小学信息技术桂教版五年级下册4 制作旅游路线图(下）教学设计

这是一份小学信息技术桂教版五年级下册4 制作旅游路线图(下）教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
第四课 制作旅游路线图（下） 一、教学目标 1.学会用各种自选图形配合图片来设计旅游路线图。 2.掌握在图形中添加文字的技巧。3.学会为幻灯片添加有纹理的背景色。二、教学重点、难点1. 掌握在图形中添加文字的技巧。2. 学会为幻灯片添加有纹理的背景色。三、教学准备1.准备关于广西民俗风情游的旅游路线图2.制作教学多媒体课件四、教学过程（一）活动主题如果你想将旅游路线图设计得更加清晰、精美，可以在各种图形上添加景点图片，配上文字。那么如何做呢？（二）美化旅游路线图1.打开绘制了自选图形的幻灯片。2.为第一个自选图形插入一张“漓江山水”图片，调整大小，并移到恰当的位置。3.为第一个自选图形配上景点文字。4.运用相同的方法，依次插入其他的景点图片和文字。（三）调整对象的叠放次序在将图片、图形、文本框等对象添加到幻灯片时，它们会自动层叠在各自的层次中。这时我们应该调整对象间的叠放次序，将景点图片至于顶层或上移一层。（四）修饰旅游路线图幻灯片1.运用艺术字在空白处添加标题2.为幻灯片设置有纹理的背景。3.自己尝试探索，为幻灯片设置各种不同样式的背景。（五）学生操作练习，教师巡视指导