部编版语文八下 暑假作业05——第三单元课外古诗词（原卷 解析卷）

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暑假作业05——第三单元课外古诗词一、诗歌鉴赏 1.诗经•邶风式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！（1）诗中的“式微”是什么意思？（2）这首诗运用何种修辞手法，有何作用？阅读下面的诗歌，完成题目。子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音①？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮②，在城阙兮。一日不见，如三月兮！（《诗经·郑风》） [注]①嗣音：传音讯。②挑兮达兮：形容独自来回走动的样子。2. 这首诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，诗歌的前两章具有怎样的特点？3. 这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么含义？阅读下面这首诗，回答下列小题。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。4. 下列对诗歌内容赏析有误的一项是（  ）A.这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B.在首联中，第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C.颔联是说，诗人要跟朋友分别，去外地做官。D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像那些青年男女一般哭鼻子、抹眼泪。5. 本诗中你最欣赏哪一联？请从内容或艺术手法角度进行赏析。阅读下面这首唐诗，回答问题。望洞庭湖赠张丞相① 孟浩然八月湖水平，涵虚②混太清。气蒸云梦泽③，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居④耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。①张丞相：指张九龄，唐玄宗时为相。②涵虚：指水映天空。涵，包涵。虚：天空。③云梦泽：古代太湖，在洞庭湖北面。④端居：闲居、平常家居。6. 下面对诗歌的分析和理解，不正确的一项是（      ）A.首联用夸张、比喻手法，远眺洞庭湖秋水盛涨，湖水浩渺，水天相接，气象阔大。B.颔联从视觉、听觉着笔，近望洞庭湖水气蒸腾，湖面浩阔，波涛奔腾，声势磅礴。C.颈联写诗人因景生发感喟，欲渡没有船只，闲居有愧盛世，委婉地表达了自己意图。D.尾联诗人妙用“临渊羡鱼”古语又赋新意，且“垂钓”与“湖水”照应，喻意自然。7. 简要说说诗题“望洞庭湖赠张丞相”有哪些妙处？二、默写 8.在下列横线上填写出相应的句子。(1)微君之故，________________？(《诗经·式微》)(2)青青子衿，________________。(《诗经·子衿》)(3)________________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：____________________，____________________。