广东省揭阳市八年级下学期物理期末试卷及答案

 八年级下学期物理期末考试试卷

一、单选题

1．“梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明（　　）  

A．力的作用是相互的 B．力可以改变物体的形状

C．力可以改变物体的运动状态 D．以上说都不对

2．如图所示，一辆卡车在开到拱形桥顶时，突然所受的外力全部消失，则这辆卡车将会（　　）

A．沿着桥面倒滑下去 B．静止在桥面上

C．做匀速直线运动 D．沿着桥面做减速运动

3．图所示是生活中的工具或装置，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（　　）  

A． 水位计：阿基米德原理

B． 铅垂线：重力的方向

C． 钳子：费力杠杆

D． 塑料吸盘：液体压强

4．下列哪种情况中的摩擦力，是人们希望要减小的是（　　）

A．在速滑比赛中，空气与人身体之间的摩擦

B．人跑步时，鞋底与地面之间的摩擦

C．系鞋带时，鞋带之间的摩擦

D．拿起酱油瓶时，手与瓶子之间的摩擦

5．下列物体中，不受浮力作用的是（　　）  

A．在水中下沉的铁块 B．在水中的桥墩

C．浮在水面上的轮船 D．空中上升的气球

6．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（　　）

A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪

B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪

C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪

7．如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动．已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为80N，假如在5s时间内，物体水平移动了0.6m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（　　） 

A．拉力F做功为30J B．物体重力做功为120J

C．拉力F做功的功率为12W D．该装置的机械效率约为60%

二、填空题

8．“探究二力平衡的条件”实验目的：探究物体只在两个力的作用下，且分别处于 　     　状态或匀速直线运动状态时，这两个力的　     　、方向和作用线的关系。这在实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，该木板C 　     　（填“是”或“不是”）处于平衡状态。

9．生活中有很多增大或减小压强的应用，它们让我们的生活变得更加精彩：

（1）书包用宽的背带，是为了在压力一定时，通过　     　受力面积来减小压强；

（2）汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，一端设计成锥形的，这样做的目的是通过　     　受力面积的方法，来　     　压强，从而破坏玻璃窗逃生。（以上三空均填“增大”或“减小”）

10．如图所示是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把 　     　点看作支点，此时夹子可近似看作 　     　杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。用它来夹纸张，纸的页数越多，越不容易脱落。是由于 　     　越大，纸与纸之间摩擦力就越大。

11．小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为　     　 N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的　     　有关，若剪断图中的细线，石块将　     　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）． 

12．嫦娥五号返回舱采用“半弹道跳跃式返回”，如图所示，即在返回舱第一次进入大气层一定“深度”并滑行一定距离后，调整返回器姿态，使其再次升高，随着返回舱的升高，其动能转化为 　     　能，速度就会不断 　     　（填“增大”、“不变”或“减小”），在地面10000米上空打开降落伞，缓缓落地。这种“打水漂”方式使返回舱的机械能不断 　     　（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

13．在生产和生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有斜面和轮轴。如图所示，是用螺丝刀拧螺丝的情景。手柄　     　（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力，这是运用了　     　（填“斜面”或“轮轴”）；螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于　     　（填“斜面”或“轮轴”），螺纹密一些的螺丝钉拧起来更省力。

14．如图所示，水平地面士的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。则0-2s物体没有被推动，此时物体受到的阻力为　     　N。4~6s内推力F对物体所做的功为　     　J。

15．小明利用下列器材来研究“液体内部压强特点”和“测量大气压强的值”；

（1）容器中间用隔板分成左右两边，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时就会向某﹣﹣侧凸起；他在容器两边各倒入适量的水，实验现象如图甲所示；可以判断 　     　边水产生的压强较大，这种现象说明液体压强与液体的 　     　有关，这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫 　     　法；

（2）由图乙所示，可知当地大气强相当于 　     　mm水银柱产生的压强；若玻璃管稍微放倾斜一些，管内水银柱高度 　     　（填“升高”、“不变”或“降低”）；若将该装置从一楼移到九楼，水银柱的高度会 　     　（填“变高”、“变低”或“不变”）。

16．自然界和生活中的许多现象与物理有关：

（1）泥鰍、黄鳝身上有许多黏液，我们不易把它抓住，原因是 　     　力太小；

（2）脱手后的氢气球会上升，原因是氢气球受到的浮力 　     　（填“大于”、“等于”或“小于”）其重力；当到一定高度时氢气球会自动破裂，是因为随着高度的增加，外界的 　     　减小，气球向外胀而破裂；

（3）火车站台上都设有安全线（如图甲所示），人应站在安全线外，人若站在安全线内，当火车进站时火车周围的空气流速加快，压强 　     　（填“增大”或“减小”)，人会被外侧空气压向火车；

（4）两辆同向行驶的汽车发生“追尾”，如图乙所示，后面的汽车A刹车后由于 　     　仍撞到前面的汽车B，此时汽车B中司机起保护作用的是 　         　（填“安全带”或“汽车头枕”）。

三、作图题

17．用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。如图所示，是小钢球摆动过程中某时刻的位置，画出此时小钢球受力的示意图（不计空气阻力）。

18．如图，一个重为 的木块沿着粗糙竖直墙壁匀速下滑，请画出物块的受力示意图。 

19．如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。

四、实验题

20．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他进行了探究。

（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：　     　、　           　；

（2）如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入下表的空格处；

（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像；

（4）由数据与图像可知，结论是：　                           　；

（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 　     　（填“能”或“不能”）完成该探究。

21．某小组进行“探究动能大小与质量是否有关”的活动。

（1）小明用两辆相同的小车，在其中一辆小车上放一个砝码，然后让它们从同一斜面的同一位置由静止释放，撞击置于水平面上的木块，如图（a）。

①将小车从同一位置处释放，目的是为了控制小车到达水平面的　     　相同。

②通过比较　                 　来比较小车动能大小。根据实验得出结论：动能大小与质量大小有关。

（2）小红改变实验方案：让同一小车，从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上的木块，如图（b）。发现：木块滑行的距离不一样远。根据这一现象，能做出以下哪个判断？      。

A．动能大小与质量无关，一定还与其他因素有关

B．动能大小除了与质量有关外，一定还与其他因素有关

C．不能判断物体动能大小是否与质量有关，动能大小一定与质量外的其他因素有关

22．物理实验兴趣小组间开展竞赛活动，甲组出题乙组用实验的方法解答；甲组用布帘将一个滑轮组遮蔽（如图），乙组同学通过测量：滑轮组下方所挂重物重力为G，重物被匀速提升的高度为H，乙组同学施加在滑轮组绕绳的自由端的拉力为F，该自由端移动的距离为h；通过3组实验（数据见下表）乙组同学探究出“布帘背后的秘密”；

假设你是乙组成员请判断：

（1）动滑轮实际被使用的个数是 　     　（选填“一个”或“两个”）；

（2）请在图中画出布帘后的滑轮组及绕线的方法；
 

（3）滑轮组中所有动滑轮（及动滑轮间的连接物）总重力约为 　     　（选填“1N”、“2N”或“3N”）；

（4）当提升重物重力为G＝4.0N时，该滑轮组的机械效率最接近 　     　（选填“80%”、“33%”或“25%”）；从三次实验数据可以得出：使用同一滑轮组提升重物时，　     　越大，滑轮组的机械效率越高；

（5）乙组同学发现实验数据不像“理想模型”那样完美，请你提出一条产生误差的原因：　                     　。

五、计算题

23．大桥施工时，要向水中沉放大量的施工构件，假设一个正方体构件被吊车匀速吊入水中，如图甲所示；在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示；（g取10N/kg，）

（1）浮力F1随h变化的图像是图乙中的 　     　（填“①”或“②”）图像，由此可知正方体构件的边长为 　     　m；

（2）当h＝3m时，构件下表面受到水的压强是多少？

（3）构件所受的最大浮力为多少？

（4）当构件在水中匀速下沉的过程中，如图所示，测得L1：L2＝1：3，则吊车的撑杆必须施加多大动力？

24．如图甲所示，重为16N、底面积是40cm2的物体A在拉力F的作用下，5s内匀速运动了0.5m．拉力做的功随时间变化的图象如图乙所示．物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重G的0.25倍．求：

（1）物体A静止在水平地面时对地面的压强

（2）5s内拉力F对物体A做的有用功

（3）滑轮组的机械效率

六、综合题

25．阅读短文，回答下列问题：

半潜船

如图甲所示半潜船，是通过改变自身重量实现上浮和下沉的。半潜船淹没在水中的体积比例高，因此半潜船受到水面上的波浪影响相对较小，能够保持较佳的稳定性而适合当作水上的工作平台使用。如图乙所示，半潜船通过调整水舱内的压载水质量，把装货甲板潜入水中，等待货物装载，当货物拖至甲板上方后，再次调整水舱内的压载水，船体上浮，即完成装载。

（1）半潜船是通过改变　         　实现上浮和下沉的；它在水面航行时，使其向前运动的动力的施力物体是　     　（选填“螺旋桨”或“水”）；

（2）当半潜船依次处于图乙中三种状态时，从左至右船底受到水的压强分别为p1、p2、p3，则压强由小到大的顺序是　         　，水舱内水的质量分别为m1、m2、m3，则质量中最大的是　     　（选填“m1”、“m2”或“m3”）；

（3）甲板面积为6000m2，当甲板下潜至水下2m时，受到水的压力为　         　N；

（4）半潜船上安装的船舶驱动系统功率为6000kW，效率为90%，当它以6m/s的速度匀速航行时，半潜船所受的阻力是　     　N。

答案解析部分

1．【答案】C

2．【答案】C

3．【答案】B

4．【答案】A

5．【答案】B

6．【答案】D

7．【答案】C

8．【答案】静止；大小；不是

9．【答案】（1）增大

（2）减小；增大

10．【答案】B；等臂；压力

11．【答案】1；密度；下沉

12．【答案】重力势；减小；减小

13．【答案】粗；轮轴；斜面

14．【答案】1；16

15．【答案】（1）右；深度；转换

（2）755；不变；变低

16．【答案】（1）摩擦

（2）大于；大气压

（3）减小

（4）惯性；汽车头枕

17．【答案】解：如图所示： 

18．【答案】解：如图所示： 

19．【答案】解：如图所示： 

20．【答案】（1）天平；弹簧测力计

（2）2

（3）

（4）物体的重力跟物体质量成正比

（5）不能

21．【答案】（1）速度；木块被推出的远近

（2）C

22．【答案】（1）一个

（2）

（3）1

（4）80%；物重

（5）绳子与滑轮之间有摩擦

23．【答案】（1）②；2

（2）当h＝3m时，构件下表面受到水的压强

答：当h＝3m时，构件下表面受到水的压强是；

（3）根据题意知道，构件完全淹没时受到的浮力最大，正方体构件的边长为2m，构件的体积

构件完全淹没时，，构件所受的最大浮力

答：构件所受的最大浮力为；

（4）当构件在水中匀速下沉的过程中，由乙图可知，此时的拉力为：；根据可知，吊车的撑杆施加动力为

答：吊车的撑杆必须施加的力为。

24．【答案】（1）解：物体A对水平地面的压力为F＝G＝16N，则其对地面的压强为p＝＝＝4000Pa．

（2）解：由于物体被水平拉动，所以拉力克服物体受的摩擦力做的功为有用功．物体受到的摩擦力为f＝0.25G＝0.25×16N＝4N．则5s内做的有用功为W有＝fs＝4N×0.5m＝2J．

（3）解：由图乙所示图象可知，在5s内拉力做的总功为W总＝2.5J，则滑轮组的机械效率为η＝＝＝80%．

25．【答案】（1）自身重力；水

（2）；m2

（3）1.2×108

（4）9×105