2020-2021学年第2节 人体细胞获得氧气的过程多媒体教学课件ppt

这是一份2020-2021学年第2节 人体细胞获得氧气的过程多媒体教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了气体交换，组织细胞，气体扩散，动脉血，T0T1等内容，欢迎下载使用。
一、选择题1. 肺泡内的氧进入血液是由于(　 　)A. 肺泡内氧的浓度大于血液内的B. 血红蛋白能与氧结合C. 肺泡壁和毛细血管壁均很薄D. 血液不停流动将氧带走
2. 下列关于“气体交换”的图解，正确的是(　 　)
3. 人体从外界吸入空气到氧气被人体细胞利用，其经历的过程排序正确的是(　 　)①肺的换气②气体在血液中的运输③组织气体交换④肺通气 A. ①→②→④→③B. ②→①→③→④C. ③→②→①→④D. ④→①→②→③
4. 重症肌无力患者平躺睡觉会出现呼吸困难的症状。下列关于肋骨间的肌肉和膈肌与呼吸的关系的说法，错误的是(　 　)A. 人体与呼吸有关的肌肉主要是肋骨间的肌肉和膈肌B. 肋骨间的肌肉和膈肌的收缩与舒张引起胸廓的变化 C. 胸廓的变化引起肺被动地扩张和回缩，改变了肺内气压 D. 重症肌无力患者呼吸困难是肺部病变引起的
5. 贵州人在冬天喜欢烧煤炉取暖,晚上睡觉前要将火焰掩盖一部分防止煤炉里的煤炭完全燃烧并且必须将窗户留缝，不然会有一氧化碳中毒的风险，这是因为一氧化碳会(　 　)A. 参与细胞的呼吸作用产生毒素B. 与血红蛋白结合，影响氧气运输，导致细胞缺氧C. 影响肺泡处氧气与二氧化碳的交换D. 影响组织细胞处氧气与二氧化碳的交换
6. 王福生院士对患新冠肺炎病逝者的肺部进行深入研究发现，病逝者肺泡内形成了一层透明的膜，就像在肺泡内表面刷了一层糨糊，阻碍了(　 　)A. 外界气体进入肺泡的运输B. 肺泡与血液间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞间的气体交换
7. 下图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中表示在肺泡里的气体交换的部位是(　 　)A. OA段B. AB段C. BC段D. CD段
8. 下图表示人体呼吸的全过程。下列说法错误的是(　 　)
A. 图中a代表氧气，在组织细胞内参与有机物的氧化分解，为生命活动提供能量B. 图中b代表的二氧化碳在排出体外的过程中，至少经过一次心脏，一次肺C. 过程①③都是通过气体的扩散作用来完成的D. 完成过程③后，血液由动脉血变成静脉血
9. 新冠肺炎患者的肺受到严重损害时，需要依靠人工膜肺机获取氧气排出二氧化碳。下图是人工膜肺机工作原理示意图，下列说法正确的是(　 　)A. 半透膜模拟的是由单层细胞构成的肺泡壁和毛细血管壁B. 血液和气体通过半透膜进行气体交换是依靠呼吸作用C. 血液流经膜肺后，动脉血变成静脉血D. 膜肺在进行气体交换时，还能过滤血液中的尿素
10. 肺泡内的氧气进入血液中的红细胞至少需要经过几层细胞膜？(　 　)A. 2层B. 3层C. 4层D. 5层
二、非选择题11. (读图理解)下图是肺内及组织中的气体交换示意图，根据图回答下列问题。
(1)图中a代表________，它具有_________________等特点(任写一个就可)，有利于进行____________。(2)c代表__________，图中A过程叫__________________________，B叫___________________________________。(3)血管e内流的血是________血，血管f内流的血是________血。(4)图中的二氧化碳主要来自组织细胞的________作用，氧气主要来自外界空气。
肺的换气(肺泡内的气体交换)
组织换气(组织处的气体交换)
12. (综合应用)根据图1~4部分人体生理活动示意图，回答下列问题。
(1)在图1所示的A、B、C、D四个过程中，能够发生气体交换的过程是________，它们都是通过____________实现的。(2)气体①代表的是________，血管Ⅰ内流动的血液为__________。(3)当人体处于图1所示状态a时，与之相对应的图2、图3中的状态依次为_______、_______，此时结构③、⑥的运动状态分别为_________、________，与该状态对应的肺内气压变化曲线为________段。
(4)溺水、一氧化碳中毒等会导致人突然停止呼吸，溺水和一氧化碳中毒分别阻碍了呼吸全过程中的过程_______和过程______。(用图中标号表示)