人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变学案设计
展开第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
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课 标 解 读 | 1.掌握全球物种大交换在人口迁移、物种交流与病原体传播的基本史实。运用“唯物史观”辩证看待跨区域大范围的物种大交换对于人类历史发展的双重作用。 2.结合地图,从“时空观念”角度掌握大西洋贸易(“三角贸易”)、太平洋贸易与印度洋贸易所涉及的流通商品与交往国家。 3.通过中西历史走向的差异比较,联系如今我国的海洋强国战略,从“家国情怀”角度引导学生树立包容开放的文明观与世界观。 |
时 空 坐 标 |
知识点一 人口迁移与物种交换
1.人口迁移
(1)背景:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。
(2)概况:欧洲人大批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。
(3)影响
①美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。
②大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。
③促进了世界动植物的大交流。
2.物种交换
(1)概况
引入美洲 | ①家畜家禽:马、牛、猪、羊、鸡等 ②农作物:小麦、燕麦、大麦、裸麦等 ③水果:橄榄和葡萄等 |
美洲输出 | 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等特产 |
(2)影响:人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播。
3.疾病传播
(1)概况:欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
(2)影响
①传染病造成原住民的死亡和原有社会的解体。
②使欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治。
结合所学知识,以“交流与联系”为主题,解读材料。
提示:新航路开辟;新旧世界(或新旧大陆)之间物种交换、疾病传播;物种交换密切了各地区联系;疾病传播给人类带来灾难。
下面是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493—1570年人口变化图。
(据斯皮瓦格尔《西方文明简史》)
导致人口变动的主要因素是什么?
提示:殖民屠杀。
知识点二 商品的世界性流动
1.原因:全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。
2.表现
印度洋贸易 | 新航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势 |
大西洋贸易 | 欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口,将欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草 |
由于劳动力严重缺乏,欧洲商人还将非洲黑人运到美洲卖为奴隶,形成了罪恶的“三角贸易” | |
太平洋贸易 | 葡萄牙:①葡萄牙人入居澳门后,形成了以澳门为主要中转站的海上贸易网络,贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋。②葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国进行贸易,获取大量白银。③随着中国对白银需求的增长,葡萄牙人便以澳门为据点,参与获利巨大的中日之间的丝银贸易 |
太平洋贸易 | 西班牙:①西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。②西班牙武装商船“马尼拉大帆船”,运载大量中国产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将白银运回马尼拉,这些白银也大量流入中国 |
结果:日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成 |
“三角贸易”
“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展,给欧洲带来了巨额财富。在西欧殖民者获得血腥财富的同时,商品在世界范围内的流动性增强,世界各地区之间的经济联系不断加强。
笔记:
知识点三 早期殖民扩张
1.背景:新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕。
2.表现
(1)葡萄牙:将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。
(2)西班牙:以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为其殖民地。
(3)荷、英、法:在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。
3.影响
对殖民地 | 中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难 |
对欧洲殖民国家 | (1)商业革命 ①表现:商品种类与流通量成倍增长;股份公司与证券交易所纷纷出现;贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸 ②影响:欧洲的商业格局发生了重大变化,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起 (2)价格革命 ①表现:大量贵金属源源不断流入欧洲,导致货币贬值、物价上涨、投机活跃 ②影响:依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资产阶级实力上升,资本主义加速发展,封建制度濒于解体 (3)社会变革:从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展,人类社会开始进入大变革的时代 |
1500—1763年的近代初期是人类历史上一个较关键的时期。正是在这一时期里,地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球性阶段的来临。也正是在这一时期里,欧洲人凭借他们在海外活动中的领导能力,上升到世界首位。这些世纪中发展起来的某些全球性的相互关系自然随着时间的推移而更加紧密起来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料揭示了殖民扩张的影响如何?
提示:新航路开辟后,欧洲殖民者较早地走上殖民扩张的道路,并凭借其海上优势,最终成为新兴的世界大国。他们的殖民扩张行为,促使资本主义世界市场初具规模。
全球联系的初步建立
■情境探究···································································
1.获取信息 新航路开辟的影响和商业革命
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的会合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
材料二 新航路……的发现,不仅开辟了东西方贸易的新通道,还使得欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外商品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。……畅销于欧洲国家的东方香料……如胡椒的年平均进口量就由210吨增加到7 000吨之多。
——摘编自《中国大百科全书》
(1)提取材料一信息,说明新航路开辟的影响。
(2)提取材料二信息并结合所学知识,说明欧洲商业革命的内涵。
提示:(1)新航路的开辟打破了各个文明区之间的隔绝状态,推动了人类文明的交融,促进了人类向工业文明的转型。
(2)贸易中心的转移和贸易规模的扩大;商品种类的增多;商业经营方式的变化;世界各地联系的加强。
2.论证观点 新航路开辟推动了整体世界的形成
材料 弗兰克为此指出:“在1500年前后,世界历史发生了一次鲜明的‘断裂’,其原因不仅在于1492年和1498年……主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播。”……地理大发现一方面……拓展了人类活动的空间,为经济全球化打下了空间基础;另一方面,地理大发现刺激了人类向海外开拓的愿望,打破了故步自封、闭关自守的历史传统。
——关立新《经济全球化历史进程、现实特征及研究基础》
弗兰克认为1500年前后世界历史发生“断裂”,这一观点的有力证据是什么?
提示:由材料可以看出新航路的开辟、欧洲资本主义的发展、欧洲的殖民扩张客观上促进了整体世界的形成。即世界由分散走向统一,海外扩张打破了闭关自守状态,开启了经济全球化,世界市场开始形成。
■素养形成··································································
五大视角认识新航路开辟的影响
“世界市场联系之路” | 引起“商业革命”和“价格革命”,为世界市场的形成提供了联结通道 |
“文明交流之路” | 打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,推动了人类文明的交融 |
“思想震撼之路” | 证明了“地圆说”的正确性,冲击了神学理论,开阔了人们的眼界 |
“殖民掠夺之路” | 作为资本原始积累重要手段的殖民扩张与掠夺登上历史舞台 |
“社会转型之路” | 新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展 |
早期殖民扩张
■情境探究···································································
1.获取信息 葡萄牙、西班牙殖民扩张
材料 1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。1494年,两国又签订了托得西拉斯条约,将这条线向西移动了约1 300公里。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
提取材料信息,说明材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向,并概述两国扩张对世界产生的直接影响。
提示:葡萄牙在“教皇子午线”以东;西班牙在“教皇子午线”以西。影响:在地理上将世界连成一片,促使世界由分散向整体发展。
2.论证观点 早期殖民扩张推动了资本主义发展
材料 ……美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——[德]马克思《资本论》,
《马克思恩格斯文集》第五卷
为什么说“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”?
提示:西欧各国因此获得原始积累;资本主义得到进一步发展。
■素养形成··································································
全面认识欧洲殖民扩张的影响
1.对世界市场:殖民扩张和掠夺是西欧国家建立世界市场的主要途径,它使以西欧为中心的世界市场得到拓展,加强了世界的联系。
2.对殖民国家:欧洲殖民国家从殖民地掠夺了大量的财富,这些财富转化为资本,加速了欧洲的资本原始积累,同时海外市场的开拓也促进了欧洲资本主义的发展。
3.对殖民地:殖民扩张造成了亚、非、拉美地区的落后;殖民扩张客观上为殖民地带去了先进的生产方式、生活方式和思想观念,有利于殖民地的发展进步。
4.对国际关系:由于殖民国家政治经济发展的不平衡,殖民扩张必然会引起殖民争霸战争。新兴的殖民国家必然会对原有殖民国家发起挑战。
资本主义世界市场拓展的主要途径
1.殖民掠夺:新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。荷兰、英国、法国等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。
2.商品贸易:西方殖民者在建立殖民地的同时,与世界各地建立了直接的贸易联系。
3.黑奴贸易:欧洲殖民者在美洲抢夺大量财富的同时,还掳掠大量非洲黑人将其卖到美洲为奴,这就是臭名昭著的“三角贸易”。
1.(2021·德州高一检测)新航路开辟后,美洲的农作物陆续传播到世界各地。这些作物包括( )
A.小麦、燕麦 B.玉米、花生
C.大豆、水稻 D.大麦、高粱
B [依据材料可知,美洲的农作物传播到世界各地,原产于美洲的农作物有玉米、花生、马铃薯、番茄、可可等,故选B项。]
2. (2021·烟台高一检测) 欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶,在美洲换成白银,再把这些白银运往亚洲,换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒,运回欧洲。材料说明( )
A.新航路开辟后洲际经济联系大大加强
B.亚洲和美洲已成为西方工业品市场
C.掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径
D.亚洲成为当时世界经济贸易的中心
A [依据材料并结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲商人奔走于欧洲、非洲、美洲、亚洲各地,掀起一场“商业革命”,大大加强了洲际经济联系,故A项正确;由材料“欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶”可知,当时欧洲的工业品销往的主要是非洲和美洲,故B项错误;由材料“(从非洲)换来的黑人奴隶,在美洲换成白银……换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒”可知,欧洲的掠夺遍及亚洲、非洲、美洲,故C项错误;新航路开辟后,各地商品在欧洲市场上出现,开始形成以欧洲为中心的世界市场,故D项错误。]
3.(2021·锦州高一检测)17世纪到19世纪,美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2 000美元,奴隶贩子从中获得巨额利润;同时,他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这段材料主要说明殖民活动( )
A.推动了地理大发现
B.增加了美洲的劳动力
C.传播了先进的文化
D.有利于世界市场的形成
D [奴隶贩子将黑奴贩运至美洲,然后从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲,这是三角贸易的航线,有利于世界市场的形成,D项正确;题干中三角贸易是新航路开辟的结果,而非原因,排除A项;增加了美洲的劳动力和传播了先进的文化在题干中均未体现,故排除B、C两项。]
4.(2021·天津高一检测)新航路的开辟改变了世界人文地理格局和自然环境状态。下列关于新航路开辟的影响理解准确的是( )
A.拉开了欧洲衰落的序幕
B.开启了非洲腾飞的历程
C.推动了世界人口的迁移
D.阻止了世界物种的交换
C [新航路开辟打破了各地之前相对孤立的状态,使世界市场的雏形开始出现,有利于人口在世界范围内的迁移,故选C项;新航路开辟拉开了欧洲腾飞的序幕,排除A项;新航路开辟后非洲成为被掠夺的对象,导致了非洲的贫困与落后,排除B项;新航路开辟加强了世界各地之间的联系,有利于世界物种的交换,排除D项。]
5.(2021·天津高一检测)殖民者在拉丁美洲实行专制统治,奴役和杀戮当地人民,造成当地人民的大量死亡。当地人民是指( )
A.黑人奴隶 B.印第安人
C.流放人员 D.欧洲白人
B [根据所学知识可知,哥伦布发现美洲后,以为到达的是印度,因此称当地居民为印第安人,故选B项;黑人奴隶是非洲人,A项错误;流放人员和欧洲白人均不是拉丁美洲当地人,排除C、D两项。]
6. (2021·抚顺高一检测)新航路开辟后在欧洲引起的“价格革命”是指( )
A.欧洲商品运往美洲导致物价上涨
B.美洲货物运到欧洲导致物价上涨
C.美洲金银涌入欧洲导致物价上涨
D.欧洲金银运往美洲导致物价下降
C [新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”。其中价格革命是指西班牙从美洲掠夺大量的贵金属到欧洲,引起欧洲的物价上涨,加速了欧洲资本主义的发展和封建主义的衰落,故C项正确。]
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高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第三单元 走向整体的世界第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变导学案: 这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第三单元 走向整体的世界第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变导学案,共13页。学案主要包含了商品的世界性流动,早期殖民扩张等内容,欢迎下载使用。