小学语文一年级下册看图写话专题练习（含答案）

这是一份小学语文一年级下册看图写话专题练习（含答案），共6页。试卷主要包含了根据图片选择正确的答案，根据图片回答问题等内容，欢迎下载使用。
人教版小学语文一年级下册看图写话专题练习(含解析) 题号一二三四五六  总分得分          学校：              班级：               姓名：               学号：     1 一、看图写句子，不会的字可以用拼音代替。（20分）1    2    3    4    二、看图填空，不会的字可以用拼音代替。（15分）                   1.一天，小鸭子在路上走着走着，一不小心                          。2.小猴子看到后十分着急，它找来了               想要把小鸭子拉上来。3.可是，小鸭子还是爬上不来。于是，小猴又找来了           和小熊来帮忙。4.小熊在土坑旁边看了看，立刻想到了一个好主意，它说：“只要土坑里装满       ，小鸭子就会浮上来了。”5.于是，大家开始往土坑里灌水，水装满了，小鸭子得救了，大家非常           。 三、根据图片选择正确的答案。（15分）人物：朵朵事件：给小动物们读故事时间：某一天的中午1.你猜图片里的事发生在什么季节？（      ）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.朵朵是在什么地方给小动物们读故事呢？（      ）A.校园里B.森林里C.草地上D.游乐场3.你猜朵朵正在读的故事是怎样的呢？（      ）A.可怕的B.不开心的C.没意思的D.有趣的4.哪个小动物没有认真听呢？（      ）A.小兔子B.小松鼠C.都在认真听D.小狗5.你猜小动物们和朵朵可能是什么关系呢？（      ）A.是好朋友B.它们害怕朵朵C.它们不喜欢朵朵D.是同学四、根据图片判断对错，对的打“”，错的打“”。（15分）人物：小明和小军事件：小明游泳遇到了危险时间：暑假的某一天1.小明游泳的地点可能是野外的水塘或者河流，那里不让下水游泳。（      ）2.水很浅，小明在水里游得十分开心，小军也想下水去游。（      ）3.小军看到小明在水里遇到了危险，他并不着急，因为他也没有办法救小明。（      ）4.小明抓住了小军丢过来的救生圈。（      ）5.在野外游泳是一件非常危险的事情，我们一定要吸取教训。（      ） 五、根据图片回答问题。（15分）人物：亮亮和妈妈地点：家里时间：早晨上学前1.妈妈为什么看起来有些生气呢？答：                                                                              2.亮亮是第一次起床晚了吗？答：                                                                              3.亮亮正在做什么？答：                                                                              4.你认为妈妈应不应该批评亮亮呢？答：                                                                              5.我们不应该像亮亮学习，应该养成什么样的好习惯？答：                                                                              六、看图写话，不会的字可以用拼音代替。（20分） 人物：牛牛、佳佳地点：上学路上时间：早上要求：1.开头要空两格；      2.字数不要少于50字；      3.要正确使用标点符号。           参考答案一、看图写句子，不会的字可以用拼音代替。（20分）题号答案1妈妈告诉我要爱护公物，不能随便摘路边的花草。2奶奶做家务很辛苦，我帮她捶捶背。3我今天在河边钓了一条大鱼。4美丽的蝴蝶在花丛间飞来飞去。 二、看图填空，不会的字可以用拼音代替。（15分）题号答案1掉进了土坑里2竹竿3小象4水5开心 三、根据图片选择正确的答案。（15分）题号12345答案BCDCA 四、根据图片判断对错，对的打“”，错的打“”。（15分）题号12345答案 五、根据图片回答问题。（15分）题号答案1因为亮亮起床晚了。2不是。3刷牙。4应该。5养成早起的习惯。 六、看图写话，不会的字可以用拼音代替。（20分）一天早上，牛牛去上学，他边走边吃香蕉，吃完后把皮扔在了地上。佳佳不小心踩到了香蕉皮滑倒了，她从地上爬起来，把香蕉皮扔进了垃圾桶。亮亮觉得自己做得非常不对，赶忙向佳佳道歉，他说：“对不起，我再也不乱丢垃圾了。” 附件：知识卡片看图写话归根到底是一种思维和表达，既然我们平时都能够说话、交流，那么我们就能够看图写话。它并不是最难的部分，相反，可能是最简单的一个部分，要相信能说就能写，看图写话就是把想说的话转化成文字。课内阅读和课外阅读相结合，多看多读，在这过程中积累好词好句，模仿一些表达。这一点其实最容易被大家忽略，要想看图写话好，必须有阅读做铺垫，每天都有20分钟左右的阅读时间，日积月累，量变能够引起质的飞跃。造句、扩句练习是典型的能与看图写话练习起来的部分，我们平时都很注重孩子们的认字和组词，遇到好的词语就可以要求孩子们造句，慢慢也能在孩子们心里种下一棵种子，给孩子们慢慢渗透看图写话的方法。孩子们平时都会回答问题，在每次回答问题的时候都要求孩子们把话说清楚，提点一下表达的逻辑性和完整性，每次都有这样的提点，慢慢的孩子们也会自己悟出来。