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    四年级下册数学教学课件 2020-2021学年3.3减法的运算性质 人教版(共11张PPT)
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    小学数学人教版四年级下册乘法运算定律教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级下册乘法运算定律教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,方法1,方法2,方法3,方法4,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。
    76+18=18+76
    56+72+28=56+(72+28)
    31+67+19=31+19+67
    24+42+76+58=(24+76)+(42+58)
    这本书一共234页,还剩多少页没看?
    你能根据题意列出算式计算并说一说算式的意义吗?
    234-66-34=168-34=134
    234-66-34=234-34-66=200-66=134
    为什么234-66-34和234-34-66相等?
    具有这种特点的式子你还能写出一些吗?
    方法2是关注到了什么?
    用字母表示方法2的做法是:
    a-b-c=a-c-b。
    除了以上两种方法,还有其他方法吗?
    234-66-34=234-(66+34)=234-100=134
    234-(66+34)=234-100=134
    234-66-34和234-(66+34)之间有什么不同的地方?
    具有这种特点的式子你还能写一些吗?
    用字母表示方法3的做法是:
    a-b-c=a-(b+c)
    我发现一个数连续减去两个数,可以从这个数里减去这两个数的和。
    即:a-b-c=a-(b+c)
    415-74-26= ____ ( ___ ___)
    1500-28-272=_____ - (28 272)
    a-b-c = ___ ( ___ ___)
    868-52-48=868 (52+___)
    528-53-47 545-167-145 487-187-139-61 169-25-25-50
    2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
    =528-(53+47)=528-100=428
    =545-145-167=400-167=233
    =(487-187)-(139+61)=300-200=100
    =169-(25+25+50)=169-100=69
    (1)242-(142+58)=242-142-58 (  )(2)a-135-65=a-(135-65) (  )(3)94-b-61=94-61-b (  )(4)325-36+64=325-(36+64) (  )(5)43+57-43+57=0 (  )(6)298-92=300-92-2 (  )
    359-(59+47) =359-59-47 =253
    (1) 359-(59+47)=359-59+47   改正:=300+47=347(  )(2) 546-156-56=546-(156-56)  改正:=546-100=446(  )
    4.数学小门诊。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)
    546-156-56 =546-(156+56) =546-212 =334
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