2021-2022学年江西省宜春市上高二中高三下学期第七次月考理综生物试题含解析

这是一份2021-2022学年江西省宜春市上高二中高三下学期第七次月考理综生物试题含解析，共17页。试卷主要包含了回答下列酿酒有关的问题等内容，欢迎下载使用。
高三下学期第七次月考理综生物试题
第I卷（选择题）
1．玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，种子成熟后胚乳细胞死亡。取一些玉米种子剖开并用台盼蓝染液染色，经多次冲洗去掉浮色后观察，所有种子胚乳部分染色都很深，而胚都不着色。该现象主要体现细胞膜的功能是
A．进行细胞之间的信息交流B．控制物质进出细胞
C．保护细胞内部结构D．维持细胞内部环境稳定
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞膜具有控制物质进出的功能：细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，细胞不需要或者对细胞有害的物质不容易进入细胞，台盼蓝即细胞不需要的物质。
【详解】
由题干信息可知死亡的胚乳细胞会被台盼蓝染成深色，而活的胚细胞则不会着色，这充分证明了活的植物细胞细胞膜具有控制物质进出的功能，B正确，ACD错误。
故选B。
【点睛】
科研上鉴别细胞的死活常用“染色排除法”，台盼蓝即是一种常用的试剂，死的动物细胞会被染成蓝色。
2．中国是一个传统的农业国家，农业是作为主要的生产方式保障了人们的日常生活所需，智慧的劳动人民总结了很多农作物种植措施，以下相关措施分析不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】A
【解析】
【分析】
1、在同一块田地上，有顺序地在季节间或年间轮换种植不同的作物或复种组合的一种种植方式。轮作是用地养地相结合的一种生物学措施。2、同一种或同一科作物在同一块地连续种三茬或三年以上在栽培学上称为“重茬”。（一年叫新茬，二年叫迎茬）。重茬是导致许多农作物生长势弱、病害加重、产量降低、品质下降的重要原因。
【详解】
A、由于不同作物对各种营养元素需要量不同，合理轮作，能均衡地利用土壤养分，而不是充分利用光能，A错误；
B、合理套作能提高光能和土地的利用效率，增加单位土地的有效光合面积，B正确；
C、间作是指在同一生长期内将阴生植物与阳生植物间作，提高对光能的利用率。利用不同作物对各种营养元素需要量不同、根系入土深度不同，均衡地利用土壤不同种类、不同层次养分，C正确；
D、水稻生长中后期进行不定期烤田（烤田指排水和曝晒田块）增加土壤含氧量，促进根系发达促进植物主动运输吸收矿质营养，进而促进根细胞渗透吸水，D正确。
故选A。
3．高产青霉菌的选育过程如下表所示，相关说法不正确的是（ ）
A．该过程中需要处理大量的青霉菌
B．该过程中青霉菌发生了进化
C．该过程中青霉菌发生了定向变异
D．该育种方式盲目性大、育种年限长
【答案】C
【解析】
【分析】
该育种方式的原理是基因突变，育种方式为诱变育种，优点：提高突变率，加速育种进程。
【详解】
A、基因突变具有低频性和不定向性，因此要筛选出高产青霉菌需要处理大量的青霉菌，A正确；
B、该育种方式的原理是基因突变，基因突变会改变种群基因频率，从而导致生物进化，B正确；
C、变异都是不定向的，C错误；
D、诱变育种盲目性大、育种年限长，D正确。
故选C。
4．人类17号染色体上存在BRCA1基因，该基因启动子发生高度甲基化而导致基因沉默后，发生乳腺癌的概率高达50%～85%，卵巢癌的发病率高达15%～45%。甲基化可能遗传给后代。下列说法不正确的是（ ）
A．BRCA1基因表达的蛋白质可能抑制细胞的生长和增殖或促进细胞的凋亡
B．BRCA1基因启动子发生高度甲基化改变了碱基排列顺序
C．BRCA1基因突变后可能产生同启动子高度甲基化相同的效果
D．乳腺癌细胞膜上糖蛋白减少，也会出现正常细胞膜上没有的抗原蛋白质
【答案】B
【解析】
【分析】
表观遗传学则是指在基因的DNA序列没有发生改变的情况下，基因功能发生了可遗传的变化，并最终导致了表型的变化。细胞癌变后膜上的糖蛋白减少，使得癌细胞易扩散和转移，同时癌细胞膜上的甲胎蛋白和癌胚抗原会增加。
【详解】
A、BRCA1基因沉默后，发生乳腺癌的概率高达50%～85%，卵巢癌的发病率高达15%～45%，由此说明BRCA1基因表达的蛋白质可能抑制细胞的生长和增殖或促进细胞的凋亡，A正确；
B、基因发生甲基化并不改变碱基的排列顺序，B错误；
C、该基因启动子发生高度甲基化而导致基因沉默，BRCA1基因突变也可能导致基因不表达，C正确；
D、乳腺癌细胞膜上糖蛋白减少，也会出现正常细胞膜上没有的抗原蛋白质，如甲胎蛋白、癌胚抗原，D正确。
故选B。
5．长期以来关于ATP释放机制存在两种解释：方式一是ATP通过囊泡释放；方式二是ATP通过某种通道蛋白介导释放。科学家研究发现P×1（pannexin1）通道蛋白可以在红细胞膜上形成通道且可能介导了ATP释放。下列相关叙述正确的是（ ）
A．哺乳动物血浆中的成熟红细胞内不含P×1通道蛋白表达有关的基因
B．ATP彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖和腺嘌呤，且会释放大量能量
C．方式一不需要消耗细胞代谢产生的能量，需要借助细胞膜的流动性
D．可以用呼吸抑制剂处理红细胞进一步验证P×1蛋白在ATP释放过程中的作用
【答案】A
【解析】
【分析】
自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。胞吞胞吐一般为生物大分子的运输方式，需要消耗能量。
【详解】
A、哺乳动物血浆中的成熟红细胞内DNA已经解体，因此没有P×1通道蛋白表达有关的基因，A正确；
B、ATP彻底水解的产物有磷酸、核糖和腺嘌呤，且会释放大量能量，B错误；
C、方式一是ATP通过囊泡释放，需要消耗能量，C错误；
D、方式二是ATP通过某种通道蛋白介导释放，这属于协助扩散，不需要消耗能量，用呼吸抑制剂处理不影响P×1蛋白在ATP释放过程中的作用，D错误。
故选A。
6．科研人员对某地群落自然演替过程相关阶段的物种数进行了数年追踪研究,结果如图。A~I表示群落逐渐发展到稳定阶段的过程。下列相关叙述正确的是（ ）
A．所调查的当地全部植物可以共同构成一个生物群落
B．群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了群落的垂直结构
C．在群落发育晚期即群落稳定阶段,该群落中的物种数保持不变
D．群落只有遭受了外界的干扰因素,才会出现演替现象
【答案】B
【解析】
【分析】
群落是生活在同一地域的所有生物的总和，群落的结构包括垂直结构和水平结构。垂直结构指垂直方向上的分层分布，水平结构是指水平方向上的“镶嵌分布”。
【详解】
A、群落是生活在同一地域的所有生物的总和，所调查的当地所有生物可以共同构成一个生物群落，A错误；
B、垂直结构指垂直方向上的分层分布，群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了群落的垂直结构，B正确；
C、在群落发育晚期即群落稳定阶段，该群落中物种数相对稳定，处于动态平衡，并不是不变，C错误；
D、群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果，并非只有遭受了外界的干扰因素才会出现演替现象，D错误。
故选B。
第II卷（非选择题）
7．当光照过强，叶绿体内会产生超氯阴离子（O2-1）和单线态氧（1O2），会对光合结构造成巨大伤害，使植物光合速率下降，称为光抑制。类胡萝卜素可及时清除O2-1和1O2。下图甲是棉花的叶肉细胞中进行光合作用的示意图，①②③为相关过程；图乙、图丙分别表示正常棉花和突变棉花绿叶中色素纸层析结果示意图（abcd表示不同色素）；图丁是正常棉花的色素总吸收光谱、光合作用的作用光谱（指不同波长光照下植物的光合作用效率）和色素b的吸收光谱。
(1)图甲中，消耗能量的过程是________________（填序号）。
(2)图乙、丙中，色素带b的颜色是________________。
(3)通过测量不同波长光照下的O2释放量绘制的曲线是图丁所示的_____光谱。总吸收光谱与作用光谱在450～500nm波长处出现较大差异，而其它区域基本吻合，可以说明_____（填色素名称）对光能的转换效率较低。
(4)强光导致光抑制时，突变棉花植株比正常棉花植株光合速率下降更快的原因是________________。
【答案】(1)①③##③①
(2)蓝绿色
(3)作用 类胡萝卜（胡萝卜素和叶黄素）
(4)该突变体棉花植株缺乏类胡萝卜素，无法及时清除O2-1和1O2而使叶绿体受损；缺乏类胡萝卜素导致吸收的蓝紫光减少，影响光合作用
【解析】
【分析】
根据题图分析可知：图甲中①为光反应过程，②为CO2的固定过程，③为C3的还原过程，A为NADPH，B为ATP，PSⅡ中的光合色素吸收光能后，将水光解为氧气和H+，同时产生的电子传递给PSⅠ，可用于NADP+和H+结合形成NADPH。同时在ATP酶的作用下，氢离子顺浓度梯度转运提供分子势能，促使ADP与Pi反应形成ATP；图乙中a为叶绿素b，b为叶绿素a，c为叶黄素，d胡萝卜素。
(1)
①为光反应过程，要消耗光能，光合作用的暗反应阶段为CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物，所以③过程需要消耗能量。
(2)
色素带b为叶绿素a，颜色为蓝绿色。
(3)
作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率，可以通过测量不同波长相应的O2释放量来绘制。根据色素吸收光谱图可知：绿叶中的类胡萝卜主要吸收450～500nm（蓝紫光）的波长的光，在可见光的其他波段，总吸收光谱与作用光谱几乎完全重叠，说明叶绿素吸收的光能几乎全部用于光合作用，450～500nm波长处出现较大差异，说明类胡萝卜素吸收的光能有一部分不能转化成光合作用的能量，对光能的转换效率较低。
(4)
由乙丙对照可知，该突变体棉花植株缺乏类胡萝卜素，无法及时清除O2-1和1O2而使叶绿体受损；缺乏类胡萝卜素导致吸收的蓝紫光减少，影响光合作用。
【点睛】
本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能准确地分析曲线所描述的生物学内容、以及数据处理能力。
8．“多营养层次”是一种海水生态养殖新模式，即在上层挂绳养殖海带等藻类；在中层挂笼养殖牡蛎等滤食性贝类；在底层设置人工鱼礁，为鱼虾等提供生长、产卵和栖息的场所，养殖海参等底栖杂食动物。图1是某渔民设置的“多营养层次”海水生态养殖模式内部部分构造和物质循环关系。回答下列问题：
(1)牡蛎可能属于生态系统中的___________（填成分）。牡蛎虽可滤食水体中的小型浮游植物，但大规模养殖还需定期投喂饵料，请从能量流动和物质循环的角度分析其原因__________。
(2)“多营养层次”提升了群落___________结构的复杂程度，增大了对生态系统中___________的利用。
(3)海水中的活性磷含量与富营养化程度呈正相关，研究者测定了四个区域海水的无机氮与活性磷含量，结果如图2所示。
图中结果表明：___________的海水富营养化程度最高。
【答案】(1)消费者和分解者##分解者和消费者 牡蛎为该生态系统的输出产品，输出的元素不再回归该生态系统；浮游植物等提供的能量无法满足大量牡蛎的能量需求
(2)垂直 空间、阳光、食物等资源
(3)牡蛎养殖区
【解析】
【分析】
1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。2、赤潮和水华主要是由于水体富营养化（N、P含量偏高）引起的，导致水面生长大量的藻类等其他生物，从而隔绝了空气和水体，使得水中氧气含量和光照强度降低，不利于水生动植物生存，导致大量动植物死亡，微生物分解并消耗氧气，加剧水体富营养化的程度。3、生物群落的结构包括空间结构——垂直结构和水平结构，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同，草原群落在垂直方向也有分层现象，只是没有森林群落的分层现象明显。群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，导致这种结构特征的主要非生物因素是光照。
(1)
根据图中信息，牡蛎既能捕食浮游植物和浮游动物，又能分解有机碎屑，属于生态系统中的消费者和分解者。牡蛎虽可滤食水体中的小型浮游植物，但大规模养殖还需定期投喂饵料，是因为牡蛎作为该生态系统的输出产品，浮游植物等提供的能量无法满足大量牡蛎的能量需求；并且输出的元素不能回归该生态系统。
(2)
上述海水养殖模式在上层、中层和底层的设置提升了群落垂直方向上结构的复杂程度，充分利用了生态系统中的空间、阳光、食物等资源。
(3)
图中结果表明，牡蛎养殖区的海水富营养化程度最高，分析可能的原因是：一方面是该区域的残饵、粪便等被分解者分解，释放出N、P；另一方面是该区域的浮游植物等被取食强度大，生产者少，吸收的N、P少。
【点睛】
本题考查生态系统的结构和功能，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的综合应用的能力。
9．果蝇对CO2敏感与对CO2耐受是一对相对性状，由基因A、a控制，A/a 基因位于常染色体或X染色体上。有人用一只敏感型雌果蝇与一只耐受型的雄果蝇杂交，子一代既有敏感型也有耐受型。请回答下列问题：
(1)基因A和a在结构上的根本区别是____________
(2)若子一代敏感型：耐受型=1： 1，亲本基因型可能是_____________。
(3)若子一代只出现一只耐受型果蝇，其余均为敏感型，则耐受型为______性性状，且该耐受型果蝇出现的原因可能是亲本中的________（填“敏感型雌果蝇”或“耐受型雄果蝇”）在减数分裂形成配子的过程中发生了______________（填序号）。
①基因突变 ②基因重组 ③染色体结构变异 ④染色体数目变异
【答案】(1)碱基的排列顺序不同
(2)XAXa×XaY或Aa×aa
(3)隐 敏感型雌果蝇 ①④
【解析】
【分析】
果蝇对CO2敏感与对CO2耐受是一对相对性状，由基因A、a控制，A/a 基因位于常染色体或X染色体上。在果蝇的实验中，用一只敏感型雌果蝇与一只耐受型的雄果蝇杂交，子一代既有敏感型也有耐受型，无法判断性状的显隐性及基因的位置，需要根据进一步的分离比及性别等进行确认。
(1)
A和a是一对等位基因，它们在结构上的根本区别是碱基的排列顺序不同。
(2)
若子一代敏感型：耐受型=1： 1，比例类似测交分离比，亲本基因型可能是XAXa×XaY或Aa×aa。
(3)
若子一代只出现一只耐受型果蝇，其余均为敏感型，则耐受型为隐性性状，耐受型的雄果蝇的基因型为aa或XaY，该耐受型果蝇出现的原因可能是亲本中的敏感型雌果蝇（AA、XAXA）在减数分裂形成配子的过程中发生了基因突变A基因突变成a基因，或发生了染色体数目变异，产生了不含性染色体的O的卵细胞，O的卵细胞与Xa的精子受精发育为耐受型果蝇，故选①④。
【点睛】
本题的知识点是性别决定和伴性遗传，基因突变与性状的关系，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。
10．回答下列酿酒有关的问题：
(1)酒的种类大体分为白酒、果酒、啤酒和黄酒四类，制作方法各不相同，但都是由酵母菌发酵完成的。欲纯化野生酵母菌，最简单的分离方法是____________________，若用果汁酿造果酒，可在果汁中加入果胶酶和果胶甲酯酶将果胶完全分解成_________________，从而提高果汁的出汁率。
(2)啤酒是以大米和大麦为原料，用大麦芽的__________将淀粉水解糖化，过滤后得到麦芽汁，麦芽汁中加入啤酒花以抑菌并增加特有的苦味和香味，然后在麦芽汁中加入啤酒酵母发酵，发酵过程中通过控制____________________________（至少答出两点）等条件可得到不同风味的啤酒。
(3)如果制作的啤酒中含蛋白质较多且易混浊，可用木瓜蛋白酶处理使啤酒澄清。为节约生产成本，实现酶的重复利用，可以将酶进行__________处理。请写出测定处理后酶活性的基本思路：______________________。
【答案】(1)平板划线法 半乳糖醛酸
(2)淀粉酶 温度、pH、氧气（通气量）、麦芽汁浓度
(3)固定化 将单位数量的固定化的木瓜蛋白酶和一定量的蛋白质溶液在适宜条件下混合保温一段时间，再检测溶液中蛋白质的剩余量，蛋白质的消耗量与时间的比值可以反应酶活性的大小。
【解析】
【分析】
1、果胶酶是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等果胶酶的作用：将果胶分解为可溶于水的半乳糖醛酸。
2、酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，酶活性的高低可以用在一定条件下， 酶所催化某一化学反应的速度来表示，可通过比较在一定条件下，单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或产物的增加量来表示。
(1)
欲纯化野生酵母菌，常用平板划线法或者稀释涂布平板法进行接种，其中平板划线法最简单。在果汁中加入果胶酶和果胶甲酯酶，可将果胶完全分解成半乳糖醛酸，从而提高果汁的出汁率。
(2)
酶具有专一性，大麦芽中的淀粉酶能将淀粉水解糖化。啤酒酵母发酵过程中通过控制温度、pH、氧气(通气量)、麦芽汁浓度等条件可得到不同风味的啤酒。
(3)
固定化酶可以节约生产成本，实现酶的重复利用。酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，酶活性的高低可以用在一定条件下， 酶所催化某一化学反应的速度来表示，可通过比较在一定条件下，单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或产物的增加量来表示，所以为了测定处理后酶活性，其基本思路是：将单位数量的固定化的木瓜蛋白酶和一定量的蛋白质溶液在适宜条件下混合保温一段时间，再检测溶液中蛋白质的剩余量，蛋白质的消耗量与时间的比值可以反应酶活性的大小。
【点睛】
本题考查果胶酶的作用、微生物接种方法以及固定化酶等相关知识，要求考生识记果胶酶的作用，识记影响啤酒酵母发酵的因素，识记固定化酶的优点，考查了学生获取信息的能力和分析理解的能力，难度一般。
11．细胞免疫中，被病毒感染的动物细胞表面会形成一种抗原复合体，能够被效应细胞毒性T细胞识别。为了探究效应细胞毒性T细胞是否具有对抗原的特异性识別作用，某研究小组做了如下实验：
第一步: 用放射性同位素标记病毒α、β（病毒α和β无相同的抗原）的遗传物质，并分別感染甲、乙小鼠。
第二步: 提取甲、乙小鼠被病毒感染的宿主细胞，制成细胞悬浮液1和细胞悬浮液2；同时提取小鼠甲体内的效应细胞毒性T细胞（TC甲）和小鼠乙体内的效应细胞毒性T细胞（TC乙）。
第三步：取四支试管编号A、B、C、D，分别加入以下物质。
第四步：保温一段时间后，需要通过离心分层，检测各试管上清液放射性大小。
实验结果：试管A和试管B上清液放射性含量较高，试管C和试管D上清液放射性含量较低。
请回答以下问题：
(1)实验第一步中怎样获得放射性同位素标记的病毒α、β，写出实验思路_________________。
(2)完善第三步分组表格________________。（+表示加入，-表示未加入）
(3)写出上述实验的结论________________。
(4)该实验的保温时间不宜过长，其原因是_________________。
【答案】(1)先用放射性同位素标记病毒α、β的宿主细胞，再让病毒α、β侵染被标记的宿主细胞进行标记。
(2)
(3)效应细胞毒性T细胞对抗原具有特异性识別作用
(4)保温时间过长，病毒直接引起宿主细胞裂解，从而释放出来，会导致上清液中出现较高的放射性
【解析】
【分析】
细胞免疫的过程，受到抗原的刺激，细胞毒性T细胞增殖分化为新的效应细胞毒性T细胞，效应细胞毒性T细胞将靶细胞裂解死亡，从而将抗原暴露出来。病毒没有细胞结构，培养获得标记的病毒，首先应标记宿主细胞。
(1)
病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能繁殖，因此用放射性同位素标记病毒α、β方法是：先在含有放射性同位素的培养液中培养宿主细胞，再用上述细胞培养病毒α、β。
(2)
本实验的目的是探究效应细胞毒性T细胞是否具有特异性识别抗原的能力，甲小鼠体内含有针对甲病毒的TC甲，乙小鼠体内含有针对乙病毒的TC乙，效应细胞毒性T细胞若能识别抗原，则能使靶细胞裂解死亡，病毒释放出来，则上清液的放射性较高，若效应细胞毒性T细胞不能识别抗原，则沉淀物的放射性较高。根据试管A和试管B的上清液放射性较高，可知，AB试管中细胞悬浮液对应相应的效应细胞毒性T细胞，CD试管的上清液放射性较低，则说明C试管加细胞悬浮液1和TC乙，D试管加细胞悬浮液2和TC甲，由此说明效应细胞毒性T细胞识别抗原具有特异性。ABCD试管具体加入以表格形式展示如下。
(3)
根据实验结果，试管A和试管B上清液放射性含量较高，试管C和试管D上清液放射性含量较低，可以得出效应细胞毒性T细胞对抗原具有特异性识別作用。
(4)
若保温时间过长，病毒可引起宿主细胞裂解而被释放出来，也会导致上清液的放射性较高，因此该实验的保温时间不宜过长。
【点睛】
本题结合实验，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，考生考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫过程，能结合所学的知识准确判断各小题，属于考纲识记和理解层次的考查。
评卷人
得分
一、单选题
选项
措施
目的
A
轮作，避免在一块田地上连续栽种同种作物
可以充分利用光能，保持固定的营养结构
B
套作，在同一块田地上，在前一季作物生长后期，将后一季作物栽植在行间
提高光能和土地的利用效率，增加单位土地的有效光合面积
C
间作是指在同一生长期内，同一块农田上间隔种植两种作物
均衡地利用土壤不同种类、不同层次养分
D
水稻生长中后期进行不定期烤田（烤田指排水和曝晒田块）
增加土壤含氧量，促进根系发达，提高作物对水的利用
时间（年）
来源
产量单位
1943
自霉甜瓜中筛到
20
1943
自发突变
250
1943
B25的X射线诱变
500
1945
X1612的紫外线诱变
≤850
1947
Q176的紫外线诱变
≤850
目前
进一步变异
5万﹣l0万
评卷人
得分
二、综合题
评卷人
得分
三、实验题
试管编号
细胞悬浮液1
细胞悬浮液2
TC甲
TC乙
A
B
C
D
试管编号
细胞悬浮液1
细胞悬浮液2
TC甲
TC乙
A
+
-
+
-
B
-
+
-
+
C
+
-
-
+
D
-
+
+
-