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    沪教版 三年级下册数学 两位数与两位数相乘④ 同步练习 (含答案)

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    数学三年级下册两位数与两位数相乘达标测试

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    这是一份数学三年级下册两位数与两位数相乘达标测试,共5页。试卷主要包含了竖式计算,并根据计算过程填一填,列竖式计算等内容,欢迎下载使用。
    两位数与两位数相乘④ 课时作业目标: 掌握两位数与两位数相乘的竖式计算方法,并能正确计算。 逐步养成估算的意识和习惯,养成认真负责的态度和良好的计算习惯。 课时建议作业:一、竖式计算,并根据计算过程填一填。78×39=(            (对应课时作业目标1) 二、先用两种方法竖式计算66×87,再比较两种方法。    方法①:                    方法②:           8 7                          6 6         ×6 6                        ×8 7                                             我更喜欢方法(   ),理由是:                                                                                                                     (对应课时作业目标1)三、列竖式计算。[1]42 × 11 =           23 × 82 =             85 × 68 =    (对应课时作业目标1) 四、下面的算式算得是否正确?正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”,并改正。1 4×   2 6  8 42 8   1 1 2     正确的算式:4 3×   1 5  2 0 54 3   6 3 5      2 3×   4 5  1 1 59 2  1 0 3 5           (对应课时作业目标1) 五、某公司召开研讨会,打算买些咖啡,预算是900元。下图是购买咖啡的清单,请你估计一下会超出预算吗?说说你的理由。   (对应课时作业目标1、2) *六、小胖将“78×23”中的“3”错看成是“6”,结果比原来大了(    )。[2](对应课时作业目标1) 
    【参考答案】两位数与两位数相乘④一、竖式:7 8         × 3 9            7 0 2        2 3 4          3 0 4 2  算理:9;78;702,3;78;234;3042二、方法1:                    方法2:           8 7                          6 6        × 6 6                      ×  8 7           5 2 2                        4 6 2       5 2 2                        5 2 8       5 7 4 2                      5 7 4 2我更喜欢方法(①),理由是:66放在下方时计算更简便,因为只须计算一次6乘87即可,区别在于第一次得到的是522个,第二次得到的是522个十。(言之有理即可)三、462;1886;5780四、  ×  正确的算式:   1 4×   2 6  8 42 8           3 6 4  ×  正确的算式:4 3×   1 5  2 1 54 3   6 4 5     正确的算式:     五、方法1:把28元估成30元,30×27=810(元),810(元)<900(元)    方法2:把27杯估成30杯,把28元估成30元,30×30=900(元)    方法3:把27杯估成30杯,30×28=840(元),840(元)<900(元)    答:不会超出预算。六、234 [1] 选自《练习部分(三年级第二学期)》P19/A级第3题。[2] 选自《练习部分(三年级第二学期)》P20/B级第1题。

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