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    统编版一年级语文上册 “把字句”和“被字句”的互换 教案

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    统编版一年级语文上册 “把字句”和“被字句”的互换 教案

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    这是一份统编版一年级语文上册 “把字句”和“被字句”的互换 教案,共2页。
    把字句被字句的互换》微课教学设计教学目标:    掌握把字句和被字句的互换方法,灵活地进行把字句和被字句的互换。教学重点:    掌握方法,灵活地进行把字句和被字句的互换。教学难点:    在互换中,句中的词语搭配不能改变。教学过程:    一、导入1.亲爱的小朋友们,这节课我们一起学习改写把字句和被字句。2.我们先来看两个句子。    我把弟弟背起来了。          弟弟被我背起来了。(两个句子意思相同,说法不同)二、新授    1.了解把字句和被字句的组成部分    把字句的格式:谁把谁怎么样    主动者 被动者 动作部分例:我把弟弟背起来了。即:把字句=主动者+把+被动者+动作部分    被字句的格式:谁被谁怎么样    被动者 主动者 动作部分例:弟弟被我背起来了。    即:被字句=被动者+被+主动者+动作部分2.把字句被字句的互换方法:    一找主动者和被动者,
        二换主动者和被动者,    三换    四将动作部分全抄下,    五查是否通顺和漏字。
        3.例题   (1)把字句改为被字句            他把一张张桌子搬走了。(把字句)      改为:一张张桌子被他搬走了。(被字句)   (2)被字句改为把字句           又大又红的苹果被妹妹吃了。 (被字句)     改为:妹妹把又大又红的苹果吃了。 (把字句)    三、提醒     1.在互换时,句子中所有的成分不能丢掉。     2.在互换时,句子中的词语搭配不能改变。    四、总结    小朋友们,通过刚才的学习,你们会改写把字句和被字句了吗?好,这节课就上到这。再见!   

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