部编版四年级上第一讲作文指导

部编版四年级上册 第一单元作文指导推荐一个好地方拨云见日第一单元要求同学们推荐一个好地方给同学，也就是说，要完成一篇写景作文。首先，要选定自己推荐的地方。可以是风景秀美的江南水乡，可以是苍茫辽阔的北方草原，可以是令人欢呼雀跃的游乐场，也可以是蕴含了无限奥秘的科技馆，还可以是身边容易被忽略的风景……其次，要选择具有代表性的景物来描写，这样才能写出它的特别之处。这就需要同学们用心观察，仔细回忆，找到推荐的这个地方有哪些具有代表性的景物，仔细描述它们的样子，给人以身临其境的感觉。为了丰富作文内容，除了写风景之外，还可以写一写特色活动、风俗、美食等等，这样会更加吸引人。最后，在写作的过程中，要注意按照顺序介绍。常用的顺序有游览顺序、时间顺序、空间顺序、景物的不同类别顺序等等。按照顺序，才能写得清楚有条理。参考提纲优秀例文上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆。它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。现在就随我一起去参观吧！【分析：点明了推荐的地点，并简要介绍了建筑的外观。】现在我们来到亚马逊展区，在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。大家一定会想：为什么叫它巨骨舌鱼呢？原来是它的嘴巴特别大。瞧，果真大得出奇，犹如一座大城门。告别了巨骨舌鱼，我们来到中国展区。那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。它身体呈梭形，头呈三角形，眼睛很小，歪尾，鳃孔大，眼后还会喷水。你看，它在那儿一动不动的，可真像一块大化石，难怪说它是活化石呢！在鱼的世界里漫步，走累了，我们可以坐下来歇歇：牵牵海星的手，敲敲海龟的背，可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“盆鱼湾”海底隧道。突然看到入口那张着“血盆大口”的鲨鱼，你是不是也被吓了一大跳呢？站上自动扶梯进入海底隧道，整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。透过蓝蓝的玻璃，我们可以看见牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶自由自在地游过。有没有觉得自己也变成了它们的一员，畅游在这无边无际的海洋里？【分析：抓住了海洋馆里独具特色的巨骨舌鱼、中华鲟、海底隧道等景物，按照游览的顺序详细描写。内容充实，层次清晰，字里行间流露出对海洋馆的喜爱之情。】这是一个让我们大开眼界的地方，这也是我推荐上海海洋水族馆的理由，在这里我们可以看到神奇的海洋生物，感受海底的奥秘。【分析：结尾点明推荐的理由，作文结构很完整。】美丽的南浔“世界那么大，我想去看看！”这句话完全表达了我的心声！这么大的世界，但今天我只想带大家去看看我最喜爱的南浔！【分析：开头引用“世界那么大，我想去看看！”，引起大家的兴趣。直入主题，点明推荐的地点。】南浔是世界文化遗产京杭大运河的一部分，有着悠久的历史。刚进入南浔，映入眼帘的就是一条清澈见底的河流和几座小桥。一条河流贯穿整个南浔小镇，人们沿着溪水聚居，两岸的往来主要依靠一座座小小的桥，由于这里的地理原因，南浔处处都是小石桥，这也成为了南浔的独特之处。我最爱的一座小桥是我们所住客栈旁的小石桥，样式古朴简单，是我国传统的石桥，桥面由青石板铺就，来来往往的行人和千年的风雨早已将青石板磨平，但每一块石板依然默默坚守，继续用自己的身躯挑起沟通两岸的重担。与桥面的古朴相对的是桥上各式各样、活灵活现的石狮子，有的在遥望远方，有的脚下踩着石球，还有的抱着小石狮子，可爱极了。晚饭过后，街灯亮起，古老的石板桥也穿上了闪闪发光的新外套，焕发着生机。此时我们一家人迎着微微的凉风，沿着河岸悠悠地散步，那感觉别提多美好了！这时，我突然想到了一种新游戏：比比谁一分钟之内来回过桥的次数多。桥上的人们来回穿梭，不时哈哈大笑。【分析：详细描写了南浔的石桥和桥上姿态各异的小狮子，美丽的夜景更是引人入胜。】南浔的好不仅表现在它的古朴宁静，也表现在当地人的热情开朗。【分析：过渡自然，层次清晰。】我们穿过石桥，初次来到客栈时，老板便十分热情地告诉我们关于南浔的事情，并送给我们每人一支他自己研发制作的“香草冰糕”。这可是市面上买不到的，独一无二的哟！我每天最开心的时刻就是傍晚回客栈时，去老板那吃“香草冰糕”，扫去一天的疲惫。后来老板悄悄告诉我做法，先采一些很香的草，再把草放进水里泡上三四天，这样一来，草的香味就完全融入到水里去了。然后把水过滤十几遍，接着把水倒进模具里冻起来，就可以吃了。“啊！真美味！”那是一种艾草的清香，咬一口便心满意足。【分析：南浔不仅有美景，还有令人垂涎三尺的美食，真是个好地方。】 “世界那么大，我想去看看！”我喜欢旅游，真想再去一次南浔啊！大家也和我一起去感受那里的宁静和热情吧！【分析：结尾呼应开头，号召大家到南浔去玩。】家乡的小池塘在老家的门前有一个小池塘，池塘的水十分清澈，里面生活着各类的鱼虾。池塘边满是青青的草，在池塘一端的浅水区，长着一片茂盛的芦苇……【分析：在开头简单描写了家乡的小池塘。】啊，小池塘是我童年的记忆。虽然离开家乡好几年了，但是小池塘一直深藏在我的记忆里。每当想起小池塘，我就仿佛看到慈祥的奶奶，她弯着腰在厨房里做美味的小吃，她戴着草帽在田地里采摘棉花，她坐在池塘边摇着蒲扇、哼着儿歌轻轻拍打我的胳膊……啊，小池塘是我们的“游乐场”。夏天，我在“游乐场”认识了很多小伙伴。我们经常一起到池塘里游泳，像一群小鱼儿一样在水里欢快地游荡。我们在水里比赛踩水草、打水仗、摸鱼……炎热的暑假，小池塘给我们增添了很多欢乐。冬天，天气冷，我们不能下水玩耍，就在岸上比赛扔瓦片，我们称之为“打水漂”，看谁扔出的瓦片跳动的次数最多。我们一边玩，一边唱，一边跳，尽情地玩闹。啊，小池塘是我们的“年货”场。寒假回家，正好赶上家乡收鱼。到了腊月，我们把池塘的水抽干，里面的鱼逐渐露出水面。大人们提着水桶下去捡鱼，小孩子们在岸上喊叫着：“那边，那边还有一条大的！”一条条肥嫩的鱼就是各家各户的美味“年货”，家家户户都能分到鱼，都能喝到冬日里鲜美的鱼汤。每年腊月，这里就成了村里的“年货”场。【分析：中间部分从三个方面描写了美丽的小池塘，作文结构非常清晰，内容很丰富，语言也非常优美。】啊，我爱家乡的小池塘！这里，留下了我童年里一串串快乐的音符。欢迎大家到家乡的小池塘游玩。【分析：结尾抒发对小池塘的喜爱之情，并向大家发出邀请。】日积月累老舍笔下的草原美景：那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。热闹的赛马活动：这里有一个古老的风俗，每年都要举行一次赛马活动。每到这个时候，成千上万的人都来观看。草原上热闹非凡，上百名哈萨克族小骑手，把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫，马身上还披上了美丽的绸带，好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响，十几匹骏马就像离弦的箭一样飞奔而去，骑手们你追我赶，毫不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶。经过激烈的角逐，冠军产生了。人们簇拥着他，给他戴上大红花，给马配上华丽的马鞍，对他表示衷心的祝贺。这时，人们都沉浸在欢乐的气氛之中。