小学第一单元4* 昆虫备忘录教案设计

这是一份小学第一单元4* 昆虫备忘录教案设计，共5页。

会认“录、凡”等 10 个字,读准多音字“蚂”,培养学生主动识字的习惯。
默读课文,了解各种昆虫的特点,能说出自己最感兴趣的内容。
体味文章语言的生动、有趣。
多媒体。
一创设情景,导入新课
同学们,你们平时见过哪些昆虫?你们了解哪些昆虫?它们身上的秘密你又知道多 少?(多媒体出示一些昆虫图片)
学生交流自己认识的昆虫。
下面就让我们随着作者认识一些昆虫,探究它们身上的秘密吧!板书题目,学生齐读题 目。(板书:昆虫备忘录)
二初读课文,质疑感知
学生自由默读课文,说说读懂了什么,读不懂的地方做上记号。
检查自学情况。
(1)学生把自己新学到的生字、新词读给同桌听一听。(2)多媒体出示词语。
会认“录、凡”等 10 个字,读准多音字“蚂”,培养学生主动识字的习惯。
默读课文,了解各种昆虫的特点,能说出自己最感兴趣的内容。
欣赏昆虫有趣的地方,培养想象能力。
教学
要求
重点
难点
了解文中各种昆虫的特点,能说出自己最感兴趣的内容。
体味文章语言的生动、有趣。
教学
课时
一课时。
备忘录凡是距离款款黑绸
膜翅瞎点益虫大约蚂蚱黑斑
(3)自由读,指名读,开火车读,齐读。3.学习生字。
录凡距款绸膜
瞎益约蚂斑
(1)多媒体出示本课生字。
自由读,指名读,师生纠正读音:注意读准翘舌音“绸”;前鼻音“凡、款、斑”;边音“录”,不读 lǜ。
另外,“蚂”是多音字,在文中读 mà,它还有另一个读音 mǎ,可以组词为“蚂蚁”。 (2)识记生字。
学生探讨如何识记生字。
熟字加偏旁:比+日=昆巨+=距周+纟=绸莫+月=膜害+目=瞎 形近字比较:绿—录风—凡药—约妈—蚂班—斑
猜谜语:心到事成定兴盛。(益)
(3)以多种形式认读生字、新词,如猜读、开火车读等。 4.指名让学生分自然段朗读课文。
复眼:甲壳类、昆虫类等节肢动物的视觉器官,由许多六角形的小眼构成。复眼能分辨物体的形状、大小,也能分辨颜色。
琢磨:思索;考虑。款款:慢慢地。严丝合缝:指缝隙密合,也用来形容言行周密,没有一点儿漏洞。
备忘录:随时记载,帮助记忆的笔记本。
在反复诵读的过程中,解决每个不理解的词语。(多媒体出示词语解释)
三合作交流,品读感悟
你喜欢哪种昆虫?找出相关的句子或语段读一读。
小组合作,讨论、交流。(1)多媒体出示句子。
“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
①“想必”可以换成哪些词语?(一定、肯定)
②文中提到哪些昆虫有复眼?(蜻蜓、苍蝇)复眼有什么作用?(视觉灵敏)(板书:蜻蜓、苍 蝇复眼视觉灵敏)
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆
点,特别漂亮。
(2)多媒体出示句子。
这里抓住瓢虫的什么来写?(颜色、硬翅、硬翅上的小圆点)(板书:硬翅上有小圆点) (3)多媒体出示句子。
独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的壳多为深色,挺硬
的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
读完句子,你知道了什么?(独角仙个头大,壳硬,有一只犀牛一样的角)(板书:独角仙 个头大壳硬)
据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着
就走。
除此之外,文中还写了独角仙的什么特点?(力气大)找出表现独角仙力气大的句子。(多 媒体出示句子)
“挂大扁”是哪里人对什么的称呼?(河北人对尖头绿蚂蚱的称呼)
你喜欢蚂蚱吗?文中一共介绍了几种蚂蚱?(两种蚂蚱:尖头绿蚂蚱和“土蚂蚱”)各有 什么特点和有趣的地方?找出相应的句子读一读。
①尖头绿蚂蚱。
蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎
么弄出这种声音的。
动作描写:(多媒体出示句子)
外形描写:(多媒体出示句子)
蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好
看。
这句话写出了蚂蚱的什么特征?(膜翅的颜色很漂亮)(板书:膜翅淡淡的桃红色)
②“土蚂蚱”。
身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑
斑。
外形描写:(多媒体出示句子)
这里是抓住“土蚂蚱”外形上的什么写的?(身体、头、翅膀)(板书:身体粗短方头翅上有黑斑)
这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色
的口水,顶讨厌。
动作描写:(多媒体出示句子)
你认为哪些地方写得很有趣?(吐出一泡褐色的口水。“一泡”写出“土蚂蚱”的口水非 常恶心)(板书:吐褐色口水)
选择一个自己喜欢的小短文,读一读,读出喜爱之情。
四回顾整体,训练读写
选择其中一种昆虫,发挥想象,以小昆虫的身份,向大家进行自我介绍。
用你喜欢的方式,图文结合,制作一份“昆虫备忘录”。
教师要引导学生进行自主识字,激发学生识字的热情,活跃课堂气氛,提高学生识字 效率,让学生学得愉快而轻松。
教师要引导学生自读自悟、自学探究,以读为本,读中理解,读中感悟。提倡自主、合 作、探究的学习方式,充分发挥学生在学习中的主动性和创造性。
教师要尊重学生的主体体验。
4*昆虫备忘录蜻蜓、苍蝇复眼视觉灵敏瓢虫硬翅上有小圆点
独角仙个头大壳硬力气大
尖头绿蚂蚱
动作:咯咯作响
外形:膜翅淡淡的桃红色
“土蚂蚱”
外形:身体粗短方头翅上有黑斑动作:吐褐色口水