2022年湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试语文试题（含答案）

襄州区2022年初中毕业生学业水平适应性考试语文试题

参考答案

1.（2分）“翰”改为“瀚”，“ 娇”改为“骄”（改正错别字1分，每字0.5分；书写准确、规范、美观1分。共2分。如果改错一个都没改对，则书写不得分。）

2.（2分）nì  liào（每注音正确一字给1分，共2分）

3.（2分）B

4.（2分）D

5.（2分）A

6.（每空1分，出现错字、别字、添字、漏字等任何一种情况，该空即不得分。共7分）

（1）决不是平凡的树

（2）千里共婵娟

（3）静以修身

（4）惟解漫天作雪飞     兴尽晚回舟    树树皆秋色   心忧炭贱愿天寒

7.（每小题2分，共8分）

【颂科学之美】示例1：科学是一把把钥匙,为你开启知识的大门；示例2：科学是一盏盏明灯，为你照亮一段段黑夜的路程；示例3： 科学是一股股溪流，为你凝聚大海的力量。

  【办科普活动】示例：举办科普讲座、观看科普录像、举行科普手抄报、参观科技展览、撰写科普文章、制作科学小发明等。

  【识科技创新】示例：科学技术影响国家前途命运和人民幸福安康。科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，是国家和民族发展的不竭动力。

  【访航天英雄】

示例：①王阿姨，您好！祝贺载人飞船返航舱顺利着陆，欢迎您们平安回家！

  ②您能给介绍一下这次任务圆满成功对我国航天事业的重要意义吗？

8.（每小题2分，共6分）

（1）身体残疾、双目失明   尼古拉·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯基）

（2）这句话中“缓慢”一词可见保尔初次创作的艰难，“一行又一行”，“一页又一页”表现了保尔写作时的认真和有耐心。整句话通过动作描写生动地刻画人物的形象。

（3）示例：①在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗。

②一次战斗中，一颗炮弹在保尔身边爆炸，他头部受了重伤，伤愈后参加肃反工作。

③因身体尚未完全恢复，肃反工作繁重紧张，头痛病时常发作，最终晕倒，但他又很快投入铁路工厂的工作。

④在筑路时，因环境恶劣，条件艰苦，保尔得了伤寒，经过抢救，战胜了死神。

⑤因身体瘫痪，双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作，开始了文字创作。

9. （2分）B
10. （2分）这两句诗表达了作者对亲人美好的祝愿，也表达了诗人乐观旷达情怀。

11.（2分）咎：怪罪、归罪、指责       以：凭借

12.（2分）D

13. （2分）对方人多而我们人少，趁着他们没有全部渡过泓水，请（您）下令进攻他们。

14.（2分）忠之属     未知战

15. （2分）长勺之战鲁庄公能接受曹刿建议，善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不听取子鱼的意见，固执己见，错失战机，因此失败。

16.（3分）标题充满诗情画意，激发读者的阅读兴趣（1分）；概括了春天到来后漫山遍野秀美的景色，暗示大坪山面貌发生了巨大的变化（1分）；含蓄地表达了对魏发府不畏艰辛植树造林精神的赞扬。1分）

17.（3分） 采用插叙，（1分）补充交代了魏发府植树造林的原因及艰辛，丰富了文章的内容。（1分）突出了魏发府甘于奉献、吃苦耐劳、永不言败的精神。（1分）

18. （2分）采用“扒”、“执”、“捋”、“放”一系列动作描写，（1分）准确具体地写出魏发府栽树苗的过程，表现了他栽树苗动作的娴熟。（1分）

19.（2分） ①都认识到保护环境的重要性，希望植树造林改变生态环境；②都不怕艰苦，历经挫折但永不言败，坚忍不拔；③数十年持之以恒，把荒漠变成林海，使恶劣的生态环境彻底改变。（任意一点，意对即可）

20.（2分）奥密克戎似乎具有高度传染性，引发的症状却比其他变种轻。

21.（3分）有可能感染。文章第②说，奥密克戎拥有数十种突变，这些突变使它能够避开宿主体内的抗体，尽管小明打过疫苗后对新冠病毒早期版本已产生抗体，但奥密克戎可能会避开这些抗体；再加上奥密克戎本身具有的某些特征也可能使其具有高度传染性。

22.（2分）B

23.（2分）让爱国主义精神在广大青年学生心中牢牢扎根。

24.（2分）不能。因为第②③④段是层层递进的逻辑关系，而且与第①段中“突出'融’'实’'新’,让爱国主义精神在广大青年学生心中牢牢扎根”相照应。

25. （2分）举例论证，列举生活中把爱国主义教育融人到各类主题教育活动中和社会实践中的例子，具体有力地证明了“新时代加强爱国主义教育，要贴近生活，突出'实’字”这一观点，进一步论证中心论点，使论证更具体、更有说服力。

26.（2分）能。材料通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，积极创新传播载体手段，与第④段新时代加强爱国主义教育，要与时俱进，突出'新’字观点一致，可以作为事实论据证明这一观点。

27.作文评分标准：(50分）

评分要求：

①须二人阅一卷，各自独立给分，若误差超出规定范围，由第三人（终审）重阅。

②基准分为38分，在此基础上根据评分类别进行评定。

③未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的扣3分；标点符号一逗到底的扣2分。

④达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分。满分作文应占全部作文的适当比例。

⑤凡判为满分和五类卷的，原则上须经阅卷组长认定。