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2022年人教生物+中考专题训练+生物和生物圈(一)(选择题)(含答案)
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这是一份2022年人教生物+中考专题训练+生物和生物圈(一)(选择题)(含答案),共7页。试卷主要包含了A 2,C 13,D 24,05等内容,欢迎下载使用。
人教生物中考专题训练 生物和生物圈(选择题)(含答案)钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统,下列有关说法错误的是( ) 钓鱼岛生态系统由生产者、消费者、分解者组成。
B. 海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的。
C. 钓鱼岛只是地球上的一个小生态系统,地球上最大的生态系统是生物圈。 D. 如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染,在藻类→虾→鱼→鸟→蛇这条食物链中,蛇体内积累的污染物最多。下列有关生态系统的叙述,错误的是( )A. 生态系统的能量最终来源于太阳能。
B. 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
C. 一般情况下,草原生态系统比森林生态系统的自动调节能力更强一些。
D. 生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动。右图为草原生态系统某食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,分析合理的是( )A. 能量传递方向是乙→丙→甲→丁
B. 丙是分解者
C. 若甲的数量突然增多,一段时间内丁的数量会减少
D. 乙表示生产者
图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )A. 图中共有5条食物链
B. 牛和田鼠之间是竞争关系
C. 猫增多不会影响土蜂的数量
D. 构成完整的生态系统还缺少分解者习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的
C. 各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成
D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等下列有关生态系统的描述错误的是( )A. 生态系统的自我调节能力是无限的
B. 某些有毒物质会随着食物链不断地积累
C. 从地域关系来说,各类生态系统是相互关联的
D. 在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是( )
A. 该食物网共有4条食物链
B. 该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系
C. 该食物网中,戊获得的能量及毒素最多
D. 5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物某生态系统中四种生物构成了一条食物链,它们的相对数量如下图所示。以下说法正确的是 ( )A. 甲和乙是消费者,丁是生产者
B. 丙的体内有毒物质含量最多
C. 能量流动的方向是丙→甲→乙→丁
D. 若丁被大量捕杀,短期内甲的数量会迅速上升下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是( )A. 千佛山国家级自然保护区中所有生物可看作是一个生态系统
B. 生物圈是最大的生态系统,只包括地球上所有的生物
C. 一条完整的食物链包含生产者、消费者和分解者
D. 生态系统中所有生物都参与或促进了物质循环小明在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在竹林里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就小明“静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来”这一环节而言,属于科学探究中的( )A. 提出问题 B. 建立猜测和假设
C. 制定计划 D. 获取事实与证据下图表示某一生态系统中4种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )A. 该食物链可表示为甲←乙←丙←丁
B. 四种生物中含有毒物质最多的是甲
C. 该食物链中的生产者是甲
D. 四种生物中含能量最多的是丁
下图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关叙述错误的是( )A. 图中的鸟和虫之间有捕食关系
B. 植物→虫→鸟构成1条食物链
C. 若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持
D. 作为完整的生态系统,图中还缺少阳光等非生物部分“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。下列说法正确的是( )A. 一座青山就是一个生态系统
B. “青山”中植被丰富,能保持水士、调节气候、净化空气,这体现了生物能够适应环境
C. “青山”中动物的数量总是多于植物的数量
D. “青山”的自动调节能力强,人类可以随意砍伐“青山”中的树木下列关于生态系统的描述中,正确的一项是( )A. 一片森林中的所有动物,植物、微生物构成森林生态系统
B. 生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的
C. 在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的
D. 生态系统的自动调节能力是无限度的钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统,下列有关说法错误的是( )A. 钓鱼岛生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B. 海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的
C. 钓鱼岛只是地球上的一个小生态系统,地球上最大的生态系统是生物圈
D. 如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染,在藻类→虾→鱼→鸟→蛇这条食物链中,蛇体内积累的污染物最多。有关生态系统的叙述中,正确的是( )A. 生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的
B. 生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量越多
C. 任何一个生态系统遭到破坏后,都能自动调节恢复
D. 地球上有多种多样的生态系统,最大的生态系统是生物圈关于生态系统说法正确的是( )A. 生态系统只包括生产者、消费者和分解者
B. 海洋是地球上最大的生态系统
C. 森林生态系统有“地球之肺”之称
D. 生物种类和数量越少,食物链和食物网越简单,生态系统的自动调节能力越强若图为某生态系统中的食物网简图,以下叙述不正确的是( )A. A为生产者,它为B,C,D,E等动物提供了物质和能量来源
B. 该食物网中有三条食物链
C. E与C之间只有捕食关系
D. 获得有机物和能量最少的是D下列关于生态系统的说法,错误的是( )A. 草原生态系统动植物种类最多
B. 海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%
C. 湿地生态系统有“地球之肾”之称
D. 生物圈是地球上最大的生态系统下列关于生态系统的说法,正确的是( )A. 森林生态系统有“地球之肾”之称 B. 草原生态系统动植物种类最多
C. 生物圈是地球上最大的生态系统 D. 不同的生态系统之间彼此独立下列说法不正确的是( )A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B. 现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
C. 生态系统具有一定的自动(我)调节能力,所以生态系统不会遭到破坏
D. 在生态系统中有毒物质会通过食物链不断积累a→b→c→d是一条捕食食物链,下列有关这条食物链的叙述错误的是()A. c与b之间是捕食关系
B. 能量是沿食物链流动的
C. b,c是消费者,d是分解者
D. 难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多下列关于生态系统的说法,正确的是( )A. 森林生态系统有“地球之肾”之称
B. 草原生态系统动植物种类最多
C. 不同的生态系统之间彼此独立
D. 生物圈是地球上最大的生态系统下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述不正确的是( )A. 森林公园里的所有植物可看作一个生态系统
B. 生态系统中的能量最终来自太阳能
C. 生物圈是目前人类唯一赖以生存的家园
D. “浮游植物→浮游动物→虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链下列关于生态系统的叙述,错误的是( )A. 生产者、消费者和分解者一起构成一个完整的生态系统
B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C. 森林生态系统比草原生态系统的自我调节能力更强一些
D. 环境中生物的生活与分布受生物因素和非生物因素影响如图是生物圈中碳循环的示意图。下列叙述中不正确的是( )A. 图中表示的生理过程是光合作用
B. 图中表示的生理过程是呼吸作用
C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D. 图中的食物链可表示为乙丙丁甲南昌大学的平均年龄28岁的“稻渔工程”团队,被授予“中国青年五四奖章集体”荣誉称号。该团队依托江西省水产动物资源与利用重点实验室,在稻田里进行水产养殖,让水稻与水产、农机与农艺有机结合构建稻渔生态循环系统。下列相关叙述不正确的是( )A. 稻渔生态循环系统中最基本、最关键的成分是水稻
B. 二氧化碳是通过光合作用进入该生态系统中的
C. 太阳能是此生态系统中能量的最终来源
D. 此生态系统中数量最多的是鱼abcd是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是( )A. c与b之间是捕食关系 B. 物质和能量是沿食物链流动的
C. b、c是消费者,d为分解者 D. a能自己制造有机物武当山和汉江河是十堰旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。下列相关说法正确的是( )A. 生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的
B. “鼠蛇鹰”是森林生态系统中常见的一条食物链
C. 杀光森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定
D. 上述两个生态系统彼此独立,互不关联在一成熟生态系统中,四种生物构成了一条稳定的食物链:甲乙丙丁,下列说法错误的是( )A. 该生态系统能量的源头是太阳能
B. 该食物链中,甲是生产者,乙是次级消费者,丁属于第四营养级
C. 因为某种原因导致丁灭绝,丙的数量是先增加再减少
D. 若该生态系统被农药污染,则丁体内的农药浓度最高稻田养鱼既能提高经济效益, 又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境,鱼以杂草、害虫、浮游植物和浮游动物等为食,鱼的粪便可作为肥料。下列相关叙述正确的是( )A. 水稻和杂草之间是合作关系 B. 浮游植物、浮游动物和鱼是消费者
C. 鱼捕食害虫,可减少水稻虫害发生 D. 稻田中没有分解者,物质不能循环下列关于生态系统的叙述错误的是( )A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B. 生态系统一旦遭到破坏,就可能引起严重后果
C. 生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
D. 生态系统的破坏都可以通过自我调节得以恢复下图为某生态系统中四种生物所含能量的示意图,假设这四种生物只构成一条食物链。下列有关说法错误的是( )A. 该食物链可表示为丁丙甲乙
B. 该食物链中生产者是丁
C. 四种生物中含有毒物质最多的是乙
D. 丙与甲之间存在着捕食关系在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示:根据表中数据判断,下列各项正确的是( )生物体ABCDE某重金属
浓度/ppm0.0570.51580.39A. 表中生物可构成一条食物链为:DBCEA
B. 表中生物A是消费者
C. 表中生物C与E是竞争关系
D. 表中生物D的数量最多下列有关食物网的说法,错误的是( )A. 食物网是生态系统的营养结构基础
B. 食物网是生物由于食物关系构成的网状联系
C. 食物网中的所有生物和非生物物质构成完整的生态系统
D. 食物网中任意食物链均是生态系统物质循环、能量流动的通道以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )A. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,可用食物链“蝉→螳螂→黄雀”表示
B. “千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
C. “落红不是无情物,化作春泥更护花”,体现了自然界的物质循环
D. “草盛豆苗稀”,体现了生物间的竞争关系我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导,导致在校学生近视率大幅上升。为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的原因,你认为应选用( )A. 观察法 B. 测量法 C. 调查法 D. 实验法读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是( )A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性
C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏。下列选项属于生物的是( )A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚礁 D. 生石花如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是()A. 构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者,没有分解者
B. 一般情况下,图中数量最多的生物是A
C. 图中有3条食物链,最短的是:A→B→E
D. E与C之间的关系为捕食关系在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费单施质疑“蜜蜂是色盲”这一观点,他认为“蜜蜂能分辨花卉的不同颜色”,这一步骤属于科学探究基本环节中的()A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 表达交流“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是( )A. 生活需要营养 B. 遗传和变异
C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应我省推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微生物技术处理秸秆畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述正确的是( )A. 农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统
B. 利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物细菌
C. 细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者
D. 土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越低的生物受污染越严重下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )A. 一山不容二虎 B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 螳螂捕食,黄雀在后 D. 夜来风雨声,花落知多少下列关于农田生态系统的叙述,错误的是( )A. 阳光、空气和水都是其组成成分 B. 包含食物链:阳光→稻→虫→蛙
C. 能量沿着食物链和食物网流动 D. 农田中的腐生微生物属于分解者在自然界,任何生物都不是孤立存在的,它们总是与其生存的环境相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体——生态系统。下面关于生态系统的叙述中,正确的是( )A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网循环流动的
B. 一般情况下,稳定的生态系统中各种生物的数量将保持不变
C. 食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累越多
D. 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越弱某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。下列说法正确的是( )生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A. 小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者
B. 表中生物形成的食物网共有4条食物链
C. 鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者
D. 河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争“蛙的冬眠”“荒漠地区生物种类少”“菊花在秋天开花”等生物现象中起主要作用的非生物因素依次是( )A. 阳光、水、温度 B. 温度、水、阳光
C. 温度、温度、水 D. 阳光、水、阳光下列有关生态系统的叙述中,正确的是( )A. 生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B. 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是一成不变的
C. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
D. 峨眉山不是生态系统下列有关生物圈的叙述中,错误的是( )A. 生物圈是人类和其他生物生存的共同家园
B. 生物圈是最大的生态系统
C. 保护生物圈,我们责无旁贷
D. 生物圈是指地球上所有的生物答案和解析1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.D 11.C
12.C 13.A 14.B 15.A 16.D 17.C 18.C 19.A 20.C 21.C 22.C
23.D 24.A 25.A 28.C 29.A 30.B 31.C 32.D 33.A 34.C 35.C 36.A 37.C 38.C 39.D 40.D 41.B 42.C 43.C 44.D 45.B 46.C 47.D 48.B 49.C 50.D
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