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    七年级数学专项复习之实数比较大小训练及解析学案
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    人教版6.3 实数导学案

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    这是一份人教版6.3 实数导学案,共10页。

    七年级数学专项复习之实数比较大小训练及解析

    (一)知识整理

    实数的比较大小法则:

    正实数都大于0,负实数都小于0;

    正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小;

    在数轴上,右边的数要比左边的大。

    实数比较大小的具体方法:

    (1)求差法:

    设a,b为任意两个实数,先求出a与b的差,再根据

    “当a-b<0时,a<b;当a-b=0时,a=b;当a-b>0时,a>b”来比较a与b的大小。

    (2)求商法:

    设a,b(b≠0)为任意两个正实数,先求出a与b的商,再根据

    “当<1时,a<b;当=1时,a=b;当>1时,a>b”来比较a与b的大小;

    当a,b(b≠0)为任意两个负实数时,再根据

    “当<1时,a>b;当=1时,a=b;当>1时,a<b” 来比较a与b的大小。

    (3)倒数法:

    设a,b(a≠0,b≠0)为任意两个正实数,先分别求出a与b的倒数,再根据

    “当<时,a>b;当>时,a<b。”来比较a与b的大小。

    (4)平方法:

    比较含有无理数的式子的大小时,先将要比较的两个数分别平方,再根据

    “在a>0,b>0时,可由a2>b2 得到a>b”比较大小。

    也就是说,两个正数比较大小时,如果一个数的平方比另一个数的平方大,则这个数大于另一个数。

    还有估算法、近似值法等。

    两个实数的大小比较,形式有多种多样,只要我们在实际操作时,有选择性地灵活运用上述方法,一定能方便快捷地取得令人满意的结果。

    (5)数轴比较法:

    实数与数轴上的点一一对应。

    利用这条性质,将实数的大小关系转化为点的位置关系。

    设数轴的正方向指向右方,则数轴上右边的点所表示的数比左边的点所表示的数要大。

    如上图,点A表示数a,点B表示数b。因为点A在点B的右边,所以数a大于数b,即a>b.

    (二)专项训练

    1、如图所示:a、-b、c在数轴上表示的数,则a、b、c的大小顺序是( )

    A.a<b<c

    B.c<a<b

    C.a<c<b

    D.c<b<a

     

    2、下列四个实数中,绝对值最小的数是(   )

    A.-5 B.-C.1 D.4

    3、已知a、b两个实数在数轴上的对应点如图所示:

    请你用“>”或“<”完成填空:

    (1)a______b;(2)|a|______|b|;(3)a+b______0;

    (4)b-a______0;(5)a+b______a-b;(6)a•b______b.

    4、在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.-2,-|-1|,1,0,-

    5、实数m,n满足-2<n<-1,-1<m<0,则下列不等关系正确的是(   )

    A.n<m B.n2<m2 C.-n<-m D.|n|<|m|

    6、如果a+b<0,且b>0,那么a、b、-a、-b的大小关系为(  )

    A.a<b<-a<b B.-b<a<-a<b C.a<-b<-a<b D.a<-b<b<-a

    7、画一条数轴,把-0.5, ,0,  ,3,-|-3|,这些数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.

    8、在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来.

    -(-2),-|-3.5|,0,

    ,(-2)2,

    【答案】数轴上画点

    ∴-|-3.5|<<0< <-(-2)<(-2)2.

    9、若a是大于-1的负数,且b=,则a与b的关系是(  )

    A.a>b B.a<b C.a=b D.不能确定

    10、实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列各式中正确的是(  )

    A.a-b>0 B.a+b>0 C.a-b<0 D.a+b=0

    11、比较大小:2_____ .(用“<”、“>”或“=”号填空.

    12、如果a+b<0,且b>0,那么a,b,-a,-b的大小关系为______.(用“<”连接)

    13、在-100,0, ,1这四个数中,最大的数是(  )

    A.-100 B.0 C .D.1

    14、比较大小:-π______-3.14,|-3.5︳______-(-3).

    15、下列各式,正确的是(  )

    A.-2≥1 B.-3≥-2 C.  D. ≥2

    16、比较大小:(1)-        - ;(2)+0.001     -100;、(3)-π     -3.14.

    17、实数-3+ ,-5,-|-6|, ,- 中最大的数为______.

    18、设A,B都是实数,且A= ,B= ,则实数A,B的大小关系为(  )

    A.A>B B.A<B C.A=B D.A≥B

    19、设a=+3×(-2),b=-32,c=-|-|,则a,b,c的大小关系是(  )

    A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b   D.a>c>b

    20、若x,y是实数,下列命题中正确的是(  )

    A.x>y,则x2>y2 B.x>|y|,则x2>y2

    C.|x|>y,则x2>y2 D.若x3>y3则x2>y2

     

    (三)答案及解析

    1、【答案】D

    2、【答案】C

    3、【答案】

    ∵由数轴可知:b>0,a<0,|a|>|b|,

    ∴a<b,|a|>|b|,a+b<0,b-a>0,a+b>a-b,ab<b,

    故【答案】为:(1)<(2)>(3)<(4)>(5)>(6)<.

    4、【答案】

    在数轴上表示为:

    用“<”连接为:

    -2<- <-|-1|<0<1

    5、【答案】A

    6、【答案】D

    7、【答案】

    各数在数轴上表示为:

    用“<”号连接为:  <-|-3|<-0.5<0< <3.

    8、【答案】数轴上画点

    ∴-|-3.5|<<0< <-(-2)<(-2)2.

    9、【答案】A

    10、【答案】C

    11、【答案】

    ∵2 =  ,12<13,

    ,即2

    故【答案】为:<.

    12、【答案】

    ∵a+b<0,且b>0,

    ∴a<0且|a|>b,

    ∴-a>b,-b>a,

    ∴a,b,-a,-b的大小关系为a<-b<b<-a.

    故答案为a<-b<b<-a.

    13、【答案】C

    14、【答案】

    ∵-π=-3.1415926…,

    -3.1415926<-3.14,

    ∴-π<-3.14;

    ∵|-3.5|=3.5,

    -(-3)=3,

    3.5>3

    ∴|-3.5|>-(-3);

    故答案为:<,>.

    15、【答案】C

    16、【答案】

    (1)∵- =-0.75,- =-0.8,

    ∴|- |<|- |,

    ∴- >-

    17、【答案】

    ≈1.73,

    ∴-3+ ≈-1.27

    -|-6|=-6, =4,-=-8,

    显然几个数中,只有4是正数.

    最大.故填空【答案】:

    18、【答案】

    根据二次根式有意义的条件得:x-4≥0,

    所以,x≥4,A≥0;

    而x≥4时,4-x≤0,

    故B≤0,

    根据正数大于一切负数得A≥B.

    故选D.

    19、【答案】C

    20、【答案】B

     

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