数学沪教版 (五四制)从算筹到计算器同步测试题

这是一份数学沪教版 (五四制)从算筹到计算器同步测试题，共6页。
1. 初步认识算筹，知道用算筹表示数的方法，了解用算筹进行简单计算的方法。
2. 初步认识算盘，知道用算盘表示数的方法，了解用算盘进行简单计算的方法。
课时建议作业：
填空。
1. 根据表格中的算筹填空。
用算筹表示： 876 1236
用数字表示：
（对应课时作业目标1）
2. 写出下面算盘表示的数，并读一读。

写作： 写作：
读作： 读作：
（对应课时作业目标2）
用算盘表示数。
在算盘上涂色，表示下列各数。
728 5010
（对应课时作业目标2）
看图写算式。
观察下面的算筹计算过程，写出对应的算式。
（ ）＋（ ）＝（ ）
（对应课时作业目标1）
想一想，算一算。
小朋友们，让我们一起在算盘上做游戏吧！
1
1. 小丁丁在算盘上拨数，他用四颗算珠在算盘上表示的最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。
2. 小巧在算盘上用3颗算珠拨出一个最大的三位数和一个最大的两位数，他们的差是（ ）。
（对应课时作业目标2）
五、连一连。
电源开关/清除键
累加键
累减键
存储数呼出键
修正键
清除存储键
（对应课时作业目标1）
六、判断。（正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”）
CE
ON/C
计算器中， 与 两键有相同的清除功能。 （ ）
计算器中，先键入的数字在高位上。 （ ）
（对应课时作业目标2）
七、填一填。
怎样按键计算？请在方框里填入适当的数与运算符号。
4396＋2089＝ 728×235＝
接通电源后，这样按键： 接通电源后，这样按键：

（对应课时作业目标3）
369369
八、想一想，填一填。
我想用计算器计算369396÷9的结果。
1.小胖先按被除数（如右图所示），他按出的被除数
正确吗？（ ）（填“对”或“错”）
如果错了，请在下面写出正确按法。
接通电源后，依次按下按钮：
2.小胖把“÷”键按成了“＋”键，想要修改（如上图所示），他按这个按键合理吗？（ ）（填“合理”或“不合理”）。如果你认为不合理，请在上图计算器中圈出正确的按键。
（对应课时作业目标3）
【参考答案】
从算筹到计算器
一、1. ； ；2193；885
2. 2080；二千零八十；3754；三千七百五十四
二、
三、 351＋427＝778
四、1. 8000,1003
2. 630
计算器
五、
六、 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT 1. ×
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT 2. √
七、
八、1.错；3；6；9；3；9；6
2.不合理；CE
横式
纵式
数字
1
2
3
4
5
6
7
8
9