小学数学北师大版六年级上册一 圆5 圆的面积（一）课堂教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版六年级上册一 圆5 圆的面积（一）课堂教学课件ppt，文件包含15《圆的面积一》第五课时课件pptx、15《圆的面积一》第五课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
我的菜地是一个直径为6米的圆形。
比一比谁的菜地面积更大？
我的菜地是一个边长为6米的正方形。
如何得到一个圆的面积呢？想一想，并与同伴交流。
能否把圆转化成以前学过的图形呢？
以前在推倒平行四边形、三角形、梯形的面积公式时可以通过“割补法”进行推导。圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形来推导出来呢？
能否将圆转化成以前学过的图形呢？做一做。
看一看，想一想圆等分的份数越多，拼出图形就越接近什么形状？
（2）拼成的（ ）形的面积与圆形面积是（ ）的。平行四边形的（ ）相当于圆的（ ）;平行四边形的（ ）相当于圆的（ ）。
平行四边形的面积＝底×高
1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗？
2.看一看，比一比，你发现了什么？
3.如图，把一个圆分成若干等份后，还可以拼成近似的长方形。拼成的图形与原来的圆之间有什么联系？推导一下圆的面积计算公式。
1.圆的半径扩大2倍，直径就扩大（ ）倍，周长就扩大（ ）倍，面积就扩大（ ）倍。
2.用一根12.56分米的的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是多少分米？面积是多少平方分米？
3.污水井盖的半径是4分米。它的面积是多少平方分米？
4.某公园圆形花坛的周长是31.4米。这个圆形花坛的占地面积是多少平方米？