2021-2022学年河北省石家庄市藁城区一中高一上学期第三次月考生物试题含解析

这是一份2021-2022学年河北省石家庄市藁城区一中高一上学期第三次月考生物试题含解析，共26页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，如图为细胞核的结构模式图，关于酶的相关实验叙述，正确的是等内容，欢迎下载使用。

绝密★启用前
2021-2022学年河北省石家庄市藁城区一中
高一上学期第三次月考生物试题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分




注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人
得分



一、单选题
1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
A．各种糖类均为细胞的生命活动供能
B．抗体的组成元素中有C、H、O、N
C．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中
D．所有的细胞器都含有磷脂分子
【答案】B
【解析】
【分析】
1、糖类是主要的能源物质，细胞中的糖类有单糖、二糖和多糖。
2、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N存在于含氮碱基中。
【详解】
A、脱氧核糖、核糖、纤维素等不为细胞的生命活动供能，A错误；
B、抗体是由浆细胞合成分泌的，化学本质是蛋白质，组成元素中有C、H、O、N，B正确；
C、氨基酸分子间经过脱水缩合形成肽链，经修饰与加工形成具有一定空间结构的蛋白质，蛋白质中的N主要存在于肽键中，C错误；
D、磷脂双分子层是生物膜的基本骨架。细胞器中的核糖体是无膜的细胞器，由rRNA和蛋白质构成，中心体由蛋白质构成，是无膜的细胞器，无磷脂分子，D错误。
故选B。
2．下列关于生物大分子的叙述不正确的是
A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条肽链，其完全水解共需(M—N)个水分子
B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸有7种
C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
D．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物
【答案】D
【解析】
【分析】
本题是对细胞中糖类、脂肪、蛋白质和核酸等有机物的考查，根据选项涉及的具体内容梳理糖类、脂肪、蛋白质和核酸的知识点分析解答。
【详解】
A．氨基酸脱水缩合形成肽链时，肽键个数为氨基酸的个数-肽链数，在水解时消耗的水分子数也与氨基酸个数相等，即M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条肽链，其完全水解共需M-N个水分子，A正确；
B．小麦细胞中，既有DNA，也有RNA，由A、C、G组成的核苷酸有三种核糖核苷酸和三种脱氧核糖核苷酸，T只组成脱氧核苷酸，共7种，B正确；
C．蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构决定的，细胞中中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质，C正确；
D．糖原、蛋白质是高分子化合物，核糖是五碳糖，属于单体，不是高分子化合物，脂肪也不是高分子化合物，D错误。
【点睛】
关键注意区别计算直链肽与环状肽中肽键数：
直链肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数；
环状肽键数=失去水分子数=氨基酸数。
3．如图为细胞核的结构模式图（图中的ATP是细胞内直接供应生命活动能量的物质），有关叙述错误的是（       ）

A．①是染色质，在细胞分裂期会转变为染色体
B．若去除结构②，则该细胞中蛋白质合成可能受到影响
C．内质网膜可与③直接相连，这体现了生物膜系统在结构上的紧密联系
D．蛋白质、RNA进入细胞核，核中DNA出细胞核都需要消耗能量
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图：①是染色质（主要由蛋白质和DNA组成），②为核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关），③为核膜。
【详解】
A、①表示染色质，在细胞分裂前期，染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体，A正确；
B、②表示核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，若去除结构②，该细胞的核糖体将不能正常形成，而核糖体是蛋白质的合成场所，因此该细胞中蛋白质合成可能受到影响，B正确；
C、③表示核膜，内质网膜可与核膜的外膜直接相连，这体现了生物膜系统在结构上的紧密联系，C正确；
D、由图示分析可知，蛋白质、RNA通过核孔进出细胞核时，需要消耗能量，但是核中DNA不会出细胞核，D错误。
故选D。
4．下列关于细胞膜结构特点和功能特性的叙述不正确的是（       ）
A．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C．细胞融合实验体现了细胞膜的流动性
D．细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂等功能是非常重要的
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类，功能具有选择透过性；细胞膜是以磷脂双分子层为基本骨架，结构具有一定的流动性。
【详解】
A、流动性的基础是构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，A正确；
B、细胞膜的选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性，磷脂分子没有特异性，B错误；
C、细胞融合实验体现了细胞膜具有流动性，C正确；
D、细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂等功能是非常重要的，D正确。
故选B。
【点睛】
磷脂双分子层和大部分的蛋白质都可以运动，所以细胞膜具有流动性。
5．将洋葱鳞片叶表皮细胞放入一定浓度的物质X溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．洋葱鳞片叶表皮细胞先质壁分离然后自动复原，可推测物质X可能是硝酸钾
B．A点时外界溶液的浓度小于细胞液的浓度，B点则相反
C．C点细胞液浓度与初始细胞液浓度相等
D．实验时间为3-4h时观察不到质膜
【答案】A
【解析】
【分析】
据图分析：0～2h内，原生质体的相对体积不断缩小，说明此时期细胞失水而发生质壁分离；2～4h内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞发生质壁分离的自动复原。
【详解】
A、洋葱细胞在硝酸钾溶液中可以先发生质壁分离再发生自动复原，图示细胞0～2h内发生质壁分离，2～4h内细胞发生质壁分离的自动复原，可推测物质X可能是硝酸钾，A正确；
B、A点前后原生质体体积减小，说明细胞失水，外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，B点则相反，B错误；
C、C点后原生质体体积增大，该段时间洋葱鳞片叶吸收了物质X，C错误；
D、3-4h时发生质壁分离的复原，可以观察到质膜，D错误。
故选A。
6．将若干生理状况基本相同，长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（       ）

A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为蔗糖不能进入细胞
C．实验曲线图推测出萝卜细胞膜上运载葡萄糖的载体比甘油载体数量少
D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大
【答案】C
【解析】
【分析】
分析图示，在清水中，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于甘油（葡萄糖）进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再然后保持不变，说明细胞先失水，后来由于蔗糖不能进入细胞内，细胞大小保持不变。
【详解】
A、对照组中细胞吸水，但由于细胞壁的伸缩性相对较小，所以细胞体积增大较小，A正确；
B、细胞发生质壁分离时，当溶质分子不能被细胞吸收（或进入细胞）时（如蔗糖），细胞不能发生质壁分离的自动复原；而当溶质分子能够被吸收时（不论是主动吸收如KNO3还是被动吸收如甘油），细胞能发生质壁分离的自动复原，B正确；
C、甘油为脂溶性小分子，进入细胞为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白，C错误；
D、蔗糖组只失去水分，所以细胞液浓度变大，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，所以细胞液浓度也变大了，D正确。
故选C。
7．下列关于细胞代谢和酶的说法，错误的是（       ）
A．细胞代谢能够有条不紊的进行，与酶的专一性有关
B．细胞中化学反应的有序进行，与酶在细胞中的分布有关
C．细胞代谢是细胞生命活动的基础，而代谢的发生离不开酶
D．过酸、过碱、温度过高、过低，会使酶因空间结构破坏而失活
【答案】D
【解析】
【分析】
酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。
【详解】
A、酶具有专一性，即每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关，A正确；
B、细胞中各类化学反应之所以能有序进行，与酶在细胞中的分布有关，如植物叶肉细胞，与光合作用有关的酶在叶绿体，与呼吸作用相关的酶分布在细胞质基质和线粒体内，这样光合作用和呼吸作用在细胞内不同区室同时进行，互不干扰，B正确；
C、细胞中每时每都进行着许多生化反应，统称为细胞代谢，细胞代谢离不开酶的催化，C正确；
D、过酸、过碱和温度过高都会使酶的空间结构遭到破坏而失活，低温使酶的活性受到抑制，但是酶的空间结构不被破坏，也不会失活，D错误。
故选D。
8．关于酶的相关实验叙述，正确的是（       ）
A．在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量
B．用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液进行鉴定
C．验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类
D．探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢酶为研究对象
【答案】C
【解析】
【分析】
1、酶具有高效性、专一性，酶的作用条件温和。
2、探究探究温度对酶活性的影响不能用过氧化氢酶为实验材料。
3、探究pH对酶活性的影响不能用淀粉和淀粉酶。
【详解】
A、在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度等都可以作为自变量，而实验的次数不会影响酶活性，不能作为自变量，A错误；
B、用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶专一性时，因为碘液只能检测淀粉是否水解了，不能检测蔗糖是否水解，故该实验不能用碘液来检测，应该用斐林试剂，B错误；
C、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，因此催化剂的种类是自变量，C正确；
D、温度会影响过氧化氢的分解，因此探究温度对酶活性的影响实验中，不可选用过氧化氢酶为研究对象，D错误。
故选C。
9．下列关于ATP生理功能的叙述中，正确的是（　　）
A．线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所
B．生物体内的ATP是唯一的直接供给可利用能量的高能磷酸化合物
C．植物的渗透吸水过程需要消耗ATP
D．生物体内ATP中特殊的化学键中的能量最终主要来自植物转化的光能
【答案】D
【解析】
【分析】
ATP的结构简式是A-P~P~P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。“-”表示普通化学键，“~”表示一种特殊的化学键。
【详解】
A、蓝细菌是原核生物，没有线粒体，A错误；
B、生物体内的ATP是能直接供给可利用能量的高能磷酸化合物之一，其他的如GTP、UTP、CTP也可以直接供能，B错误；
C、植物的渗透吸水过程属于自由扩散，不需要消耗ATP，C错误；
D、合成ATP的能量来自呼吸作用和光合作用，呼吸作用和光合作用的能量主要来自于植物转化的光能，因此生物体内ATP中特殊化学键中的能量最终主要来自植物转化的光能，D正确。
故选D。
10．ATP是细胞的能量“通货”，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是（　　）

A．吸能反应一般与图2中的①相联系
B．图2中进行①过程时，对应图1中的c键断裂并释放能量
C．ATP是生命活动的直接能源物质，图1中的A代表腺苷
D．绿色植物叶肉细胞中，图2中过程②可以发生在线粒体、叶绿体等结构中
【答案】C
【解析】
【分析】
图1是ATP的结构，其中A是腺嘌呤碱基，a是腺嘌呤核糖核苷酸，P是磷酸基团，b、c是特殊的化学键；图2是ATP与ADP的相互转化，酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶。
【详解】
A、吸能反应一般与ATP的水解相联系，即图2中的①，A正确；
B、图2中①过程为ATP 的水解，远离A的特殊的化学键即图1中的c键断裂并释放转移势能，B正确；
C、图1中的A代表腺嘌呤碱基，腺苷是由核糖和腺嘌呤碱基形成的，C错误；
D、绿色植物叶肉细胞中，ATP合成发生在线粒体、叶绿体、细胞质基质等结构中，D正确。
故选C。
【点睛】
11．下图曲线①、曲线②描述的是环境因素与呼吸作用的关系，下列叙述错误的是

A．曲线①代表无氧呼吸，氧气浓度为10%时无氧呼吸停止
B．曲线②代表有氧呼吸，且在一定范围内随氧浓度增大呼吸作用强度不断增强
C．图中曲线②最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
D．图中两曲线的交点说明，此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相同
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图可知，图中两条曲线表示随着氧气含量的增加，两种呼吸作用方式产生二氧化碳的变化情况，其中曲线①代表无氧呼吸，曲线②代表有氧呼吸。
【详解】
结合前面的分析可知，曲线①代表无氧呼吸，氧气浓度为10%时无氧呼吸停止，A正确；曲线②代表有氧呼吸，且在一定范围内随氧浓度增大呼吸作用强度不断增强，B正确；从图中可以看出在一定范围内，随着氧气含量的增加，曲线②不断上升，但是当氧浓度达到一定值时，曲线②不再上升，可能的原因是受环境中温度影响酶的活性和细胞内酶的数量等的限制，C正确；图中两曲线的交点说明，此时有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2量相等，但两种呼吸方式消耗的葡萄糖量并不相等，D错误。
【点睛】
注意：1mol葡萄糖参与有氧呼吸产生6molCO2，而参与无氧呼吸产生2molCO2。
12．下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（       ）
A．蔬菜瓜果类的保鲜环境，温度和氧气含量越低越好
B．人体细胞既能有氧呼吸又能无氧呼吸，因此人属于兼性厌氧型生物
C．人的成熟红细胞没有线粒体但能进行有氧呼吸
D．人剧烈运动时，肌细胞产生的CO2来自于有氧呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】
1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和还原氢，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和还原氢，合成少量ATP；第三阶段是氧气和还原氢反应生成水，合成大量ATP。
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。
【详解】
A、蔬菜瓜果类的保鲜环境为零上低温、低氧和适宜湿度，不是温度和氧气含量越低越好，A错误；
B、人体细胞既能有氧呼吸又能无氧呼吸，但人必须生活在有氧的环境中，不属于兼性厌氧型生物，B错误；
C、人的成熟红细胞没有线粒体，不进行有氧呼吸，只进行无氧呼吸，C错误;
D、人剧烈运动时，有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，无氧呼吸产生乳酸不产生CO2，肌细胞产生的CO2来自于有氧呼吸，D正确。
故选D。
13．苹果储藏方式不当会出现酒味，这种现象与苹果细胞的无氧呼吸有关，下列叙述正确的是（       ）
A．苹果细胞无氧呼吸的产物是酒精、二氧化碳和水
B．苹果细胞无氧呼吸过程中会生成[H]并在细胞内积累
C．苹果细胞无氧呼吸的每个阶段都生成少量ATP
D．苹果储藏库中适当增加氧气浓度会降低酒味的产生
【答案】D
【解析】
【分析】
有氧呼吸指细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，生成大量能量的过程。无氧呼吸是不彻底的氧化分解，产物是二氧化碳和酒精或乳酸，释放出少量的能量。
【详解】
A、苹果细胞无氧呼吸的产物是酒精、二氧化碳，没有水，A错误；
B、苹果细胞无氧呼吸过程中会生成[H]，但不会在细胞内积累，会在无氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应生成酒精和二氧化碳，B错误；
C、苹果细胞无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸的过程会生成少量的ATP，第二阶段不产生ATP，C错误；
D、苹果无氧呼吸的产物是酒精，苹果储藏库中适当增加氧气浓度会抑制无氧呼吸，故可以降低酒味的产生，D正确。
故选D。
评卷人
得分



二、多选题
14．为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与蛋白质合成和分泌相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，图丙为豚鼠胰腺腺泡细胞结构图，下列有关说法不正确的是(图④为高尔基体，⑥为内质网，⑦为核糖体)（       ）

A．图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
B．图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是⑥
C．图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网，培养17 min后，细胞膜上能观察到3H标记
D．能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成，丁图中的d若为叶绿体，则m、n一定是外膜内膜
【答案】BCD
【解析】
【分析】
1、分析图甲：氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质，故图甲中a、b、c依次是核糖体、内质网和高尔基体。
2、分析图乙：在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积先增加后减少，前后基本不变，故d、e、f分别代表的是内质网、细胞膜和高尔基体。
3、分析图丙：①表示细胞分泌物，②表示细胞膜，③表示高尔基体形成的囊泡，④表示高尔基体，⑤表示内质网形成的囊泡，⑥表示内质网，⑦核糖体，⑧表示线粒体。
4、分析图丁：a表示核膜，b表示细胞器膜，c表示细胞膜。
【详解】
A、由分析可知，图甲中a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，A正确；
B、首先可观察到3H标记的细胞器是核糖体，即图丙中的⑦，而⑥是内质网，B错误；
C、由分析可知，d为内质网，培养17min后，分泌蛋白在高尔基体上，细胞膜上观察不到3H标记，C错误；
D、因为④高尔基体参与分泌蛋白质的合成过程，因此能在图丙中④上观察到3H标记，表明可能有分泌蛋白合成，叶绿体中的生物膜包括叶绿体内膜、外膜和类囊体薄膜，因此丁图中的d若为叶绿体，则m、n不一定是外膜内膜，D错误。
故选BCD。
15．动物细胞内低Na+高K+的离子浓度对于神经冲动的产生、细胞渗透平衡等生命活动具有重要作用。这种浓度差与细胞膜上的Na+—K+泵有关，其作用原理如下图所示，下列说法正确的是（       ）

A．Na+和K+的运输方式为主动运输
B．Na+—K+泵每次运输的Na+数量多于K+
C．在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输
D．Na+—K+泵属于通道蛋白
【答案】ABC
【解析】
【分析】
分析题图：Na+—K+泵为跨膜蛋白质，具有ATP结合位点，将2个K+泵入膜内，3个Na+泵出膜外，需要消耗ATP。
【详解】
A、据图分析，Na+和K+的运输需要通过跨膜蛋白，需要消耗能量，方式为主动运输，A正确；
B、Na+—K+泵将2个K+泵入膜内，3个Na+泵出膜外， 即每次运输的Na+数量多于K+，B正确；
C、由图可知，K+和乌苯苷的结合位点相同，则在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输，C正确；
D、Na+—K+泵属于载体蛋白，D错误。
故选ABC。
16．下图是探究酵母菌呼吸方式的装置和生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，下列相关叙述正确的是（       ）

A．若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行①②
B．若装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行①④
C．若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌进行①②和①③
D．反应①②在人体细胞的细胞质基质和线粒体进行，反应①③在酵母菌的细胞质基质进行
【答案】ACD
【解析】
【分析】
1、装置一中的NaOH溶液能吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，所以液滴移动的距离代表细胞有氧呼吸消耗氧气的量，若装置一中的液滴左移，说明进行了有氧呼吸；装置二中，由于清水不吸收气体也不释放气体，所以液滴移动的距离代表细胞呼吸释放的二氧化碳量与消耗氧气量的差值，由于有氧呼吸产生的CO2量和消耗的O2量相等，故红色液滴向右移动的数值可表示无氧呼吸速率。
2、①②表示有氧呼吸过程，①③表示无氧呼吸产生酒精和二氧化碳的过程，①④表示无氧呼吸产生乳酸的过程。
【详解】
A、若装置二中的液滴不动，说明没有进行无氧呼吸，所以当装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动时，酵母菌只进行有氧呼吸①②过程，A正确；
B、装置一中的液滴不移动，说明没有进行有氧呼吸，装置二中的液滴右移，说明进行了产生二氧化碳的无氧呼吸，即酵母菌进行了图示中①③过程，B错误；
C、装置一中液滴左移，说明酵母菌进行了有氧呼吸，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行了无氧呼吸，所以若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌进行了有氧呼吸①②和无氧呼吸①③过程， C正确；
D、①②为有氧呼吸过程，在人体细胞中进行的场所为细胞质基质和线粒体，①③为无氧呼吸过程，在酵母菌的细胞质基质中进行，D正确。
故选ACD。
17．如图表示植物叶肉细胞内光合作用、呼吸作用中氧的转移过程。下列叙述正确的是（       ）
H2OO2H2OCO2C3 (CH2O)
A．过程①②③都有ATP生成
B．过程②⑤所需NADPH全部来源于①
C．过程①③⑤都需在生物膜上进行
D．过程②③可相互提供物质
【答案】AD
【解析】
【分析】
分析题图：过程①为光反应，过程②为有氧呼吸第三阶段，过程③为有氧呼吸第二阶段，过程④为暗反应中的二氧化碳固定，过程⑤为暗反应中的C3还原。
【详解】
A、过程①为光反应，过程②为有氧呼吸第三阶段，过程③为有氧呼吸第二阶段，三个过程都有ATP生成，A正确；
B、过程②为有氧呼吸的第三阶段，所需NADH来自有氧呼吸的第一、二阶段，过程⑤为暗反应中的C3还原，所需NADPH全部来源于①，B错误；
C、过程③是有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中进行，过程⑤是C3的还原，发生在叶绿体基质中，只有过程①需在生物膜上进行，C错误；
D、过程②为有氧呼吸第三阶段，过程③为有氧呼吸第二阶段，过程③为过程②提供还原氢，过程②为过程③提供水，D正确。
故选AD。
18．酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法不正确的是（       ）

A．①代表的物质是ADP，②代表的物质是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
B．酶a～c催化的反应(底物的量相同)，产生⑤最少的是Ⅲ过程
C．大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体
D．若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性
【答案】AC
【解析】
【分析】
分析题图：该图为ATP中磷酸键逐级水解的过程图，①表示ADP，②表示AMP，③表示腺苷，④为磷酸基团，⑤为能量。
【详解】
A、①代表的物质是ADP，②代表的物质是腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)，A错误；
B、I和II过程断裂的是高能磷酸键，能产生大量的能量，而III过程断裂的是普通磷酸键，只能产生少量的能量，因此酶a∼c催化的反应(底物的量相同)，产生⑤最少的是III过程，B正确；
C、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，C错误；
D、ATP水解产生磷酸，反应溶液为酸性，因此若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性，D正确。
故选AC。
第II卷（非选择题）
评卷人
得分



三、综合题
19．请据图回答下列问题。

(1)图A属于__(填“植物”或“动物”)细胞。
(2)图A中③的功能是对来自[　]____的蛋白质进行 __、___和___。
(3)图A中⑥所指的是___，它是细胞合成___的场所。
(4)图B中⑤是___，它是细胞进行_____的主要场所。
【答案】(1)动物
(2)⑨内质网     加工
     分类
     包装
(3)核糖体     蛋白质
(4)线粒体     有氧呼吸
【解析】
【分析】
据图分析可知，图A中①为细胞膜、②为线粒体、③为高尔基体、⑤为中心体、⑥为核糖体、⑨为内质网。图B中①为细胞壁、②为高尔基体、④为核糖体、⑤为线粒体。
(1)
中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体等细胞结构，故图A表示的是动物细胞。
(2)
图A中③为高尔基体，其主要是对来自⑨内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
(3)
图A中⑥为核糖体，其为蛋白质合成的场所，是“生产蛋白质的机器”。
(4)
图B中⑤为线粒体，其是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。
【点睛】
本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图像，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识答题。
20．下图中甲为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图，GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图乙表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系。请回答下列问题：

（1）与肠腺细胞合成和分泌消化酶相关的细胞器有________。
（2）小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有____________________________。
（3）葡萄糖进入小肠上皮细胞时，伴随着________内流。在Na＋－K＋ATP酶的作用下消耗ATP，维持Na＋在膜两侧的电化学梯度稳定，这种运输方式称为____________。
（4）图乙中的曲线表明，GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散________，B点与A点相比，制约葡萄糖转运速率的因素主要是________，GLUT介导的葡萄糖运输方式称为________。
【答案】核糖体、内质网、高尔基体、线粒体     GLUT、Na＋驱动的葡萄糖同向转运载体     Na＋     主动运输     高     GLUT数量     协助扩散
【解析】
【分析】
与分泌蛋白合成分泌直接相关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体；与分泌蛋白合成分泌间接相关的细胞器：线粒体。
【详解】
（1）消化酶属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网形成囊泡→高尔基体进行再加工，形成成熟的蛋白质→高尔基体形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。因此，与消化酶的合成与分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
（2）由图一可知，小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有GLUT（运载葡萄糖出细胞）、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体（运载葡萄糖进细胞）。
（3）由图一可知，葡萄糖通过Na+驱动的葡萄糖同向转运载体进入小肠上皮细胞时，伴随着Na+内流；在Na＋－K＋ATP酶的作用下消耗ATP，可见其运输方式称为主动运输。
（4）图乙中的曲线表明，GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散高；B点与A点相比，制约葡萄糖转运速率的因素主要是GLUT数量。由图甲可知，GLUT介导的葡萄糖运输方式不需要消耗能量，为协助扩散。
【点睛】
主动运输的特点：逆浓度梯度运输、需要载体蛋白的协助、需要消耗能量。
21．下图为某高等植物叶肉细胞内所发生的部分生化反应，图中字母代表结构、数字代表物质，请据图回答问题。

（1）图中的生物膜是___________，膜上有吸收、传递和转化光能的色素，可用_______将色素提取出来，用___________法进行分离。其中叶绿素主要吸收_______光。
（2）图中①物质是_______；它为碳反应提供___________，据图分析，a结构除了能催化ATP的合成，还有的功能是__________________。
（3）图中生化反应伴随着能量转化，其能量变化是___________________。
【答案】类囊体薄膜     无水乙醇     纸层析     蓝紫光和红光     NADPH     氢和能量     运输质子氢     光能转变为ATP中活跃的化学能和NADPH中的能量
【解析】
【分析】
光反应阶段：场所是类囊体薄膜
a．水的光解：2H2O 4[H]+O2
b．ATP的生成：ADP+Pi+光能ATP。
分析图示：图示是叶绿体光合作用的光反应，发生在类囊体薄膜上，①NADPH。
【详解】
（1）图中表示光合作用的光反应，其场所在类囊体薄膜上，故图中生物膜是类囊体薄膜，膜上有吸收、传递和转化光能的色素，可用无水乙醇将色素提取出来，用纸层析法进行分离。其中叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
（2）图中①物质是NADPH；它为碳反应中三碳化合物的还原提供氢和能量，据图分析，a是ATP合成酶，其结构除了能催化ATP的合成，还可以运输质子氢。
（3）光反应将光能转变为ATP中活跃的化学能和NADPH中的能量。
【点睛】
本题考查光合作用的相关知识，主要考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
22．图甲表示该植物置于密闭玻璃罩内，在25 ℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化，实验结果如图.图乙表示该植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质，①～⑥表示气体的转移途径，回答下列问题：


(1)据甲图分析，实验所测的气体应为________。
(2)B点时，该植株的光合作用速率________(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸速率。D点时若突然降低光照强度，则短时间内叶绿体中ATP和C3含量的变化分别是________、________(填“上升”“不变”或“下降”）
(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃，若将温度从25 ℃提高到30 ℃时，A点将________移。
(4)D点时，该植物产生氧气的量为____________________(用V1、V2表示)，叶绿体释放的氧气的去向是______________________________。
(5)图乙中物质Ⅱ表示________。除了用澄清的石灰水外，还可以用________溶液来检测呼吸作用产生的CO2。
(6)如果用含有14C的CO2来追踪光合作用的碳原子，这种碳原子的转移途径是______________________。（文字和箭头表示）
【答案】(1)O2
(2)等于     下降     上升
(3)上
(4)V1+V2     进入线粒体和释放到外界环境中
(5)ATP     溴麝香草酚蓝
(6)14CO2→14C3→(14CH2O)
【解析】
【分析】
1、影响光合作用强度的外界因素:空气中二氧化碳的浓度，土壤中水分的多少，光照的长短与强弱、光的成分以及温度的高低等，都是影响光合作用强度的外界因素。光合作用强度可以通过测定一定时间内原料消耗量或产物生成的数量来定量地表示。
2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP
3、分析甲图：A点表示只进行呼吸作用，B点表示光合作用和呼吸作用相等，是光补偿点，C点表示光饱和点，D表示光合作用开始达到最大值。分析乙图：Ⅰ表示ATP、Ⅱ表示ATP、Ⅲ表示水。
(1)
据图分析，光照强度增加时，光合作用速率增强，气体的释放量增加，由于光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此实验所测的气体应为氧气。
(2)
B点时植物释放的氧气的量为零，说明此时植物光合作用速率等于呼吸作用速率；D点时若突然降低光照强度,则光反应减慢，光反应产生的ATP和[H]含量下降；被还原的C3减少，而短时间内C3的生成量不变，所以C3的含量上升。
(3)
温度从25℃提高到30℃，呼吸作用速率升高，所以植物吸收的O2的量增加，A点将上移。
(4)
植物产生的氧气的量是总光合作用速率，总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，所以D点时，该植物产生氧气的量为V1+V2；此时光合作用速率大于呼吸作用速率，所以叶绿体释放的氧气进入线粒体和释放到外界环境中。
(5)
由图示可知，有氧呼吸的三个阶段均可产生物质II，故物质II为ATP；溴麝香草酚蓝水溶液可用于检测呼吸作用产生的CO2，CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
(6)
在光合作用的暗反应中，CO2先经CO2的固定形成C3，再经过C3的还原生成(CH2O)，因此碳原子的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)。
【点睛】
本题考查细胞呼吸和影响光合作用的因素等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。