生物中考填图专项（无答案）练习题

这是一份生物中考填图专项（无答案）练习题，共17页。试卷主要包含了光学显微镜的结构和使用，动、植物细胞的结构与功能，植物体的结构层次，叶片的结构，实验，呼吸作用演示实验，植物的生理过程，心脏的结构与功能等内容，欢迎下载使用。
第一单元 生物和生物圈
生态系统的组成及食物链和食物网
(1)生态系统包括________部分和__________部分。
(2)该生态系统中能量的最终来源是________(填字母)。
(3)生产者：__________；消费者：____________；分解者：__________。(填字母)
(4)该生态系统中有______条食物链，请写出最短的一条：____________(用字母和箭头表示)。
(5)该生态系统中，C与D之间属于________关系。
(6)该生态系统中，含有机物和能量最多的生物是________。(填字母)
(7)若该生态系统被难降解的有毒物质污染，则体内该有毒物质含量最高的是________。(填字母)
(8)若某种原因导致E的数量大增，短时间内F的数量会减少，D的数量会________，随后，E的数量也会减少，这表明生态系统具有一定的____________能力。但如果E的数量长时间增多，生态系统的平衡就会遭到破坏，这表明生态系统的这种能力是有______________。
第二单元 生物体的结构层次
1．光学显微镜的结构和使用
(1)外界光线较弱时，一般选择__________和__________。
(2)能以较小幅度调节镜筒升降，使物像更加清晰的结构是______________。
(3)镜筒下降时，眼睛应从侧面注视________。
(4)如果物像偏左上方，则向________方移动玻片可将物像移至视野中央。
(5)若转动目镜和移动玻片，视野中的污点均不动，则污点在________上。
2．动、植物细胞的结构与功能
甲 乙
(1)甲、乙中属于植物细胞的是________。
(2)控制物质进出的结构是__________，__________(填标号)是细胞的控制中心。
(3)动、植物细胞中都有的能量转换器是__________。植物细胞中特有的能量转换器是__________，将光能转化为化学能的生理过程发生在__________中。
3．植物体的结构层次
(1)细胞________使细胞的数目增多，新细胞与原细胞的染色体形态和数目________。
(2)细胞________形成了各种组织。
(3)番茄的果皮属于________组织。
(4)与高等动物体相比，高等植物体少了________这一结构层次。
第三单元 生物圈中的绿色植物
1．种子的结构
(1)玉米种子和菜豆种子的共同特征是都有种皮和________。________是新植物的幼体。
(2)玉米种子的营养物质储存在________中，菜豆种子的营养物质储存在________中。
(3)玉米种子中能被碘液染成蓝色的结构是________。
(4)种子萌发时，________最先突破种皮；植物的茎、叶由种子中的________发育而来。
(5)由图可知，玉米属于________(填“单”或“双”)子叶植物。
2．根尖的结构和功能
3．花的结构和果实的形成
(1)花的主要结构是________和________。花药和花丝组成________。
(2)花粉从花药中散放出来，落到柱头上的过程叫________。
(3)花粉中的精子和________里的卵细胞结合形成__________的过程，称为________。
(4)果实中种子的数量是由________的数目决定的。
4．叶片的结构
5．实验：绿叶在光下制造有机物
(1)暗处理的目的是：运走、耗尽叶片中原有的________。
(2)选叶遮光是为了形成________。
(3)该实验可以说明________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；________是光合作用的产物。
(4)从上述实验叶片的变蓝部分撕下一块表皮，制成装片，放在显微镜下观察，看到只有保卫细胞里的叶绿体变成了蓝色颗粒。这个事实证明：光合作用的场所是__________。
6．呼吸作用演示实验

萌发的种子呼吸消耗①_______ 萌发的种子呼吸释放②_________ 萌发的种子呼吸释放③______
7．植物的生理过程
A：________作用；B：________作用；C：________作用
第四单元 生物圈中的人
1．人的生殖和发育
(1)男、女的主要生殖器官分别是________、________。受精卵形成的场所是__________。
(2)________是胚胎发育的场所。胎儿通过________和________与母体进行物质交换。
2．消化系统的组成和功能
(1)消化系统由__________和__________组成。
(2)①是__________消化的起始部位。
(3)胃是__________消化的起始部位。
(4)胰腺分泌的________含多种消化酶，通过导管流入十二指肠。
(5)②是人体最大的消化腺，分泌的________不含消化酶，对________起乳化作用。
(6)________是人体消化和吸收的主要部位，其内表面的绒毛的壁薄，只由______层上皮细胞构成，与吸收功能相适应。
3．营养物质消化曲线图
(1)图中C、D代表的器官分别是________、________。
(2)图中曲线X、Y、Z分别代表________、________、__________的消化过程。
(3)淀粉在小肠内最终被分解为__________。
4．平衡膳食宝塔
(1)人体需求量最多的是图中的________类食物，主要为人体提供________。
(2)Ⅱ类食物多富含维生素C，可预防________病。
(3)Ⅲ类食物富含__________，青少年正处于生长发育的关键时期，应该多摄入。
(4)Ⅳ类食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的________。
5．肺部的气体交换

甲 乙
图一 图二
(1)图一的甲表示膈肌处于________状态，气体被________。
(2)图一的乙过程中，胸腔容积________，肺内气压________外界气压。
(3)肺泡壁和毛细血管壁都由________层上皮细胞构成，有利于气体交换。
(4)肺泡与血液之间的气体交换，使血液由________脉血变成________脉血。
(5)图二的a→b过程中膈顶部________(填“上升”或“下降”)。
(6)图二的b→c过程表示气体被________。
6．血液的组成成分
7．三种血管及其关系
(1)图甲是________血管；图乙是________血管；图丙是________血管。
(2)甲、乙、丙三种血管中，________中的血流速度最快，________中红细胞只能单行通过。
(3)图丁中的①、②、③分别是________、____________、________，血流方向是____________。
8．心脏的结构与功能
(1)心脏壁最厚的腔是________(填标号)。
(2)与左心室相连的血管是__________，其内流________血；与右心室相连的血管是__________，其内流________血。
(3)心房和心室之间有__________，心室和动脉之间有__________，保证了血液在心脏中的流动方向是________→心室→________。
(4)心脏四腔中流动脉血的是________，流静脉血的是________。(填标号)
9．人体的血液循环
(1)图中肺循环的途径是：________________(用图中标号、字母和箭头表示)。
(2)血液流经F、I时，__________和____________进入组织细胞，同时组织细胞产生的____________等废物进入血液。
(3)若静脉注射某药物，则其最先到达心脏的________。(填图中标号)
(4)D血管内流________血。
(5)血液流经器官F后，尿素含量减小，则F代表________。
10．尿的形成过程

11．眼球的结构及视觉的形成
图一
图二
(1)瞳孔的大小可调节，其在黑暗的环境中会________。
(2)图二中表示近视眼的是________，矫正的方法是________。(填代号)
(3)视觉的形成过程：光线→________→瞳孔→晶状体→玻璃体→__________→视神经→大脑的____________→形成视觉。
12．耳的结构和功能
(1)能感受由声波振动引起的刺激，产生神经冲动的结构是________。
(2)听觉的形成过程：声波→外耳道→________→听小骨→________→听觉神经→大脑的一定区域(________中枢)→产生听觉。
(3)遇到巨大声响时，迅速张开口，或闭嘴、堵耳，以保持________两侧的大气压力平衡。
13．反射弧
(1)反射弧是________的结构基础。
(2)神经冲动的传导方向是__________________(用箭头和图中标号表示)。
(3)若④受损，则机体________感觉，________反应。(填“有”或“无”)
(4)该神经结构完成的反射属于________(填“简单”或“复杂”)反射。
14．人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
(1)某人身材异常矮小，但智力正常。引起此病征的激素是____________。
(2)不健康的生活方式会增加患糖尿病的风险。可以用来治疗糖尿病的激素是__________。
第五单元 生物圈中的其他生物
1．关节的结构及运动的完成
甲 乙
(1)甲图中把两块骨牢固地连接在一起的是__________。
(2)________中的滑液可减少骨之间的摩擦。(填标号)
(3)肌腱必须附着在________的骨上才能牵动骨绕关节活动；骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，故与骨连接的肌肉至少要有________组。
(4)运动系统由________、________、________组成。人体的运动是在________系统的支配下完成的。
(5)在运动中，________起杠杆作用，________起支点作用，骨骼肌起________作用。
2．屈肘和伸肘动作
屈肘 伸肘
3．细菌、真菌和病毒的特征
细菌 酵母菌 大肠杆菌噬菌体
(1)细菌没有________________，只有DNA集中的区域。
(2)病毒无________结构，只能寄生在__________内。
(3)细菌的生殖方式是________生殖，真菌的生殖方式主要是________生殖。
(4)制作酸奶时用到的微生物是__________。
(5)酵母菌体内无__________，只能利用现成的有机物生活，属于________(填“真核”或“原核”)生物。
第六单元 生物的多样性及其保护
植物的分类
(1)被子植物分类时，________、________、________是重要的分类依据。
(2)图中生物属于________植物，A可表示用________繁殖。
(3)藻类植物无____________的分化，________(填“有”或“无”)输导组织。
(4)苔藓植物只有茎、叶，无________，________(填“有”或“无”)输导组织。
(5)蕨类植物________根、茎、叶的分化，________输导组织。(填“有”或“无”)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
1．昆虫的发育过程
甲 乙
(1)甲的发育过程属于____________发育。
(2)如果乙是一种害虫，则其在________期对农作物的危害最大。
2．鸟卵的结构
(1)将来发育成胚胎的部位是________(填图中标号)。
(2)________是胚胎发育的主要营养物质来源，________为胚胎发育提供营养物质和水分。
(3)鸟卵中________可以保护内部结构，固定卵黄位置的结构是________。
(4)鸡卵的钝端有一个空腔，其作用是为胚胎发育提供________。
(5)有些鸟卵不能孵化出雏鸟，最可能的原因是________________。
3．细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间的关系
4．生男生女图解
(1)男孩的X染色体一定来自________，Y染色体一定来自________；女孩的X染色体一条来自________，一条来自________。
(2)父亲产生的两种精子的比例为____________；生男生女机会均等，都为________。
第八单元 健康地生活
免疫

图甲 图乙 图丙
(1)图甲属于人体的第________道防线，图乙、图丙属于人体的第________道防线。
(2)图中的免疫方式属于____________免疫。