







华师大版九年级下册3. 圆周角教学课件ppt
展开这是一份华师大版九年级下册3. 圆周角教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,知识点等内容,欢迎下载使用。
1、掌握直径所对的圆周角是直角;直角所对的弦是直径。2、掌握圆周角的定义。3、掌握圆周角和圆心角的关系:同弧或等弧所对的圆周角。4、掌握圆内接四边形对角互补。
在同圆(或等圆)中,如果圆心角、弧、弦有一组量相等,那么它们所对应的其余两个量都分别相等。
答:顶点在圆心的角叫圆心角
2.上节课我们学习了一个反映圆心角、弧、弦三个量之间关系的一个结论,这个结论是什么?
1、你能说出圆周角的定义吗?举例说明。2、
如图,线段AB是⊙O的直径,点C是⊙O上任意一点(除点A、B),那么,∠ACB就是直径AB所对的圆周角,想想看,∠ACB会是怎样的角?
圆心角的顶点发生变化时,我们得到几种情况:
你能仿照圆心角的定义给圆周角下个定义吗?
圆周角定义顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.
1.判别下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由。
2、指出图中的圆周角。
如图,线段AB是⊙O的直径,点C是⊙O上任意一点(除点A、B),那么,∠ACB就是直径AB所对的圆周角,想想看,∠ACB会是怎样的角?
解:∠ACB是直角(90°)∵OA=OB=OC∴ ∠OAC=∠OCA=∠OCB又∵∠OAC+∠OBC+∠ACB=180°∴∠ACB=∠OCA+∠OCB=180°÷2=90°
半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°.
90°的圆周角所对的弦是圆的直径
1.同一条弧你能画多少个圆周角?多少个圆心角?用量角器量一量这些圆周角你有何发现?
2.再用量角器量出圆心角的度数,你有何发现呢?
3.虽然一条弧所对的圆周角有无数个,但它们与圆心的位置有几种情况?
4、你能证明圆周角与圆心角之间的数量关系吗?
画一个圆心角,然后再画同弧所对的圆周角.
发现:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
发现:在同圆(或等圆)中,同弧或等弧所对的圆周角相等
分三种情况来证明:(1)圆心在∠BAC的一边上
(2)圆心在∠BAC的内部.
(3)圆心在∠BAC的外部.
在同圆(或等圆)中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧相等。
4、在⊙O中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为(2x+100)°和(5x-30)°,则x= ;
1、你能说出外接圆的定义吗?举例说明。
2、你能说出内接多边形的定义吗?举例说明。
3、你能猜想图中∠A与∠C的关系吗?4、你能说出问题3的证明过程吗?
圆内接多边形:如果一个圆经过一个多边形的各个顶点,这个圆叫做这个多边形的外接圆,这个多边形就叫做圆内接多边形.
圆周角定理的推论2(圆内接四边形的性质):圆内接四边形的对角互补.
1、下列说法正确的是( )A.在圆内部的多边形叫做圆内接多边形B.过四边形的四个顶点的圆叫做这个四边形的外接圆C.任意一个四边形都有外接圆D.一个圆只有唯一一个内接四边形
2、下列多边形中一定有外接圆的是( )A.三角形 B.四边形C.五边形 D.六边形
3、下列命题中,不正确的是( )A.矩形有一个外接圆B.不在同一直线上的三点确定一个圆C.菱形有一个外接圆D.任何一个三角形都有一个外接圆
4、如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是________.
5、如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,E为AB延长线上一点,∠CBE=40°,则∠AOC等于( )A.20° B.40° C.80° D.100°
(2015·青岛)如图,圆内接四边形ABCD两组对边的延长线分别相交于点E,F,且∠A=55°,∠E=30°,则∠F=________.
(2018江苏中考) 如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35∘,则∠CAB的度数为( )
(2010河南中考)如图,AB切⊙O于点A,BO交⊙O于点C,点D是弧CmA上异于点C、A的一点,若∠ABO=32∘,∠ADC的度数是 。
1.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.
3.在同圆(或等圆)中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧相等。
2.半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°90°的圆周角所对的弦是圆的直径
4、圆内接四边形的角的关系:对角互补,若四边形ABCD为⊙O的内接四边形, 则∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°.
相关课件
这是一份初中数学苏科版九年级上册2.4 圆周角教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了知识要点,直径所对的圆周角,新知导入,4三角形ABC,1弦AB,2直径BC,直角三角形,课程讲授,解如图连接DB,∵AB是⊙O的直径等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学九年级上册第2章 对称图形——圆2.4 圆周角教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了知识要点,圆周角的概念,圆周角定理,新知导入,三个角一样大,课程讲授,问题1,2在圆周角的内部,3在圆周角的外部,OAOC等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学九年级上册24.1.4 圆周角教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了新课导入,教学设计,∠AOB,∠COD,AB=CD,∠AOB=∠COD,探究新知,动手量一量,动手画一画,动笔证一证等内容,欢迎下载使用。