统编版小学语文三年级下册第五单元试卷(含答案)
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一、积累与运用。(35分)
1.看拼音,写词语。(10分)
mì mì sī xù liú tǎng jì xù yǔ zhòu
wān yāo xiāng cháng hú li líng shēng lóu tī
2.给下列加点字选择正确的读音,打“✓”。(6分)
尴尬(gà jiè) 思绪(xù xù) 瞬间(shùn sùn)
倒影(dào dǎo) 浩瀚(hàn gàn) 纸鸢(gē yuān)
3.根据拼音,在括号里写出正确的字,组成词语。(9分)
【yuè】 飞( ) 跳( ) 明( )
【mì】 采( ) ( )书 ( )林
【zhuàng】 ( )丽 ( )态 ( )车
4.下列句子中,加点词语意思相同的一组是(2分) ( )
A.我很喜欢糖果的味道。 这个故事读起来真有味道。
B.骄傲的铁罐看不起陶罐。 我为我们的祖国如此富强而骄傲。
C.竹片做的书使用起来很不方便。 这个书架用起来真方便。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的是(2分) ( )
A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。
B.当纷纷雨落、夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。
C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
D.落叶像一只只蝴蝶从空中飘落下来。
6.“我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”这句话中省略号的作用是表 示(2分) ( )
A.列举的省略 B.表示话说得断断续续
C.引文的省略 D.话未说完
7.仿写下列各句。(4分)
(1)乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
那么,除法就是这样的:__________________
____________________________
(2)天像被谁捅了一个窟隆似的,雨水盆泼瓢舀似的,眼前什么也看不见了。那么,写“风”可以这样写:______________________________________
二、阅读与理解。(28分)
(一)课内阅读。(8分)
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对――对了,鸟窝!
我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住
在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,
你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
1.这个片段选自课文《 》。(2分)
2.用“____”画出选文中最具想象力的句子,写写你读后的感受。(2分)
____________________________
3.读下面的句子,按要求回答问题。(4分)
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对-对了,鸟窝!(1)这个句子中使用了破折号,它的作用是 ( )
A.解释说明前文 B.语意的转折
(2)用破折号的好处是:________________
(二)课外阅读。(20分)
孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经。一天,他们来到一个地方,觉得像进了蒸笼,个个汗流浃背。当时正值深秋,这里为什么这么炎热呢?一打听,原来这里有座火焰山,方圆好几百里,常年呼呼冒着大火,周围寸草不生。要去西天,非得过火焰山不可。可是,在熊熊的大火里,就是铜脑袋、铁身子,也会熔化。怎么才能过去呢?
当地人告诉他们:“往西南方走一千四百多里,有座翠云山,山上的芭蕉洞里住着个铁扇公主。她有一把神奇的芭蕉扇,一扇火就灭,二扇生凉风,三扇天下雨。如果能借来芭蕉扇,你们就能过火焰山。”
孙悟空心想:“这铁扇公主我知道,她的丈夫牛魔王还是我的结拜哥哥呢!”于是,他一个跟头来到翠云山。见了铁扇公主,孙悟空作了个揖,说:“嫂子,请您把芭蕉扇借给我用用。”
铁扇公主因为孙悟空帮观音菩萨收服了她的儿子红孩儿,所以一直痛恨他,哪里肯把扇子借给他,故意说:“你把头伸过来,让我砍几剑,受得住就借给你。”
孙悟空双手叉腰,伸着头说:“任嫂子砍,只要肯借给我扇子。”铁扇公主朝孙悟空头上乒乒乓乓一连砍了几十下,可是孙悟空连半根毫毛都没掉。铁扇公主知道斗不过孙悟空,急忙取出芭蕉扇,用力一扇,扇起了一阵狂风,把孙悟空吹得无影无踪。
孙悟空被吹到小须弥山,遇到灵吉菩萨。灵吉菩萨问明情况,把一颗定风丹缝在孙悟空的衣领里。
孙悟空谢过灵吉菩萨,一个跟头,又回到翠云山芭蕉洞前。他一边用金箍棒敲打洞门,一边高声叫喊:“开门!开门!老孙借扇子来了!”铁扇公主大吃一惊,冲出洞门,取出扇子,朝孙悟空连扇几下。顿时狂风呼啸,飞沙走石,可孙悟空却纹丝不动。铁扇公主吓坏了,慌忙收起扇子,逃回洞里,砰的一声,把大门紧紧地关上了。孙悟空变做一只芝麻大的小飞虫,从门缝里钻了进去,落到茶杯里。铁扇公主端起茶杯,咕噜咕噜,把茶水连同孙悟空一起喝到肚子里。孙悟空在铁扇公主的肚子里,双腿往下一蹬,头往上一顶,疼得铁扇公主直打滚,大叫饶命。
孙悟空说:“看在牛大哥的面子上,饶了你,快把扇子拿出来。”铁扇公主眼珠子一转,说:“行,行,我把扇子借给你。”
孙悟空拿了芭蕉扇,道了谢,腾云驾雾,兴冲冲回到火焰山。他对着
火焰举起芭蕉扇使劲儿一扇,可是火苗却熊熊腾起;再一扇,火势增大百倍;又一扇,烈火竟蹿起千丈高,把自己屁股上的毫毛都烧光了。
1.根据意思从短文中选择合适的四字词语,写在括号里。(4分)
(1)汗水湿透了背上的衣服,形容汗出得很多。 ( )
(2)形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。( )
(3)没有一点儿踪影。形容完全消失,不知去向。 ( )
(4)沙子飞扬,石块滚动,形容风很大。( )
2.认真读短文,完成下列人物关系图。(4分)
孙悟空 |
红孩儿 |
牛魔王 |
铁扇公主 |
3.请发挥想象力,完成下列各题。(8分)
(1)请结合短文内容简要介绍一下火焰山。
(2)请画一画“芭蕉扇”的样子,并做一个芭蕉扇功能介绍。
芭蕉扇的样子: |
芭蕉扇功能介绍: |
(3)后来发生了什么事呢?请你写一写。
_________________________
4.在这个故事里,哪个人物给你留下了深刻的印象?(2分)
5.关于孙悟空,你还知道哪些故事?请选择一个简要介绍一下。(2分)
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三、口语交际与习作。(35分)
1.把下列情境对话补充完整。(5分)
婷婷:“学了这个单元,我发现自己的想法都发生了变化,比如,我学完《一支铅笔的梦想》,总想着,那么一只小猫的梦想是什么·.....”
莉莉:“一只小猫的梦想不就是每天有小鱼干吃?”
婷婷:“老师教过我们呀,要大胆想象!”
莉莉:“啊,我想到了一个!________________”
2.按要求完成习作。(30分)
“一本有魔法的书”,看到这个题目,你想到了什么有趣的故事?请你大胆地想象吧!
参考答案
一、1.秘密 思绪 流淌 继续 宇宙 弯腰 香肠狐狸 铃声 楼梯 2.gà xu shùn dàohàn yuān 3.越 跃月蜜秘密壮状撞 4.C 5.C 6.A 7.(1)示例:“金秋十月”除以“霜叶红于二月花”,再除以“空山新雨后,天气晚来秋”,等于“野旷天低树”,又等于“天阶夜色凉如水”,最后等于“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。(2)示例:风像被谁逼疯了似的,它伸出巨手折木断枝,摧摇花草,稍微瘦一点儿的人,都要抱着大树才能站得稳当。
二、(一)1.《我变成了一棵树》2.示例:我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。 我觉得作者很会想象,这是一处细节描写,从“冒”这个词我能想到那些树枝一下子长出来的画面,真有趣! 3.(1)B (2)突出了“我”树上有鸟窝这件事,让人意想不到。
(二)1.(1)汗流浃背 (2)寸草不生 (3)无影无踪(4)飞沙走石 2.
3.(1)火焰山有方圆好几百里,常年呼呼冒着大火,周围寸草不生。要去西天,非得过火焰山不可。铜脑袋、铁身子也过不去。 (2)“芭蕉扇”的样子略。 功能:一扇火就灭,二扇生凉风,三扇天下雨。 (3)后来孙悟空又折回去二借芭蕉扇。
4.示例:孙悟空真机灵,还能变小钻进铁扇公主的肚子里。5.示例:孙悟空还曾大闹天宫,吃了太上老君的仙丹,还偷吃蟠桃园的桃子。
三、1.小猫的梦想是和老虎打架还不输。 2.略