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    人教版生物七年级下册 第六章 第三节 神经调节的基本方式(课件)

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    人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式多媒体教学课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式多媒体教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了①→②→③→④→⑤,传入神经,神经中枢,反射弧,大脑皮层,语言文字,听到相声会哈哈大笑,视网膜,视觉神经,效应器等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题1. 马拉松比赛开始时,发令枪一响,运动员们像离弦的箭一般向前冲去。人体的这种活动主要由调节完成。完成这一过程的结构基础是。(  )A. 激素、反射 B. 激素、反射弧C. 神经、反射 D. 神经、反射弧
    2. 下列现象中是反射现象的有(  )①触动含羞草,它的叶子闭合②手碰到高温物体迅速缩回③看到红灯,司机刹车④针刺皮肤,有疼痛的感觉A. ①②③④ B. ②③④C. ②③ D. ②④
    3. 下列全部属于复杂反射的是(  )A. 鹦鹉学舌、婴儿吮奶、猫捉老鼠B. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D. 望梅止渴、闻鸡起舞、杯弓蛇影
    5. 下列属于简单反射的是(  )A. 听到自己的名字会回应B. 行人听到身后汽车声主动避让C. 小狗看到主人摇尾巴D. 人在寒冷时身体发抖
    6. 吃梅子分泌唾液是一种简单反射,它的神经中枢位于脑干的延髓之中。那么看到梅子分泌唾液,该反射的类型和有关神经中枢的位置分别是(  )A. 复杂反射、大脑和脑干 B. 复杂反射、大脑C. 复杂反射、大脑和脊髓 D. 简单反射、脑干
    7. 在采集新冠肺炎患者的咽拭子时,患者会剧烈地咳嗽。对该反射描述错误的是(  )A. 感受器在咽部 B. 效应器是呼吸肌C. 神经中枢在大脑皮层 D. 它是一种非条件反射8. 婴儿一出生就会吮吸乳汁。以下实例与这一反射属于同一类型的是(  )A. 听到上课铃声响,走进教室 B. 风沙迎面袭来,立即眨眼C. 看到红灯亮起,停步等候 D. 阅读路线指南,到达地点
    11. 右图是人体缩手反射的反射弧结构示意图,方框甲代表大脑皮层、方框乙代表脊髓神经中枢,当某人的右手被尖锐物体刺到时,会产生一系列的生理反应,对此生理过程的分析错误的是(  )A. 图中a为感受器,e为效应器,c为神经中枢B. 痛觉中枢位于甲方框内,缩手中枢在乙方框内C. 刺激d处会发生缩手但无痛觉产生D. 若M受损,手部受刺激时不再发生缩手反射
    (1)图甲若表示膝跳反射,则该反射的传导路线是_________________________________(用序号和箭头表示),其中结构②是________________,结构③是____________。(2)如果图甲中的结构④受到损伤,则该反射____________(填“能”或“不能”)完成。此图所示的反射类型是____________反射。
    (3)图乙中①是__________________;②是______________;③是____________。(4)某人被蔷薇刺伤后,疼痛的感觉形成于______________。当他再遇到蔷薇时会格外小心,此类反射类型属于____________反射。
    14. (综合应用)有研究表明,运动不仅能提高身体机能,还能促进海马体神经元的生成,进而改善记忆力。根据相关知识回答下列问题。(注:海马体位于大脑底部)
    (1)运动能促进“脑源性神经营养因子”(简称BDNF)的分泌。如右图所示,BDNF可以促进神经元生成。a表示细胞的分裂和____________过程。此过程中,细胞吸收的营养物质一部分参与细胞的 作用,释放能量;另一部分转变成组成细胞的物质。(2)新的神经元主要通过图中____________(填序号)与其他神经元建立联系,形成复杂的网络。
    (3)运动需要神经系统的调节,神经调节的基本方式是____________。与____________相关的反射是人类特有的,举出两个相关的例子:①___________________________________;②________________________________________。(4)跑步时如何躲避障碍物呢?障碍物反射的光线进入眼睛后,物像信息由____________上对光线敏感的细胞获得,通过____________传给大脑,大脑下达的指令传到肌肉,完成躲避动作。在此过程中,肌肉相当于反射弧中的____________。
    看到“此路不通”的提示会绕开

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