部编版六年级上册道德与法治第一单元 我们的守护者 测试卷精品【考试直接用】
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部编版六年级上册道德与法治第一单元 我们的守护者 测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.王林的爸爸被施工队拖欠工资，他应该运用（ ）维护自己的合法权益。A.《中华人民共和国治安管理处罚法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国劳动法》2.我国现行宪法是由全国人民代表大会于（ ）年通过的。A.1954 B.1975 C.1978 D.19823.放火、决水、爆炸以及投入毒害性、放射性传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的处（ ）有期徒刑。A.2年以上5年以下B.3年以上8年以下C.3年以上10年以下D.1年以上7年以下4.法律规定我们必须履行自己的义务，下列属于义务的是（ ）。A.受教育权B.人身权C.遵守交通法规D.财产权5.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律（ ）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国残疾人保护法》6.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（ ）。①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”，普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④7.古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有法律。这告诉我们（ ）。A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是国家的产物8.法律包括（ ）等。①宪法 ②民法 ③行政法 ④刑法 ⑤社会法A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤9.我国的国家宪法日是（ ）。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日10.作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活的是（ ）。A.道德 B.法律 C.纪律二.填空题(共10题，共53分)1.国家的根本法是（ ），具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为（ ）。2.法律与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）力和权威性。3.我国将（ ）设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。4.中华人民共和国第一部宪法是（ ）年颁布的宪法。5.任何组织和个人必须以（ ）为根本活动准则，一切违反（ ）的行为都应该受到追究。6.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有（ ）的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。2014年我国将（ ）月（ ）日设为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。7.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（ ）的地位，是（ ）的根本法。8.（ ）是国家的根本法，是制定其他（ ）的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和根本任务，规定了所享有的（ ）基本权利和必须履行的（ ）。9.2014年，我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、（ ）、（ ）。10.法律规定了我们的（ ），过马路，要遵守（ ）；在公共场所，要爱护（ ）、保护（ ）；借了别人的东西，要及时归还。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法是我们行动的根本依据。（ ）2.如果人们违反了法律，普通人会受到法律的制裁，但对社会有重大贡献的人不会。（ ）3.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。（ ）4.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水 库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛 备用器材、物料等。（ ）5.刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。 （ ）6.法律保护了我们的权利。 （ ）7.宪法是公民权利的保障书。（ ）8.宪法和其他法律一样，地位相同。（ ）9.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。（ ）10.遵守交通规则也是守法的表现。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共29分)1.宪法与其他法律是什么关系？2.本学期学习了一些法律，把你的收获写下来。3.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）4.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。5.为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共2题，共13分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。八.综合题(共1题，共7分)1.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.C5.A6.D7.D8.C9.C10.B二.填空题1.宪法；国家宪法日 2.国家；强制3.12月4日4.19545.宪法；宪法6.最高；效力；权威；地位；12；4；国家宪法日7.至高无上；国家8.宪法；法律；根本制度；公民；基本义务9.12；4；普及日；深化日10.义务；交通法规；公物；环境三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。2.宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力；宪法还规定了公民的基本权利和义务。3.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。4.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。5.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。2.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）八.综合题1.如下：
