教科版 (2017)一年级下册2.校园里的动物课前预习课件ppt
展开寻找小动物应该注意什么?
用棉签拨动草丛、泥土和危险的小动物。
像蚂蚁一类的微小动物,在观察时,怎样才能观察得更细致?
使用放大镜观察微小的动物。
从哪些方面观察小动物?
a.观察动物的身体b.观察动运动情况c.观察动物物的的数量d.观察动物在干什么e.观察动物生活的地方
数数动物有多少,看看它们在干什么。
观察动物的身体和运动情况。
不能打扰小动物们的活动。
观察时,需要记录哪些内容?
a.画观察到的动物(简图:主要特征)b.文字辅助记录细节c.统计出动物种数
1、校园里的动物有狮子、熊猫、麻雀、蜗牛等。( )2、观察动物时不要惊动、伤害它们,不要损坏它们的“家”。( )3、微小的动物可以用放大镜观察。( )4、潮虫生活在草丛里。( )5、可以通过绘制简图来记录观察到的动物。( )
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