2021学年几分之一综合训练题

这是一份2021学年几分之一综合训练题，共3页。试卷主要包含了将这四个分数从小到大排列等内容，欢迎下载使用。
几分之一② 课时作业目标：1.理解并掌握连续量模型中带单位和不带单位的分数间的联系与区别。2.认识并理解分数单位，掌握分数单位的大小比较方法。 课时建议作业：一、填一填。[1]1.                                涂色部分是（     ）米 涂色部分是（     ）米 涂色部分是（     ）米 涂色部分是（     ）米（对应课时作业目标1） 2.看图比较大小，在括号里填入“＞”“＝”或“＜”。 米（  ）米           米（  ）米           米（  ）米 （对应课时作业目标2） 3.将这四个分数从小到大排列。 （     ）米 ＜（     ）米＜（     ）米＜（     ）米（对应课时作业目标2） 二、填空。1. 1米的是米；厘米是1厘米的。（对应课时作业目标1）2. 千克是（    ）千克的，1吨的是吨。（对应课时作业目标1）3. 用一把20厘米长的直尺去量1米长的绳子,需要量（    ）次,每次测量的长度占全长的，是米。（对应课时作业目标1） 三、选择。（把正确答案的序号写在括号里） 1.“一段绳子长度的”与米长的一段绳”比长短，哪一段比较长？（    ）A.一样长     B. 一段绳子长度的     C.米长的一段绳   D.无法比较 （对应课时作业目标2）          2.一包1千克的糖果，小丁丁拿走了千克糖果，小胖拿走了包糖果，他们两人谁拿走的糖果比较多？（    ）A.一样多        B. 小丁丁      C.小胖               D.无法比较（对应课时作业目标2） *四、综合应用。小巧和小亚买了同一款饮料。小巧喝了这瓶饮料的，小亚喝了这瓶饮料的，谁剩下的饮料比较多？为什么？（对应课时作业目标2）            【参考答案】几分之一②一、1. 2.＞；＜；＞3.米＜米＜米＜米二、1.；2.1；；3.5；三、D；A四、小亚剩下的饮料比较多。因为＞，小巧喝掉的饮料比小亚喝掉饮料的多，所以小亚剩下的饮料比小巧剩下的饮料多。  [1] 改编自《练习部分（三年级第二学期）》P60/A级第5题（1）。