小学科学1.种子发芽实验教学课件ppt

这是一份小学科学1.种子发芽实验教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了凤仙花，向日葵，实验步骤等内容，欢迎下载使用。
这些植物的生命是从什么开始的？
植物的种子在任何 条件下都能发芽吗？
你觉得种子发芽需要哪些条件？阳光、空气、营养（土壤）、水分、温度…
一颗完好的绿豆种子， 如果要让它发芽，需要哪 些条件呢？
以改变“土壤”条件为例，集体讨论如何设计实验。
1. 计划怎样做实验？
预测实验结果是怎样的？怎么做才能让这个实验更加公平？
分成两组，一组加土壤，另一组不加土壤。
用滴管浇水，每次滴10滴，并且要定期补水。
4. 除了土壤以外，其他条件怎么设置？
实验中各放多少粒绿豆种子合适？可以放三粒绿豆种子，保证实验结果的准确性。如何保证两个杯子里浇的水一样多？
其他条件保持相同，如阳光、水分、空气、温度。
实验中只改 变选择的那个条 件， 同时保证其 他条件不变， 这 样的实验方法叫 作对比实验。
绿豆种子发芽和土壤的关系实验计划
准备两个玻璃皿，分别 标上 1 号、2 号。
号玻璃皿里铺上土壤，号玻璃皿里不放土壤。
在两个玻璃皿里各放3 粒绿豆种子。
定期给两个玻璃皿浇同 样多的水。
提醒：坚持每天 观察种子的变化，并 把观察到的现象记录 下来。
实验中，我们为什么要设置两组实验进行对比？ 为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子？
对比实验更能说明种子发芽与土壤的关系。 放3粒种子是为了保证实验结果的准确性。
对于种子发芽必需的其他条件，我们可以怎样制订 实验计划？
在实验中，我们观察到的什么现象能验证我们的猜测？
根据实验计划进行探究，观察并记录 绿豆种子的生长情况，可以拍摄绿豆种子 变化的照片或用图文结合的方式进行记录， 尝试撰写研究报告。