小学语文人教部编版一年级下册3 小青蛙教案

这是一份小学语文人教部编版一年级下册3 小青蛙教案，共2页。教案主要包含了导入，认识“清，小练习，小结等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1.通过观察“清、晴、睛、请、情”，了解生字字义和偏旁有关，能够正确区分。
2.能够正确使用“清、晴、睛、请、情”，并完成小练习。
教学过程：
一、导入：
小朋友好！欢迎来到我的微客课堂。你们都喜欢听故事吧？老师给你们讲一下青妈妈的故事。青妈妈有很多个孩子，其中有5个孩子可调皮了。这回它们都躲进儿歌里面了，你能找出它们吗？
二、认识“清、晴、睛、请、情”的特点及字义
同学们都能飞快地找出青妈妈的孩子，现在我们一起来拼一拼它们吧。
1.认识“清”
现在我们来看看“清”字，你们知道吗？“清”字是最干净的，它经常把“水”带在身边，可把东西洗得干干净净，所以它的偏旁是三点水。看到“清”这么干净，有不少好伙伴都想跟它做朋友，比如“清水”、“山清水秀”等。
2.认识“晴”
接下来我看看“晴”吧！“晴”出生在阳光明媚的一天，所以青妈妈把日字送给了“晴”。你知道吗？日字旁是跟太阳有关的，因此看到了“晴”字，我们就联想到了“晴天”、“雨过天晴”。
3.认识“睛”
小朋友，你看看正在眨着眼睛的是谁呀？嗯，是眼睛的“睛”。“睛”字是目字旁，与眼睛有关。它的好朋友有“眼睛”、“火眼金睛”。
4.认识“请”
在青妈妈几个孩子里面，“请”字是最有礼貌的。它常常与语言有关，所以是言字旁。家里来了客人都是它接待哟！客人来了，它会开门，说“请进”，然后邀请客人坐下，说“请坐”，小朋友，这么有礼貌的“请”字，你喜欢吗？
5.认识“情”
“情”的部首是竖心旁，所以它的感情最丰富了。一家人一起到公园玩，“心情”非常地开心，我与小明经常互帮互助，我们的“友情”天长地久。这么重感情的“情”字，你记住了吗？
只要记住这些字的特点，你一定不会把它们混淆的。那么，接下来，老师就来考考你们吧！
三、小练习
1.龟兔赛跑。
兔子：青、请、清
乌龟：情、睛、晴
2.猴子摘桃。
晴 情 请 清 睛
有水河水 （ ），
有日天气（ ），
有目大眼（ ），
有言说声（ ），
有心好交（ ）。
四、小结。