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新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷及答案【历年真题】
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这是一份新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷及答案【历年真题】,共9页。
新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?( )A.纸带 B.铅笔 C.电子秤2.观察下图,我们发现,种植植物后,植物( )。 A.没有变化 B.能生长 C.不需要水3.同种植物的叶子,它们的( )是相同的。A.颜色 B.大小 C.形状4.下列植物中,属于开花植物的是( )。A.蕨类 B.苔藓 C.凤仙花5.植物的作用不包括( )。A.提供氧气 B.提供食物 C.做首饰6.叶长在( )上。A.根 B.茎 C.叶7.要收集叶子的气味信息,应选用( )。A. B. C. 8.下列哪项不是我们养植物时应该做的?( )A. B. C. 9.观察一棵植物,发现植物的( )长在土里。A.根 B.茎 C.叶10.( )不是杨树叶。A. B. C. 二.填空题(共10题,共58分)1.观察叶子时,要观察它的( )、( )、( )。2.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过( )来寻找答案。3.植物可以提供动物生存所必需的( )。4.我们学校里的植物有( )、( )、( )。(任意写三种植物)5.植物的生长需要( )、( )、( )等。6.食盐和沙混合在一起,我们利用( ),通过( )和( )的方法能将食盐与沙分离。7.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。8.用( )方法可将沙子从水中分离出来。用( )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐( )随水分一起蒸发掉。9.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。10.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。猜一猜。它是谁呢? ( )三.判断题(共10题,共20分)1.有些植物可以用来制药。 ( )2.桑树叶和杨树叶是一样的。( )3.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )4.塑料花是有生命的。( )5.我可以爬上树摘叶子观察。( )6.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。( )7.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。( )8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。( )9.植物都是绿色的。( )10.植物是由根、茎、叶构成的。( ) 四.连线题(共1题,共6分)1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。五.简答题(共2题,共9分)1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。2.观察下图,回答问题。(1)图中的男孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻(2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻六.综合题(共3题,共14分)1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。这是一棵( )。A.杨树 B.松树 C.梧桐树通过观察,我发现这棵树的叶子是( )的。A.针形 B.扇形 C.椭圆形由此我推断( )是这棵树的叶子。A. B. C. 2.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?我的家是( )。3.观察下图,回答问题。观察植物的顺序是( )。A.局部→整体 B.整体→局部 C.随意的图中的小女孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.C8.C9.A10.C二.填空题1.形状;颜色;大小2.实验3.氧气4.杨树;小草;荷花等5.阳光;空气;水6.水;过滤;蒸发7.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的8.过滤;蒸发;不能9.地下10.柳树三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.2.B;C六.综合题1.B;;C2.柳树3.B;C
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