小学数学沪教版 (五四制)三年级下册几分之几精练

这是一份小学数学沪教版 (五四制)三年级下册几分之几精练，共4页。试卷主要包含了 如图，★有6个，☆有4个等内容，欢迎下载使用。
几分之几②课时作业目标：1. 能借助实物、图形等离散量模型理解几分之几的具体含义，知道几个几分之一就是几分之几。2. 理解分数中分母和分子所表示的具体含义。 课时建议作业：一、 填空。   1.[1]    （对应课时作业目标1）  [2]    男孩的人数是全部人数的（   ）。       香蕉的个数是全部水果个数的（   ）。女孩的人数是全部人数的（   ）。      草莓的个数是全部水果个数的（   ）。（对应课时作业目标1）   3个米是（   ）米             6个分米是（    ）分米   （    ）个米是米            （    ）个（    ）厘米是厘米1元的（    ）是元            （    ）千克是1千克的（对应课时作业目标1） 二、用分数表示下面各图中的空白部分。                    （    ）                                               （     ）            （    ）或（     ）              （    ）或（    ）（对应课时作业目标1）  三、按所给的分数圈一圈。                                                                                                                                           （对应课时作业目标2） 四、根据右图选择。（把正确答案的序号写在括号里）1. 看图数一数：★是图形总个数的（      ），☆是图形总个数的（      ）。     B.      C.    D. （对应课时作业目标1） 2. 如图，这时如果拿走2个★ ，那么★是图形总个数的（     ）。      B.      C.     D.  （对应课时作业目标2） 3. 如图，★有6个，☆有4个。如果要使☆占图形总个数的，下列答案错误的是（   ）。 拿走2个★                 B.拿走1个★，同时拿来1个☆      C. 拿来2个☆                 D.拿走1个☆，同时拿来1个★       （对应课时作业目标2） *五、综合运用。  把1米平均分成10份，每一份是 米，也就是（    ）分米。  把1千克平均分成1000份，每份是千克，也就是（    ）克。把1（小）时平均分成60份，每份是（小）时，也就是（    ）分（钟）。这样的例子你还能再举一些吗？你有什么发现呢？                                                                   （对应课时作业目标2）    【参考答案】几分之几②一、1. 12；  ；9；9； ；（答案不唯一） 2.   ；   ；  ；    3.   ；  ；7 ；16；    ；     ； 二、  ；  （或  ）；   或   或   ；   或    三、按所给的分数圈一圈                                                                                           （圈法不唯一）四、1.B; C   2.D   3.D五、 10；1 ；1000；1；60；1   举例略 [1] 选自《练习部分（三年级第二学期）》P64/A级第1题（3）题。[2] 选自《练习部分（三年级第二学期）》P64/A级第1题（4）题。