初中粤沪版3 探究熔化和凝固的特点习题ppt课件

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固态；液态；液态；固态
1．物理学中，把物质由________变为________的过程，叫做熔化；把物质由________变为________的过程，叫做凝固。
2．海波在熔化过程中，继续加热，温度保持________，海波全部熔化为液体时，继续加热，温度________。
3．石蜡在熔化的过程中，温度________。
4．固体可以分成晶体和非晶体。________有固定的熔化温度，________没有固定的熔化温度。
5．晶体________时的温度叫做熔点；晶体从液态______为固态时的温度叫做凝固点；同一种晶体的凝固点跟它的熔点________；温度达到熔点的物质可能是固态，也可能是液态，还可能是固液共存态。
6．物质在熔化过程中要________热，在凝固过程中要________热。
1．位于重庆周公馆里的一座周恩来铸铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是(　　)A．一个熔化过程 B．一个凝固过程C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化
2．【中考·北部湾改编】下列过程属于熔化现象的是(　　)A．冰雪消融B．地上的水“干”了C．滴水成冰D．刚从冰柜里拿出的瓶子上出现了“汗”
3．【中考 ·郴州改编】如图所示是甲物质熔化时温度随时间变化的图像。由此可判断(　　)A．甲物质是非晶体B．甲物质的熔化时间是5 minC．甲物质的熔点是50 ℃D．甲物质在熔化过程中吸收热量，温度升高
4．【中考·鞍山改编】在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，李同学将质量相同的海波和石蜡分别装在两个相同的试管中，同时放在一个装有水的烧杯中加热，实验装置如图所示。实验过程中，他每隔1 min记录一次海波和石蜡的温度和状态，实验数据如表所示。
(1)为完成该实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是________。(2)实验时，用隔水加热而不用酒精灯直接给试管加热，这样做的好处是________________。(3)分析实验数据可知： ________(填“海波”或“石蜡”)是晶体，熔点为__________。在熔化过程中要______(填“吸收”或“放出”)热量，温度________(填“升高”“降低”或“不变”)。
5．下表是一些物质的凝固点和沸点，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是(　　)A.乙醚温度计 B．酒精温度计C．水温度计 D．水银温度计
6．【中考·兰州】沥青路面在烈日下由硬变软，在这个过程中沥青的温度不断升高，说明沥青是________(填“晶体”或“非晶体”)。
7．【中考·广西】海波在熔化过程中不断吸热，温度____________(填“升高”或“不变”)，说明海波属于________(填“晶体”或“非晶体”)。
8．寒冷的冬天，室外的水缸、河面都结冰了，而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰。同学们针对这一现象，提出下列几个问题，其中较有价值又可进行探究的问题是(　　)A．为什么盐水的凝固点比纯水低B．为什么盐水不结冰而水结冰C．盐水的凝固点与含盐量之间有什么关系D．盐水的中含盐量越高其凝固点越低
9．根据下表提供的数据，在1个标准大气压下，以下判断正确的是(　　)A. 80 ℃的酒精是液态B．铅的凝固点是－327 ℃C．气温接近－50 ℃时应选用水银温度计D．－39 ℃的水银吸热，温度可能不变
【点拨】因为酒精的沸点是78 ℃，所以80 ℃的酒精应该是气态，故A错误；铅的熔点是327 ℃，凝固点也为327 ℃，故B错误；气温接近－50 ℃时，水银已凝固，不能使用水银温度计，故C错误；水银为晶体，在熔化过程中吸热，温度不变，故－39 ℃的水银处于熔点温度，可能处于熔化过程，熔化过程吸热，温度不变，故D正确。
10．【中考·齐齐哈尔】李悦和小组同学利用实验室开放日，合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验，实验装置如图甲所示。(1)冰的熔化图像如图乙所示，可知冰是__________(填“晶体”或“非晶体”)。
【点拨】由表格数据知，冰在熔化过程中，继续吸热、温度不变，有一定的熔化温度，因此冰属于晶体；
(2)喜欢探究的李悦和同学们，接下来撤去部分器材，装置稍加改动并倒掉一部分水，“探究水沸腾时温度变化的特点”，如图丙，他们发现在沸腾过程中，水的温度________(填“升高”“不变”或“降低”)，需继续________(填“吸热”或“放热”)。
【点拨】水在沸腾过程中，水沸腾的特点是需继续吸热但温度不变；
(3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，记录数据如表。
①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线。
【点拨】根据时间和水的温度描点连线如图；
②根据图像，你发现的规律：_____________________________________。
【点拨】水在自然冷却过程中，将热传给周围空气，由图像可以看出相同时间内温度变化量越来越小，所以温度下降得越来越慢；
随着时间的增长，温度下降得越来越慢　
③如果要喝一杯奶茶，有两种方案可供选择：A．先将滚烫的热茶冷却5 min，然后加一匙冷牛奶；B．先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5 min。结合本次探究，你认为________方案的冷却效果较好。
【点拨】由图看出温度变化特点是先快、后慢、再不变。根据水的温度降低的规律，如果要使一杯热的奶茶快速冷却，较好的办法是先将滚烫的热茶冷却几分钟，然后加一匙冷牛奶，即方案A效果较好。