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新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷附答案【完整版】
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这是一份新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷附答案【完整版】,共8页。
新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.植物是( )的。A.多种多样 B.仅有几种2.不可以吃的是( )。A.大葱 B.西红柿 C.马蹄莲3.在观察植物时会用到下面的( )。A. B. C. 4.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是( )。A.草 B.兔 C.鹰 D.不确定5.雪松叶是( )。A.细长的 B.椭圆的 C.红色的6.下面各图中,( )是柳树的叶。A. B. C. 7.仙人掌生长在( )。A.沙漠 B.山上 C.水里8.下列( )是植物的茎。A. B. C.9.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择( )。A. B. C.10.植物种到土里最先长出的是( )。A. B. C.二.填空题(共10题,共60分)1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过( )来寻找答案。2.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。6.植物可以提供动物生存所必需的( )。7.观察叶子时,要观察它的( )、( )、( )。8.食盐和沙混合在一起,我们利用( ),通过( )和( )的方法能将食盐与沙分离。9.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……10.叶子由叶( )、叶( )组成。三.判断题(共10题,共20分)1.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。( )2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。( )3.桑树叶表面是光滑的。( )4.有些植物可以用来制药。 ( )5.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。( )6.所有植物都可以制作成中药材。( )7.平时不能随意蹂踏草坪。( )8.月季的生长需要阳光。( )9.狗尾草是一种植物。( )10.植物是有生命的,我们不能伤害它们。( )四.连线题(共1题,共3分)1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。五.简答题(共2题,共10分)1.塑料花是植物吗?为什么?2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共25分)1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)①手 ②眼 ③鼻(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)A.茎 B.叶 C.花 D.根牵牛花的观察记录单3.排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。( ) ( )( ) ( ) ( )参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.A8.B9.A10.A二.填空题1.实验2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的3.叶画4.二氧化碳;水5.提高水的温度;搅拌;碾碎6.氧气7.形状;颜色;大小8.水;过滤;蒸发9.山;水;花;鸟10.片;柄三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.塑料花不是植物。它没有生命。2.六.综合题1.如下:2.D;B;C;②;③;①3.1;2;5;4;3
新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.植物是( )的。A.多种多样 B.仅有几种2.不可以吃的是( )。A.大葱 B.西红柿 C.马蹄莲3.在观察植物时会用到下面的( )。A. B. C. 4.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是( )。A.草 B.兔 C.鹰 D.不确定5.雪松叶是( )。A.细长的 B.椭圆的 C.红色的6.下面各图中,( )是柳树的叶。A. B. C. 7.仙人掌生长在( )。A.沙漠 B.山上 C.水里8.下列( )是植物的茎。A. B. C.9.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择( )。A. B. C.10.植物种到土里最先长出的是( )。A. B. C.二.填空题(共10题,共60分)1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过( )来寻找答案。2.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。6.植物可以提供动物生存所必需的( )。7.观察叶子时,要观察它的( )、( )、( )。8.食盐和沙混合在一起,我们利用( ),通过( )和( )的方法能将食盐与沙分离。9.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……10.叶子由叶( )、叶( )组成。三.判断题(共10题,共20分)1.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。( )2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。( )3.桑树叶表面是光滑的。( )4.有些植物可以用来制药。 ( )5.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。( )6.所有植物都可以制作成中药材。( )7.平时不能随意蹂踏草坪。( )8.月季的生长需要阳光。( )9.狗尾草是一种植物。( )10.植物是有生命的,我们不能伤害它们。( )四.连线题(共1题,共3分)1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。五.简答题(共2题,共10分)1.塑料花是植物吗?为什么?2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共25分)1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)①手 ②眼 ③鼻(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)A.茎 B.叶 C.花 D.根牵牛花的观察记录单3.排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。( ) ( )( ) ( ) ( )参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.A8.B9.A10.A二.填空题1.实验2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的3.叶画4.二氧化碳;水5.提高水的温度;搅拌;碾碎6.氧气7.形状;颜色;大小8.水;过滤;蒸发9.山;水;花;鸟10.片;柄三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.塑料花不是植物。它没有生命。2.六.综合题1.如下:2.D;B;C;②;③;①3.1;2;5;4;3
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