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    桂教版信息技术六下 第5课 山歌好比春江水 教案
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    桂教版信息技术六下 第5课 山歌好比春江水 教案01
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    小学信息技术桂教版六年级下册5 山歌好比春江水教案设计

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    这是一份小学信息技术桂教版六年级下册5 山歌好比春江水教案设计,共2页。

    山歌好比春江水 教学设计

     

    教学内容

    山歌好比春江水》是广西信息技术教材年级下册第2单元第5课的教学内容。本课学会下载、播放民歌,并学会录制这首歌曲。

    教学目标知识目标:

    学会下载、播放民歌,并学会录制这首歌曲

    过程与方法:

    以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。

    情感态度与价值观:

    在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习,提高他们的学习能力和实践能力。

    教学重点:

    学会下载、播放民歌,并学会录制这首歌曲

    教学难点:

    录制这首歌曲

    教学准备:

    多媒体广播系统,示例范图。

     

    教学

    活动

    教学活动

    活动目的

    内容

    时间

    教师活动

    学生活动

    导入

    新课

    3分钟

    民歌是广西文化的一绝,更是壮族人民生活的一部分,是壮族人民不可或缺的精神食粮。

    今天就让我们一起来了解民歌。

         学生思考并回答。

        调动学生的积极性, 明确学习目

    标。

    认识民歌

    10

    根据推荐的网站或运用搜索引擎完成以下任务:

    1 广西民歌可分为几类?

    2 你认识的民歌歌手有哪些,他们代表作是什么?

     

        学生自己动手进行操作。

    培养学生动手操作能力。

    下载民歌和学唱

    15

    1      下载你喜欢的民歌并跟着唱。

    2      运用录音软件把你的声音录下来吧。

    3      组织一个民歌交流会,把录制好的歌曲分享给大家

        学生自

    己动手进行

    操作。

    培养学生动手操作能力。

    巩固练习

    10分钟

    课本第56

        学生自己进行操作。

    巩固所学知识

    全课小结

    通过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作?

     

     

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