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    人教版八年级物理上册 3.1温度 课件

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    人教版八年级上册第1节 温度背景图课件ppt

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    这是一份人教版八年级上册第1节 温度背景图课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了做一张,温度计的原理,放入冷水中时,液体遇冷收缩,放入热水中时,液体受热膨胀,冰水混合物,摄氏温标的规定,实验室用温度计,体温计等内容,欢迎下载使用。
    猜猜下面这人是感觉冷还是热?
    物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
    用冷、凉、温、热来表述温度准确吗?
    若想可靠的测量温度,需测量工具——温度计。
    凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的,要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具——温度计。
    规定: 0℃—标准大气压下冰水混合物的温度 100℃—标准大气压下沸水的温度 0-100℃之间等分100份,每1份就是 1℃。
    1.看清温度计的量程和分度值;
    2.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁;
    3.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
    4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平。
    不能取出读数(体温计除外)
    ⑴测温范围小 35℃~42℃
    ⑵精确度高 每小格为0.1℃
    ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。
    使用方法:三看、一不、四要
    考点一、对常见温度的认识
    【例1】新冠疫情得到有效控制之后,复学期间学校坚持每天早中晚给同学们各测量一次体温。下面属于人体正常体温的是 A.26℃ B.36.5℃ C.37.5℃ D.45℃
    考点二、温度计的使用方法
    【例2】下面关于常用温度计的使用错误的是 A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数
    【例3】(1)体温计的测量范围是 ,每小格表示 。由于体温计的特殊构造(有很细的缩口),读数时体温计可以 ,第二次使用时要 。(2)如图所示,体温计的示数为_____℃。
    答案: 35℃~42℃ 0.1℃ 从被测物体中拿开 用力甩几下
    1.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。如图1所示,温度计的示数为_____℃。.如图2所示,温度计的示数为_____℃。
    2.如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( )

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