小学数学沪教版 (五四制)三年级下册分数课时练习
展开2. 能根据相应的分数涂色或圈出图形。
课时建议作业:
一、表示涂色部分的分数是否正确?正确的在括号里打“√”,错误的在括号里
打“×”。
(对应课时作业目标1)
二、按所给分数将下面各图涂色。
(对应课时作业目标2)
按所给分数圈一圈。
(对应课时作业目标2)
四、在下列图中填上适当的分数。
1米
( )米
1.
1千克
( )千克
2.
(对应课时作业目标1)
五、用分数表示下列各图中的涂色部分。
1. 2.
( )或( )
( )
3. *4.
( )
( )或( )
(对应课时作业目标1)
*六、想一想,填一填。
把2箱可乐平均分成8份,每一份是( )瓶可乐;平均分成6份,每一份是( )瓶可乐。
可 乐
可 乐
每箱24瓶
2.
我打算拿走这些
可乐的 。
我要拿走这些
可乐的 。
你认为谁拿走的更多些?谈谈你的理由。
我想整瓶整瓶地拿走两箱的 。
可乐的 。
我觉得你 做到(填“能”或“不能”),因为:
。
3.
如果你是小亚,你会拿走几分之几呢?
我想拿走 。
(对应课时作业目标1)
【参考答案】
分数
一、×;×;√;√;×;√
涂2格
涂5格
涂6格
二、
圈4个
圈3个
三、
1.
2.
3.
*4.
1.
2.
五、
*六、1.6;8;2.小丁丁;理由:小丁丁拿走的是18瓶,小胖拿走的是16瓶。(理由合理即可);3.不能,因为48瓶可乐不能正好平均分成7份(整瓶)。(理由合理既可);
等(答案不唯一)。
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