2020-2021学年四 用计算器计算教学演示课件ppt

这是一份2020-2021学年四 用计算器计算教学演示课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了每只小兔分几个等内容，欢迎下载使用。
26640 ÷ 111 =
26640 ÷ 222 =
26640 ÷ 333 =
①26640 ÷ 111 = 240②26640 ÷ 222 = 120③26640 ÷ 333 = 80
为什么除数越来越大，商反而越来越小呢？
①26640 ÷ 111 = 240②26640 ÷ 222 = 120③26640 ÷ 333 = 80
被除数 ÷ 除数 = 商
26640 ÷ 444 =
26640 ÷ 555 =
26640 ÷ 666 =
26640 ÷ 888 =
111111 ÷ 37037 =
222222 ÷ 37037 =
333333 ÷ 37037 =
111111 ÷ 37037 = 3222222 ÷ 37037 = 6333333 ÷ 37037 = 9
为什么被除数越大，商也变大了？
111111 ÷ 37037 =222222 ÷ 37037 =333333 ÷ 37037 =
444444 ÷ 37037 =666666 ÷ 37037 =999999 ÷ 37037 =
555555 ÷ 37037 = 15
777777÷ 37037 = 21888888 ÷ 37037 = 24
你能根据左边算式中的规律，直接写出右边算式的得数吗？
1×8+1=912×8+2=98123×8+3=987
1234×8+4=12345×8+5=123456×8+6=
先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后两题横线上的数。
1×9+2=12×9+3=123×9+4=1234×9+5=
关于数学的美，美国数学教育家克莱因有过这样的描述“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能提供以上一切。”