小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册第一单元 快乐学习1 学习伴我成长一等奖教学课件ppt

课题

学习伴我成长

教学目标

一、培养学生的学习意识，让学生重视学习、主动学习，并初步领悟要不断学习、终身学习。

二、懂得成长离不开学习，初步体会、理解学习永无止境，要不断学习，终身学习。

三、体验学习带来的乐趣和收获，感受学习的魅力。

四、认识学习的途径，能够通过不同的方式获取知识。认识到玩耍和“做”也能够学习。体验学习的乐趣，善于学习、努力学习。

教学重点

理解学习对成长的重要性。

教学难点

了解学习的重要性，树立积极主动学习的态度。

教学准备

教师准备：课件、课本、等

学生准备：课本、等

教学过程

一、新课导入

老师想问大家一个问题：你是从什么时候开始学习的？【出示小学、幼儿园、七八个月……】有的同学说是从小学开始学习的；有的同学说是从幼儿园开始学习的，还有的同学说是从七八个月开始学习的。看来，大家对学习的理解各不相同。

二、新知探究

（一）、我们长大了

请同学们分享自己成长过程的照片，让同学们说一说小伙伴们所经历、的事情自己是否也经历过？自己是怎样在学习中成长起来的。

每个人都需要通过学习来使自己获得成长和进步，不管我们学习的是课本上的知识还是需要实际动手的实践，都对我们有着至关重要的意义。今天我们就来走进学习，了解学习的重要性。

（二）、成长离不开学习

课件出示故事《没有本领的小猪》，引导同学们思考小猪没有本领会、被老虎吃掉，那如果我们没有学到本领，会是什么样子呢？老师引导同学们总结要好好学习本领。

请同学们说一说从出生到现在，自己掌握了哪些本领；分组讨论：这、些本领都是天生就有的吗？如果没有这些本领我们会怎样？

学习是我们每天都在主动或无意识地一种行为，并且也是在我们的成长过程中极为重要，会影响我们一生的事。我们要善于在日常生活中发现值得学习的东西，并积极主动的在学习中使自己获得进步。

（三）、大人们的学习

1、请同学们在小组内分享自己课前的调查报告，说一说大人们还在学习什么新事物，自己有什么样的感受。

2、小组讨论：大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？

学习不仅会带给我们知识，还能带给我们快乐，我们要保持学习的热情，不断学习，天天向上。

3、小拓展：老年大学

学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。

社会在不断发展进步，人们只有时时学习，处处学习，不断提升自己的能力，才能更好地适应社会。

（四）、处处可学习

1、出示教材图片，请同学们说说图片中的小朋友是通过什么途径在学习，还有哪些途径也可以学习？引导学生思考自己可以在玩耍中学到什么。

2、分组讨论人类的祖先为了生存，学习了许多的技巧，这些技巧是怎样学习到的呢？自己有哪些本领是从“做”中学来的？

通过同学们的头脑风暴，相信同学们已经明白我们可以在玩中学，也要善于在玩中学。我们不仅可以在书本中，在课堂上去学习知识，我们还可以在生活的方方面面去学习知识！

三、巩固提升

写一句勉励自己不断学习的话。 

四、课后小结

学习是我们每天都在主动或无意识地一种行为，并且也是在我们的成长过程中极为重要，会影响我们一生的事。我们要善于在日常生活中发现值得学习的东西，并积极主动的在学习中使自己获得进步。

课后作业

课下，请你也试着学做一道菜或学种一种植物吧。在动手前，想一想要做哪些准备工作，操作过程是怎样的，并记录在教材的第7页。做完后别忘了写一写自己的学习收获。在动手操作的过程中，一定要注意安全。

板书设计

学习伴我成长

            成长离不开学习

            我们需要不断学习

            从书中学 从玩中学 从做中学  →  处处可学习

教学反思