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广东省深圳市五年(2017-2021)中考物理真题实验探究题知识点分类汇编
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这是一份广东省深圳市五年(2017-2021)中考物理真题实验探究题知识点分类汇编,共30页。试卷主要包含了祝融飞天,小明爱动手爱思考等内容,欢迎下载使用。
广东省深圳市五年(2017-2021)中考物理真题实验探究题知识点分类汇编
一.固体的密度测量实验(共1小题)
1.(2017•深圳)小明同学捡到一块金属块,他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么,小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计。
①小明将天平放在水平实验台上后,接下来将游码的左侧跟标尺的 对齐,再调节平衡螺母,使天平平衡。
②用调节好的天平测量金属块质量,正确操作后天平再次达到平衡,如图甲所示 g,重力为 N(g=10N/kg)
③在实验过程中,小明将金属块儿挂于弹簧测力计上,然后放在水中直至完全浸没 N。
④小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),通过科学的计算,可以求出金属的密度 。
金属
铅
铜
钢铁
铝
密度(kg/m3)
11.3×103
8.9×103
7.9×103
2.7×103
二.物理常识(共1小题)
2.(2017•深圳)某同学在看了《加勒比海盗》后,想象了电影后续的情节:
一段美好时光以后,黑珍珠号又回到了漂流瓶里,杰克船长被船员们抛弃在了一个荒岛上,他右手拿着罗盘,左手拿着望远镜,想象着一段新的旅程。
请按以下方示例找出图中3个物理现象或者物体,填入下表(不能与示例相同)
现象或者物体
物理知识
示例
太阳
热传递
①
②
③
三.速度公式及其应用(共1小题)
3.(2021•深圳)祝融飞天
2021年5月22日10时40分,中国第一辆火星车“祝融号”安全驶离着陆平台,成功“打卡”火星表面,其实“祝融号”火星巡航速度非常的慢,仅每小时40米
早在5月15日,天问一号着陆巡视器就已成功软着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,“祝融号”火星车建立了对地通信。当天问一号着陆,感觉良好”,并用随身携带的相机拍了一些照片,研制团队为火星车配置了两套集热器,并采用了纳米气凝胶保温。火星沙尘沉积将影响太阳电池阵发电,研制团队专门针对光照、沙尘等情况,设计了蝶形四展太阳翼
(1)祝融号在火星上的巡航速度大约与 最相似。
A.蜗牛的爬行速度 B.人行走的速度 C.汽车在高速公路上行驶的速度
(2)因为火星上的昼夜温差较大,所以能量的损耗也比较大,中国科学家因此制造了一个和“祝融号”相似的“双胞胎”,确认登陆方式是安全的时,才让“祝融号”正式在火星上登陆 方法。
A.控制变量法 B.等效替代法
(3)祝融号将拍摄到的照片传回地球通过 方式。
A.电磁波 B.超声波
(4)“祝融号”安全驶离着陆平台过程中,“祝融号”相对着陆平台是 的(选填“运动”或“静止”)。
(5)请从上述材料中找出“祝融号”可能在火星上遇到的问题,模仿范例格式,写出对应的物理问题和方案(任写一条)。
问题
解决方案
火星上会有比较坚硬的石块,祝融号的轮子可能会受到损害
用硬度大的材料做祝融号的车轮
ㅤ
ㅤ
四.变速运动与平均速度(共1小题)
4.(2017•深圳)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,则小车从A到B通过的总路程为 cm,这段时间内小车运动的平均速度是 m/s。
五.阻力对物体运动影响的探究实验(共1小题)
5.(2019•深圳)如图所示,甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。请回答:
(1)甲实验中,小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到的力有 和 ;在水平
方向上受到摩擦力,且摩擦力越小,小车的速度减小得越 。从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将 。
(2)乙实验中的研究对象是 (选填“钢球”或“木块”),实验目的是探究物体的动能大小与 的关系。
六.探究杠杆的平衡条件实验(共1小题)
6.(2018•深圳)在深圳科技活动月中,某校开展了实验操作小能手竞赛活动。
(1)“探究杠杆的平衡条件”实验
①如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右侧的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;
②如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
③在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是 (填序号)
A.使测量数据更准确
B.多次测量取平均值减小误差
C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性
(2)“测量橙汁的密度”实验
①为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是 (用字母表示)
A.计算橙汁的密度
B.用天平测出空烧杯的质量
C.烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量
D.调节天平平衡
E.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积
②测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为 g。
③不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。
实验步骤如下:
a.用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0;
b.向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,记为m1;
c.向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙),用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2;
d.橙汁的密度ρ橙汁= (水的密度用ρ水表示)
七.压强的大小及其计算(共1小题)
7.(2021•深圳)熊猫公交是深圳引进的一款人工智能自动驾驶客车,在行驶的过程中,车上的乘客几乎感受不到颠簸和急刹。同时,其工作流程如下图甲所示,其系统采用近红外线采集手脉特征,
有人对坐熊猫公交车坐着不颠簸的原因提出了以下几个猜想:
猜想:①驾驶速度;②熊猫公交车中座椅的高度;③座椅的软硬程度;
某兴趣小组做如下探究实验。用相同的力把2个相同的湿篮球,分别在硬板凳和软沙发垫上按压,硬板凳和软沙发上出现了如图乙、丙所示的水渍。
(1)本实验验证了,上面的猜想 ;图乙和丙中水渍较小的是印在 (选填“硬板凳”或“软沙发垫”)上;本实验采用的实验方法是 ;
(2)若采用400N的压力按压在接触面积为0.04m2的硬板凳面上,其压强为 Pa;
(3)手脉识别技术采用的红外线属于 ;
A.电磁波 B.超声波
(4)使用红外线的好处是 。
八.物体的浮沉条件及其应用(共1小题)
8.(2020•深圳)有两块边长均为4cm的无色透明的正方体“玻璃”。一块是普通玻璃(密度为2.5×103kg/m3);另一块是“有机玻璃”(密度为1.18×103kg/m3)。请你选用所需器材,设计一种方案,在不损坏“玻璃”的原则下区分它们。
实验器材:托盘天平、海绵、细线、大烧杯、刻度尺、浓盐水(密度为1.3×103kg/m3)。
请将所选器材、操作方法、现象及结论填入下表(方案不能与示例相同)。
所选器材
操作方法
现象
结论
示例
托盘天平
将两块“玻璃”分别放在调节好的天平的两个托盘上。
天平一端下降
下降的一端放的是普通玻璃
你的方案
九.光的反射现象(共1小题)
9.(2020•深圳)深圳市近期运用无人环卫机器人大力推动环卫车“革命”。这种机器人安装了多个高精度摄像头和激光雷达等传感器,它可以及时感应到行人、树木等障碍物,通过转弯、刹车等方式来避让。机器人清扫路面是通过旋转圆形扫把摩擦地面,利用喷嘴喷出水雾防止尘土飞扬。天气炎热时,它可以通过洒水来降温。服务结束后,为下一次服务做好准备。
请你仿照示例完成下表,要求从材料中摘抄出涉及物理知识的相关描述,并写出对应的物理知识或规律(不能与示例相同,知识点不重复)。
序号
相关描述
物理知识或规律
示例
激光雷达
光的反射
①
②
一十.平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案(共1小题)
10.(2020•深圳)小明爱动手爱思考。下面是他做的一些实验:
(1)在探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验中,小明选择两根相同的蜡烛A和B,在竖直玻璃板前放置蜡烛A并点燃,再将蜡烛B放在玻璃板后并移动,直到看上去 完全重合(如图所示),这是为了比较像与物的大小关系,所运用的实验方法是 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(2)小明想测量鹅卵石的密度,操作如下:
①把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针偏向分度盘中线右侧 调(选填“左”或“右”),直至横梁平衡;
②先用调节好的天平测量鹅卵石的质量(如图所示),鹅卵石的质量为 g;再往烧杯中加适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量为141.4g,缓慢地放入水中直至浸没,并在烧杯上标记水面位置,往烧杯中加水,直到水面再次到达标记处;
③算出鹅卵石的密度为 kg/m3;用这种方法测出的鹅卵石密度比真实值 。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
一十一.凸透镜成像规律及其探究实验(共1小题)
11.(2021•深圳)(一)测量平均速度
某同学跑八百米,使用电子表计时,刚开始起跑时示数如图甲,跑完800m时示数如图丙。
(1)该实验的原理是 ;
(2)他前400m的平均速度是 ;
(3)他前400m的平均速度 后400m的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(二)在探究“凸透镜成像规律”的实验中
(1)当透镜移至如图甲所示位置时,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是 cm;
(2)若蜡烛、光屏和透镜如图乙所示,想得到一个倒立等大的实像,那么需要将光源向 移动(选填“左”或“右”),除了要将光源移动以外,还需要将光屏 凸透镜(选填“靠近”或“远离”)。
一十二.串、并联电路的设计(共1小题)
12.(2018•深圳)根据所学知识,回答问题
(1)阅读短文,回答问题
三峡工程是一项伟大的工程,主要由大坝、电站厂房和通航建筑物三部分组成。三峡大坝上窄下宽。蓄水位高达175m,水从高处落下,年平均发电量880亿千瓦时,三峡大坝正常蓄水后,为方便船只在上、下游之间往返,三峡船闸设有5个闸室。三峡大坝蓄水后,改变了库区的气候环境。
请在上面的材料中找出与物理相关的描述,并说明所涉及的物理知识,填写下表。(不能与示例相同,物理知识不能重复。)
相关的描述
物理知识
示例
三峡大坝上窄下宽
液体压强随深度的增加而增大
1
2
(2)有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁1(有人摸门把手时,S1闭合;无人摸门把手,S1断开)以及光敏开关S2(天暗时S2闭合,天亮时S2断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。
一十三.电流表、电压表在判断电路故障中的应用(共1小题)
13.(2019•深圳)(1)如甲图所示的电路,闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接正确,从乙图所示的实验器材中任选一种连入电路,设计检测方法,并完成表格中相关内容。
所选器材
检测电路图
现象与结论
(2)2019年6月5日12时06分,在我国黄海某海域,科技人员使用“长征十一号”运载火箭进行“一箭七星”海上发射技术试验,箭体腾空而起并加速上升,直冲云霄,填补了我国运载火箭海上发射的空白。
在火箭上升过程中,为了能够近距离拍摄到箭体周围的实况,“长征十一号”火箭上装有高清摄像机
小宇同学观看发射时的电视画面发现:箭体在上升过程中有一些碎片脱落,且脱落的碎片先上升一段距离后才开始下落。
请从上述材料中找出涉及物理知识的内容,模仿范例格式,写出对应的物理知识或规律(任写三条)。
相关描述
物理知识或规律
范例
火箭加速上升
受非平衡力
1
2
3
一十四.探究电流与电压、电阻的关系实验(共3小题)
14.(2021•深圳)某小组进行电学实验探究。
(一)某同学探究“电流与电压”的关系,他用了3个干电池,一个定值电阻、一个滑动变阻器(20Ω,1A),一个电流表,导线若干。
(1)请补充实物图;
(2)若电压表无示数,电流表有示数,此时原因可能是 (选填“R断路”或“R短路”);
(3)他用此电路做了若干组实验,以下第 组实验数据有误。
①
②
③
④
I
0.1
0.2
0.3
0.4
U
1
2
3
4
(4)根据此表格可知:电阻一定时,电流与电压成 (选填“正比”或“反比”)。
(二)某同学探究“电流与电阻”的关系,他有5Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻,一个电压表,多次实验后得到电流与电阻的关系如图所示。
(1)电阻两端的电压为 V;
(2)滑动变阻器的最大功率为 W。
15.(2018•深圳)“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了2节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻各一个以及导线若干:
(1)请根据图甲,用笔画线将实物图(图乙)连接完整(要求导线不交叉,当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大);
(2)将滑动变阻器阻值调到最大处,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,其原因可能是 。
(3)排除故障后,更换不同定值电阻进行实验,测得数据填入下面表格。第一次电流表的示数如图丙所示 A.实验过程中应保持电压表示数为 V不变。
实验序号
1
2
3
电阻(Ω)
10
20
40
电流(A)
0.10
0.05
(4)由表中数据得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 (选填“正比”或“反比”)。
(5)根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是 (选填“A”或“B”)。
A.“50Ω 0.5A”B.“10Ω 1A”
16.(2017•深圳)小明探究“电流与电压”的关系,设计的实验电路图如图1所示,已知电源电压为3V1的阻值为5Ω.完成下列题目:
①在记录数据时,小明由于粗心,忘记将第三组电压表示数填入表格 V。
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
U/V
0.5
1.0
2.0
②接下来,小明利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系,闭合开关后移动滑动变阻器使得电压表的读数为2V,将CD间的电阻R1从5Ω换成10Ω.再闭合开关,此时电压表的示数 (填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下来小明应将滑动变阻器的滑片向 端(填“a”或“b”)移动。
③最后小明在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻,为了测量电阻阻值的大小,小明用这个定值电阻换掉原电路中的R1,调节滑动变阻器,电路中电表的示数如图2所示,测电压表的示数为 V,电流表示数为 A,通过计算可得此定值电阻的阻值为 Ω.小明认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确,为了使得结果更加准确,他接下来应该 。
一十五.安全用电原则(共1小题)
17.(2017•深圳)阅读下面某同学日记,指出其中三个不符合安全用电要求的做法。
充实的一天
今天家里进行了大扫除。妈妈用湿抹布把正在发光的灯泡擦得干干净净,然后湿着手顺便关了开关。妈妈担心冰箱上落微尘,给冰箱加上了厚厚的防尘布。
爸爸负责清理家里的电器,他先断开开关,把家里坏掉的用电器都换掉。插电冰箱的插头时,顺利的将插头插入了多个大功率用电器都在使用的插排。妈妈觉得空调应该清理一下,爸爸就直接拿起清洗剂喷在了正在工作的空调上。
我看到电蚊香一直开着就把它直接拔掉了,电蚊香的电线有些地方的绝缘层破掉了,我用绝缘胶布把破损部分包了起来。
啊,真是美妙而充实的一天!
① 。
② 。
③ 。
一十六.电功率的测量实验(共2小题)
18.(2020•深圳)学习电学知识后,小明做了一系列相关实验来巩固学习成果。
(1)“探究并联电路的电流规律”的实验。
①连接如图甲所示电路时,还剩一根导线没连接,请你用笔画线代替导线,要求电流表测L1的电流;
②小明分别测量图乙中A、B、C三点的电流,数据如下:
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
灯泡L1、L2并联
0.2
0.3
图丙是电流表在C点时的示数,则IC为 A;
③接下来他选用规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡,再次测量各点电流,这样操作的目的是 。
(2)“测小灯泡额定功率”的实验
小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,却发现电流表损坏了,他又找来一个滑动变阻器R1(最大阻值为R1),设计了如图丁所示的电路,连接电路进行实验。
①小明移动滑片P0到b0端,闭合开关S,接下来操作步骤的合理顺序是 (用字母表示)。
A.移动滑片P到a端;
B.保持滑片P0位置不动;
C.调节滑片P0使电压表的示数为U额;
D.移动滑片P到b端,记录此时电压表的示数为U;
②小灯泡的额定功率P额= (请用题中符号U额、U、R1表示)。
19.(2019•深圳)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5V
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗)。
(2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是 。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,应将图中的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如丙图所示 W。
(3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一 。
(4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是 (填标号)。
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
参考答案与试题解析
一.固体的密度测量实验(共1小题)
1.(2017•深圳)小明同学捡到一块金属块,他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么,小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计。
①小明将天平放在水平实验台上后,接下来将游码的左侧跟标尺的 零刻度线 对齐,再调节平衡螺母,使天平平衡。
②用调节好的天平测量金属块质量,正确操作后天平再次达到平衡,如图甲所示 270 g,重力为 2.7 N(g=10N/kg)
③在实验过程中,小明将金属块儿挂于弹簧测力计上,然后放在水中直至完全浸没 1.7 N。
④小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),通过科学的计算,可以求出金属的密度 铝 。
金属
铅
铜
钢铁
铝
密度(kg/m3)
11.3×103
8.9×103
7.9×103
2.7×103
【解答】解:①用天平测量前,应将天平放在水平工作台上,调节平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线;
②将金属块放在天平的左盘,在右盘中用镊子夹取砝码,使天平再次平衡,则金属块的质量是270g,
③由图可知,此时弹簧测力计读数F=1.7N,
④金属块浸没在水中受到的浮力:
F浮=G物﹣F=2.7N﹣1.4N=1N;
因金属块浸没在水中,
所以,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得,金属块的体积:
V金=V排===4×10﹣4m3。
金属的密度ρ===8.7×103kg/m6,
查表可知,该金属块的材料是铝。
故答案为:①零刻度线;②270;③1.7。
二.物理常识(共1小题)
2.(2017•深圳)某同学在看了《加勒比海盗》后,想象了电影后续的情节:
一段美好时光以后,黑珍珠号又回到了漂流瓶里,杰克船长被船员们抛弃在了一个荒岛上,他右手拿着罗盘,左手拿着望远镜,想象着一段新的旅程。
请按以下方示例找出图中3个物理现象或者物体,填入下表(不能与示例相同)
现象或者物体
物理知识
示例
太阳
热传递
①
大炮
内能转化为机械能
②
罗盘
地磁场
③
望远镜
光的折射
【解答】解:①大炮发射时将内能转化为机械能;
②罗盘是利用地磁场指示南北的;
③望远镜是利用光的折射制成的;合理即可。
故答案为:
现象或者物体
物理知识
示例
太阳
热传递
①
大炮
内能转化为机械能
②
罗盘
地磁场
③
望远镜
光的折射
三.速度公式及其应用(共1小题)
3.(2021•深圳)祝融飞天
2021年5月22日10时40分,中国第一辆火星车“祝融号”安全驶离着陆平台,成功“打卡”火星表面,其实“祝融号”火星巡航速度非常的慢,仅每小时40米
早在5月15日,天问一号着陆巡视器就已成功软着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,“祝融号”火星车建立了对地通信。当天问一号着陆,感觉良好”,并用随身携带的相机拍了一些照片,研制团队为火星车配置了两套集热器,并采用了纳米气凝胶保温。火星沙尘沉积将影响太阳电池阵发电,研制团队专门针对光照、沙尘等情况,设计了蝶形四展太阳翼
(1)祝融号在火星上的巡航速度大约与 A 最相似。
A.蜗牛的爬行速度 B.人行走的速度 C.汽车在高速公路上行驶的速度
(2)因为火星上的昼夜温差较大,所以能量的损耗也比较大,中国科学家因此制造了一个和“祝融号”相似的“双胞胎”,确认登陆方式是安全的时,才让“祝融号”正式在火星上登陆 B 方法。
A.控制变量法 B.等效替代法
(3)祝融号将拍摄到的照片传回地球通过 A 方式。
A.电磁波 B.超声波
(4)“祝融号”安全驶离着陆平台过程中,“祝融号”相对着陆平台是 运动 的(选填“运动”或“静止”)。
(5)请从上述材料中找出“祝融号”可能在火星上遇到的问题,模仿范例格式,写出对应的物理问题和方案(任写一条)。
问题
解决方案
火星上会有比较坚硬的石块,祝融号的轮子可能会受到损害
用硬度大的材料做祝融号的车轮
ㅤ
ㅤ
【解答】解:(1)祝融号在火星上的巡航速度大约为v==≈0.011m/s,
因人行走的速度约为1.2m/s,汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h≈27.8m/s,
所以,祝融号在火星上的巡航速度大约与蜗牛的爬行速度最相似;
(2)由题意可知,用“祝融号”相似的“双胞胎”模拟它登陆火星时的情况,才让“祝融号”正式在火星上登陆,故选:B;
(3)声音的传播需要介质,不能在真空中传播,可以在真空中传播,故选:A;
(4)“祝融号”安全驶离着陆平台过程中,“祝融号”相对着陆平台的位置不断发生变化;
(5)问题:火星表面的昼夜温差大,解决方案:祝融号表面用保温材料;
问题:火星表面的低气压,解决方案:祝融号表面用抗压材料。
故答案为:(1)A;(2)B;(4)运动,解决方案:祝融号表面用保温材料。
四.变速运动与平均速度(共1小题)
4.(2017•深圳)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,则小车从A到B通过的总路程为 80.0 cm,这段时间内小车运动的平均速度是 0.4 m/s。
【解答】解:由图知,刻度尺的最小分度值是1cm,
小车由A到B通过的路程:s=90.0cm﹣10.8cm=80.0cm=0.800m;
小车的运行时间t=3s;
小车的平均速度:v===4.4m/s;
故答案为:80.0;4.4。
五.阻力对物体运动影响的探究实验(共1小题)
5.(2019•深圳)如图所示,甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。请回答:
(1)甲实验中,小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到的力有 重力 和 支持力 ;在水平
方向上受到摩擦力,且摩擦力越小,小车的速度减小得越 慢 。从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将 做匀速直线运动 。
(2)乙实验中的研究对象是 钢球 (选填“钢球”或“木块”),实验目的是探究物体的动能大小与 速度大小 的关系。
【解答】解:(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面上运动时,相当于小车只受水平方向上的摩擦力,小车的速度减小得越慢,运动的物体不受力;
(2)乙图的探究实验中,通过钢球推动木块的距离来反映钢球动能的大小;
实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,到水平面的速度不同,到水平面的速度越大,说明动能越大。
故答案为:(1)重力;支持力;慢;(2)钢球。
六.探究杠杆的平衡条件实验(共1小题)
6.(2018•深圳)在深圳科技活动月中,某校开展了实验操作小能手竞赛活动。
(1)“探究杠杆的平衡条件”实验
①如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右侧的平衡螺母向 左 (选填“左”或“右”)调节;
②如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
③在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是 C (填序号)
A.使测量数据更准确
B.多次测量取平均值减小误差
C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性
(2)“测量橙汁的密度”实验
①为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是 DCEBA (用字母表示)
A.计算橙汁的密度
B.用天平测出空烧杯的质量
C.烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量
D.调节天平平衡
E.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积
②测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为 61.8 g。
③不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。
实验步骤如下:
a.用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0;
b.向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,记为m1;
c.向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙),用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2;
d.橙汁的密度ρ橙汁= (水的密度用ρ水表示)
【解答】解:(1)①杠杆左端上翘,螺母向左端移动;
②如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,此时F的力臂变短,力变大;
③多次改变力和力臂的大小,得到了多组实验数据。该实验测多组数据的目的是得出的结论更具有普遍性;
(2)①测量质量先调节天平,用天平测出橙汁和烧杯的总质量减去空烧杯的质量,故为了测量结果更准确;
②测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示;
③橙汁的密度ρ橙汁===。
故答案为:(1)①左;②变大;(2)①DCEBA;③。
七.压强的大小及其计算(共1小题)
7.(2021•深圳)熊猫公交是深圳引进的一款人工智能自动驾驶客车,在行驶的过程中,车上的乘客几乎感受不到颠簸和急刹。同时,其工作流程如下图甲所示,其系统采用近红外线采集手脉特征,
有人对坐熊猫公交车坐着不颠簸的原因提出了以下几个猜想:
猜想:①驾驶速度;②熊猫公交车中座椅的高度;③座椅的软硬程度;
某兴趣小组做如下探究实验。用相同的力把2个相同的湿篮球,分别在硬板凳和软沙发垫上按压,硬板凳和软沙发上出现了如图乙、丙所示的水渍。
(1)本实验验证了,上面的猜想 ③ ;图乙和丙中水渍较小的是印在 硬板凳 (选填“硬板凳”或“软沙发垫”)上;本实验采用的实验方法是 控制变量法 ;
(2)若采用400N的压力按压在接触面积为0.04m2的硬板凳面上,其压强为 1×104 Pa;
(3)手脉识别技术采用的红外线属于 A ;
A.电磁波 B.超声波
(4)使用红外线的好处是 无需与身体部位接触,更方便更卫生 。
【解答】解:(1)用相同的力把2个相同的湿篮球,分别在硬板凳和软沙发垫上按压,而改变接触面的软硬程度不同,
所以,本实验采用的实验方法是控制变量法,
因压力一定时,湿篮球与软沙发垫的接触面积较大,
所以,水渍较大的是印在软沙发垫上;
(2)采用400N的压力按压在接触面积为0.04m2的硬板凳面上,其压强p==6Pa;
(3)红外线属于不可见光,所以手脉识别技术采用的红外线属于电磁波;
(4)由题意可知,其系统采用近红外线采集手脉特征,所以,更方便更卫生。
故答案为:(1)③;硬板凳;(2)1×104;(3)A;(4)无需与身体部位接触。
八.物体的浮沉条件及其应用(共1小题)
8.(2020•深圳)有两块边长均为4cm的无色透明的正方体“玻璃”。一块是普通玻璃(密度为2.5×103kg/m3);另一块是“有机玻璃”(密度为1.18×103kg/m3)。请你选用所需器材,设计一种方案,在不损坏“玻璃”的原则下区分它们。
实验器材:托盘天平、海绵、细线、大烧杯、刻度尺、浓盐水(密度为1.3×103kg/m3)。
请将所选器材、操作方法、现象及结论填入下表(方案不能与示例相同)。
所选器材
操作方法
现象
结论
示例
托盘天平
将两块“玻璃”分别放在调节好的天平的两个托盘上。
天平一端下降
下降的一端放的是普通玻璃
你的方案
大烧杯、浓盐水、细线
用细线系着两块玻璃并放入装有适量浓盐水
的大烧杯中
一块玻璃漂浮在浓盐水表面,
一块玻璃下沉到浓盐水底部
漂浮的是有机玻璃,
下沉到浓盐水底部的
是普通玻璃
【解答】解:
由题知,普通玻璃密度为2.5×103kg/m3,有机玻璃密度为1.18×102kg/m3,浓盐水密度为1.7×103kg/m3.分别将两块玻璃放入浓盐水中,由物体的浮沉条件知,而有机玻璃会漂浮。
如下表所示:
所选器材
操作方法
现象
结论
示例
托盘天平
将两块“玻璃”分别放在调节好的天平的两个托盘上。
天平一端下降
下降的一端放的是普通玻璃
你的方案
大烧杯、浓盐水
用细线系着两块玻璃并放入装有适量浓盐水
的大烧杯中
一块玻璃漂浮在浓盐水表面,
一块玻璃下沉到浓盐水底部
漂浮的是有机玻璃,
下沉到浓盐水底部的
是普通玻璃
另:相同体积的两种玻璃,普通玻璃密度大,重力大,所以普通玻璃能使海绵的形变程度更大。
九.光的反射现象(共1小题)
9.(2020•深圳)深圳市近期运用无人环卫机器人大力推动环卫车“革命”。这种机器人安装了多个高精度摄像头和激光雷达等传感器,它可以及时感应到行人、树木等障碍物,通过转弯、刹车等方式来避让。机器人清扫路面是通过旋转圆形扫把摩擦地面,利用喷嘴喷出水雾防止尘土飞扬。天气炎热时,它可以通过洒水来降温。服务结束后,为下一次服务做好准备。
请你仿照示例完成下表,要求从材料中摘抄出涉及物理知识的相关描述,并写出对应的物理知识或规律(不能与示例相同,知识点不重复)。
序号
相关描述
物理知识或规律
示例
激光雷达
光的反射
①
高精度摄像头
凸透镜成像
②
吸尘器
流体压强与流速的关系
【解答】解:
(1)高精度摄像头的镜头为一个凸透镜,成倒立;
(2)吸尘器的电机转动时,会使得密封的壳体内空气的流速增大,外界的压强大于内部的压强,利用的是流体压强与流速的关系;
故答案为:
序号
相关描述
物理知识或规律
示例
激光雷达
光的反射
①
高精度摄像头
凸透镜成像
②
吸尘器
流体压强与流速的关系
一十.平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案(共1小题)
10.(2020•深圳)小明爱动手爱思考。下面是他做的一些实验:
(1)在探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验中,小明选择两根相同的蜡烛A和B,在竖直玻璃板前放置蜡烛A并点燃,再将蜡烛B放在玻璃板后并移动,直到看上去 蜡烛B与蜡烛A的像 完全重合(如图所示),这是为了比较像与物的大小关系,所运用的实验方法是 等效替代法 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(2)小明想测量鹅卵石的密度,操作如下:
①把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针偏向分度盘中线右侧 左 调(选填“左”或“右”),直至横梁平衡;
②先用调节好的天平测量鹅卵石的质量(如图所示),鹅卵石的质量为 132.6 g;再往烧杯中加适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量为141.4g,缓慢地放入水中直至浸没,并在烧杯上标记水面位置,往烧杯中加水,直到水面再次到达标记处;
③算出鹅卵石的密度为 2.6×103 kg/m3;用这种方法测出的鹅卵石密度比真实值 不变 。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【解答】解:(1)两支蜡烛大小相同,后面的蜡烛B和前面蜡烛A的像完全重合,所以他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小,实验中采用的是等效替代法;
(2)
①指针在刻度盘中间偏右,应该将平衡螺母向左调节;
②鹅卵石的质量为:m=100g+20g+10g+2.6g=132.5g;
③鹅卵石排开的水的质量为:m'=192.4g﹣141.4g=51g;
则鹅卵石的体积,即排开的水的体积为:V==3;
鹅卵石的密度:ρ===2.7g/cm3=2.3×103kg/m3;
石块从水中取出时虽然会带出一部分水,但是加水后还是到达标记处,所以密度的测量结果不变。
故答案为:(1)①蜡烛B与蜡烛A的像;②等效替代法;②132.53;不变。
一十一.凸透镜成像规律及其探究实验(共1小题)
11.(2021•深圳)(一)测量平均速度
某同学跑八百米,使用电子表计时,刚开始起跑时示数如图甲,跑完800m时示数如图丙。
(1)该实验的原理是 v= ;
(2)他前400m的平均速度是 5m/s ;
(3)他前400m的平均速度 大于 后400m的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(二)在探究“凸透镜成像规律”的实验中
(1)当透镜移至如图甲所示位置时,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是 8.0 cm;
(2)若蜡烛、光屏和透镜如图乙所示,想得到一个倒立等大的实像,那么需要将光源向 右 移动(选填“左”或“右”),除了要将光源移动以外,还需要将光屏 靠近 凸透镜(选填“靠近”或“远离”)。
【解答】解:(一)(1)测量平均速度的原理是v=;
(2)由图甲和乙知,前400m的时间t=1min20s=80s,
所以前400m的平均速度v===5m/s;
(3)由图乙和丙知,后400m的时间t'=2min52s﹣1min20s=1min32s=92s,
因为t<t',所以前400m的平均速度大于后400m的平均速度。
(二)(1)由图甲知,凸透镜的焦距为f=18.5cm﹣10.0cm=8.3cm;
(2)根据凸透镜成像规律知,要得到一个倒立等大的实像,
图乙中,蜡烛到凸透镜距离,光屏到凸透镜距离为70.0cm﹣50.0cm=20.8cm>2f,
所以应减小物距,即将光源(蜡烛)向右移动,应将光屏靠近凸透镜。
故答案为:(一)(1)v=;(2)5m/s;
(二)(1)8.0;(2)右。
一十二.串、并联电路的设计(共1小题)
12.(2018•深圳)根据所学知识,回答问题
(1)阅读短文,回答问题
三峡工程是一项伟大的工程,主要由大坝、电站厂房和通航建筑物三部分组成。三峡大坝上窄下宽。蓄水位高达175m,水从高处落下,年平均发电量880亿千瓦时,三峡大坝正常蓄水后,为方便船只在上、下游之间往返,三峡船闸设有5个闸室。三峡大坝蓄水后,改变了库区的气候环境。
请在上面的材料中找出与物理相关的描述,并说明所涉及的物理知识,填写下表。(不能与示例相同,物理知识不能重复。)
相关的描述
物理知识
示例
三峡大坝上窄下宽
液体压强随深度的增加而增大
1
水从高处落下
重力势能转化为动能
2
冲击涡轮进行发电
水的机械能转化为电能
(2)有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁1(有人摸门把手时,S1闭合;无人摸门把手,S1断开)以及光敏开关S2(天暗时S2闭合,天亮时S2断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。
【解答】解:(1)三峡船闸设有5个闸室,船闸属于连通器;
水从高处流下时,水的重力势能转化为水的动能;
水冲击涡轮进行发电时,水的机械能转化为电能;
(2)由题意可知,感应开关S1、光敏开关S4串联共同控制灯,如下图所示:
故答案为:(1)水从高处落下;重力势能转化为动能;水的机械能转化为电能;
一十三.电流表、电压表在判断电路故障中的应用(共1小题)
13.(2019•深圳)(1)如甲图所示的电路,闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接正确,从乙图所示的实验器材中任选一种连入电路,设计检测方法,并完成表格中相关内容。
所选器材
检测电路图
现象与结论
电压表
闭合开关,若电压表有示数,则L1断路,若电压表无示数,则L2断路
检测灯泡
若检测灯泡发光,则L1断路,若检测灯泡不发光,则L2断路
(2)2019年6月5日12时06分,在我国黄海某海域,科技人员使用“长征十一号”运载火箭进行“一箭七星”海上发射技术试验,箭体腾空而起并加速上升,直冲云霄,填补了我国运载火箭海上发射的空白。
在火箭上升过程中,为了能够近距离拍摄到箭体周围的实况,“长征十一号”火箭上装有高清摄像机
小宇同学观看发射时的电视画面发现:箭体在上升过程中有一些碎片脱落,且脱落的碎片先上升一段距离后才开始下落。
请从上述材料中找出涉及物理知识的内容,模仿范例格式,写出对应的物理知识或规律(任写三条)。
相关描述
物理知识或规律
范例
火箭加速上升
受非平衡力
1
箭体腾空而起并加速上升
箭体加速上升动能增大
2
箭体腾空而起,直冲云霄
箭体重力势能增大
3
火箭上装有高清摄像机
凸透镜成像原理
【解答】解:
(1)①可以采用导线检测,如图,若L2发光,则L1断路,若L3不发光,则L2断路。
②可以采用电压表检测,如图,则L1断路,若电压表无示数2断路。
③若可以采用检测灯泡检测,如图,则L1断路,若检测灯泡不发光2断路。
(2)①运载火箭点火后﹣﹣燃料燃烧化学能转化为内能。
②箭体腾空而起并加速上升,直冲云霄﹣﹣箭体加速上升,速度增大。
③箭体腾空而起,直冲云霄﹣﹣箭体上升,高度增大。
④火箭上装有高清摄像机﹣﹣凸透镜成像原理。
⑤摄像机的镜头是由耐高温的材料制成的﹣﹣材料熔点高。
⑥脱落的碎片先上升一段距离后才开始下落﹣﹣碎片具有惯性。
故答案为:(1)(任意选择其中的两种即可)
①导线;
闭合开关,若L8发光,则L1断路,若L2不发光,则L4断路。
②电压表;
若电压表有示数,则L1断路,若电压表无示数2断路。
③检测灯泡;
检测灯泡发光,则L5断路,若检测灯泡不发光2断路。
(2)(任意选择其中的两种即可)
①运载火箭点火后﹣﹣燃料燃烧化学能转化为内能。
②箭体加速上升﹣﹣箭体动能增大。
③箭体腾空而起,直冲云霄﹣﹣箭体重力势能增大。
④火箭上装有高清摄像机﹣﹣凸透镜成像原理。
⑤摄像机的镜头是由耐高温的材料制成的﹣﹣材料熔点高。
⑥脱落的碎片先上升一段距离后才开始下落﹣﹣碎片具有惯性。
一十四.探究电流与电压、电阻的关系实验(共3小题)
14.(2021•深圳)某小组进行电学实验探究。
(一)某同学探究“电流与电压”的关系,他用了3个干电池,一个定值电阻、一个滑动变阻器(20Ω,1A),一个电流表,导线若干。
(1)请补充实物图;
(2)若电压表无示数,电流表有示数,此时原因可能是 R短路 (选填“R断路”或“R短路”);
(3)他用此电路做了若干组实验,以下第 ① 组实验数据有误。
①
②
③
④
I
0.1
0.2
0.3
0.4
U
1
2
3
4
(4)根据此表格可知:电阻一定时,电流与电压成 正比 (选填“正比”或“反比”)。
(二)某同学探究“电流与电阻”的关系,他有5Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻,一个电压表,多次实验后得到电流与电阻的关系如图所示。
(1)电阻两端的电压为 2.5 V;
(2)滑动变阻器的最大功率为 1 W。
【解答】解:(一)(1)将电压表并联在定值电阻的两端,连接电路如图所示;
(2)电路为串联电路,只有一条电流的路径,则电流表有示数说明电路没有断路;
(3)在第①次实验中,电源电压约为4.5V,电路中的电流为3.1A
滑动变阻器两端的电压约为:U滑=U﹣U定=4.4V﹣1V=3.6V,
由公式可得滑动变阻器接入电路的阻值为:,故第①组实验数据有误;
(4)由表中数据可知:I与U的比值一定,即:电阻一定时;
(二)(1)电流与电压、电阻有关,要控制电阻两端的电压不变,
由公式可得电阻两端的电压为:U=IR=0.6A×5Ω=2.2V;
(2)四次实验中,电源电压不变,选用5Ω电阻实验时,电路的总功率最大为:P=UI=4.3V×0.5A=5.25W;
同时,四次实验中,由串联电路的电压规律可知,
由P=UI可知,第一次实验中,为:P滑=P﹣P定=2.25W﹣2V×3.5A=1W。
故答案为:(一)(1)电路连接如图所示;(2)R短路;(4)正比;
(二)(1)3.5;(2)1。
15.(2018•深圳)“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了2节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻各一个以及导线若干:
(1)请根据图甲,用笔画线将实物图(图乙)连接完整(要求导线不交叉,当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大);
(2)将滑动变阻器阻值调到最大处,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,其原因可能是 定值电阻断路 。
(3)排除故障后,更换不同定值电阻进行实验,测得数据填入下面表格。第一次电流表的示数如图丙所示 0.2 A.实验过程中应保持电压表示数为 2 V不变。
实验序号
1
2
3
电阻(Ω)
10
20
40
电流(A)
0.2
0.10
0.05
(4)由表中数据得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 反比 (选填“正比”或“反比”)。
(5)根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是 A (选填“A”或“B”)。
A.“50Ω 0.5A”B.“10Ω 1A”
【解答】解:(1)当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大,如下所示:
(2)经分析,将滑动变阻器阻值调到最大处,发现电压表有示数且接近电源电压,其原因可能是定值电阻断路;
(3)第一次电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,读数为0.2A,电压表示数:UV=I3R1=0.2A×10Ω=2V,根据电流与电阻关系实验中,实验过程中应保持电压表示数为2V不变;
(4)横向分析表中数据,电阻为原来的几倍,故得出的结论是:导体两端的电压一定时;
(5)由表中第7次数据结合欧姆定律,电路的总电阻为:R串联===60Ω,变阻器连入电路中的电阻:R滑=R串联﹣R=60Ω﹣40Ω=20Ω>10Ω,故选用“50Ω 0.5A”的变阻器。
故答案为:(1)如上;(2)定值电阻断路;3;(4)反比。
16.(2017•深圳)小明探究“电流与电压”的关系,设计的实验电路图如图1所示,已知电源电压为3V1的阻值为5Ω.完成下列题目:
①在记录数据时,小明由于粗心,忘记将第三组电压表示数填入表格 1.5 V。
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
②接下来,小明利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系,闭合开关后移动滑动变阻器使得电压表的读数为2V,将CD间的电阻R1从5Ω换成10Ω.再闭合开关,此时电压表的示数 大于 (填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下来小明应将滑动变阻器的滑片向 b 端(填“a”或“b”)移动。
③最后小明在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻,为了测量电阻阻值的大小,小明用这个定值电阻换掉原电路中的R1,调节滑动变阻器,电路中电表的示数如图2所示,测电压表的示数为 2.0 V,电流表示数为 0.5 A,通过计算可得此定值电阻的阻值为 4 Ω.小明认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确,为了使得结果更加准确,他接下来应该 调节滑动变阻器重复以下操作,多算几组定值电阻阻值,再求平均值 。
【解答】解:①由表格中的信息可知,在电阻不变的情况下,电流就会变为原来的几倍;
②用5Ω的电阻完成实验后,然后将10Ω的电阻接入电路,大于2V,应增大滑动变阻器的阻值,从而减小电压表的示数;
③如图8所示,电压表采用了0~3V量程,因此示数为7.0V;
电流表采用0~6.6A量程,最小分度为0.02A;
电阻R的值为:R===5Ω;
通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确,实验中应通过调节滑动变阻器来多次测量定值电阻的阻值并取平均值。
故答案为:①1.5;②大于;b;8.5;4,多算几组定值电阻阻值。
一十五.安全用电原则(共1小题)
17.(2017•深圳)阅读下面某同学日记,指出其中三个不符合安全用电要求的做法。
充实的一天
今天家里进行了大扫除。妈妈用湿抹布把正在发光的灯泡擦得干干净净,然后湿着手顺便关了开关。妈妈担心冰箱上落微尘,给冰箱加上了厚厚的防尘布。
爸爸负责清理家里的电器,他先断开开关,把家里坏掉的用电器都换掉。插电冰箱的插头时,顺利的将插头插入了多个大功率用电器都在使用的插排。妈妈觉得空调应该清理一下,爸爸就直接拿起清洗剂喷在了正在工作的空调上。
我看到电蚊香一直开着就把它直接拔掉了,电蚊香的电线有些地方的绝缘层破掉了,我用绝缘胶布把破损部分包了起来。
啊,真是美妙而充实的一天!
① 妈妈用湿抹布把正在发光的灯泡擦得干干净净 。
② 插头无法插入两孔插座便掰断了中间的那根 。
③ 爸爸就直接拿起清洗剂喷在了正在工作的空调上 。
【解答】解:
①生活中的水是导电的,用湿抹布擦拭正在发光的灯泡。所以“妈妈用湿抹布把正在发光的灯泡擦得干干净净”做法不符合安全用电要求;
②为避免人体接触用电器金属外壳引起触电,用电器的金属外壳必须保持良好接地;
③清新剂中可能含有水分,一般用电器沾水可能引起漏电或短路。
故答案为:
①妈妈用湿抹布把正在发光的灯泡擦得干干净净;
②插头无法插入两孔插座便掰断了中间的那根;
③爸爸就直接拿起清洗剂喷在了正在工作的空调上。
一十六.电功率的测量实验(共2小题)
18.(2020•深圳)学习电学知识后,小明做了一系列相关实验来巩固学习成果。
(1)“探究并联电路的电流规律”的实验。
①连接如图甲所示电路时,还剩一根导线没连接,请你用笔画线代替导线,要求电流表测L1的电流;
②小明分别测量图乙中A、B、C三点的电流,数据如下:
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
灯泡L1、L2并联
0.2
0.3
图丙是电流表在C点时的示数,则IC为 0.48 A;
③接下来他选用规格 不同 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡,再次测量各点电流,这样操作的目的是 避免偶然性,寻找普遍规律 。
(2)“测小灯泡额定功率”的实验
小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,却发现电流表损坏了,他又找来一个滑动变阻器R1(最大阻值为R1),设计了如图丁所示的电路,连接电路进行实验。
①小明移动滑片P0到b0端,闭合开关S,接下来操作步骤的合理顺序是 ACBD (用字母表示)。
A.移动滑片P到a端;
B.保持滑片P0位置不动;
C.调节滑片P0使电压表的示数为U额;
D.移动滑片P到b端,记录此时电压表的示数为U;
②小灯泡的额定功率P额= (请用题中符号U额、U、R1表示)。
【解答】解:(1)①电流表测L1的电流,则电流表与L1串联在支路中;如图所示:
;
②由图可知,电流表选用的是小量程,示数为7.48A;
③实验中为了获得普遍的规律,避免偶然性的发生;
(2)①额定电压为U额的小灯泡的额定功率,应使小灯泡正常发光1的滑片到最左端,此时电压表测量的是灯泡两端的电压0的滑片,使电压表的示数为U额;然后将R7的滑片到最右端,读出电压表的示数U,R1两端的电压为:U1=U﹣U额;则通过滑动变阻器R7的电流即灯泡的额定电流为:I额==;所以实验的合理顺序是:ACBD;
②小灯泡的额定功率P额=U额I额=U额=。
故答案为:(1)①如图;②4.48;避免偶然性;(2)①ACBD;②。
19.(2019•深圳)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5V
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗)。
(2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是 闭合开关前滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处 。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,应将图中的滑片P向 A (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如丙图所示 0.8 W。
(3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一 灯泡电阻随温度发生变化 。
(4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是 A (填标号)。
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
【解答】解:(1)滑片向B移动时灯泡变暗,则其阻值变大,连图如下图所示:
(2)某小组连接好电路后,闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭,滑动变阻器的滑片没有在阻值最大处,致使灯泡烧坏;
由图乙知,电压表的量程应为0~3V,示数为7.8V;
灯泡两端电压低于额定电压,为使其正常发光,将滑片向左端即A端滑动;
由图丙知,电流表的量程应为0~4.6A,示数为0.32A;
(3)若灯的电阻不变,根据P=,实际功率为额定,灯的电阻随温度的变化而变化;
(4)把小灯泡换成定值电阻后,电阻阻值R一定,电流表可测流过电阻的电流,故A正确;
故选:A。
故答案为:(1)连图如上图所示;(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处;A; (3)灯泡电阻随温度发生变化。
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