初中历史人教部编版七年级上册第十五课 两汉的科技和文化课文配套课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第十五课 两汉的科技和文化课文配套课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，自主学习，情境导入，新课讲解，蔡侯纸，探究研讨，典型例题，巩固训练，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。
1.掌握造纸术的发明和改进，理解造纸术对世界文明的贡献。2.了解两汉时期著名医学家张仲景、华佗的主要成就。3.了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容、体例及地位。4.了解道教兴起的时间、创立者、教义以及佛教的传入和传播。借助实例，分析佛教、道教对中国传统文化的影响。5.认识到两汉时期我国科技文化在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发爱国主义情感。
阅读课本P67至P71，思考两汉时期科技文化有哪些突出成就？这些成就对中华文明的发展产生了什么作用？
西汉时有一个叫东方朔的大文学家，此人真是学富五车、才高八斗。据说有一次，他向汉武帝上一奏本，说起来还真是吓人一跳，这个奏本足足用了三千片竹简，需要两个人才能抬动，汉武帝足足看了一个多月，那个累啊，真是难以形容啊！
以上书写材料有哪些缺点？
甘肃天水放马滩出土的西汉绘有地图的纸，是西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上发现最早的纸。
纸虽然出现较早，但早期的纸比较粗糙，不太适合书写。纸真正用于书写和推广使用是在蔡伦造出质地优良的“蔡侯纸”之后。
名人信息卡姓名：蔡伦民族：汉族生活时代：职业：成就：
“蔡伦，字敬仲，桂阳人也。……伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。” ——范晔的《后汉书》问：1、从记载中，蔡伦用什么原料造纸？2、蔡伦制造的纸被称为什么？3、这种纸有什么优点？
轻薄柔韧，取材容易、来源广泛、价格低廉成本低，很快就得到了推广应用。
树皮、麻头、破布、旧渔网
在中国纸传入西方以前，他们在什么材料上书写？
羊皮纸 以羊皮制成。两面光滑，都能书写,且书写方便，比纸莎草纸更加适用，但价格昂贵。广泛用于欧洲。
莎草纸 古埃及人采用的书写载体，用纸莎草的茎制成。类似于竹简的概念，但比竹简的制作过程复杂。莎草纸一直使用到8世纪左右。
便利了书写，促进了文化教育的普及，推动了世界科学文化的传播与交流。世界各国的造纸术，大都是从中国辗转流传过去的；造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
名人信息卡姓名：张仲景民族：汉族生活时代：职业：成就：
著《伤寒杂病论》，被称为“医圣”。
《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了我国中医治疗的基础。
名人信息卡姓名：华佗民族：汉族生活时代：职业：成就：
擅长针灸和外科手术。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。他还创制一套医疗体操“五禽戏”，以强健身体。
华佗提倡养生之道。他说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则俗气得消，血脉流通，病不得生，户枢不朽也”。华佗继承和发展了前人“圣人不治己病，治未病”的预防理论，为年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、虎、鸟等五种禽兽姿态的健身操——“五禽戏”。
司马迁生活在西汉汉武帝时期
中国第一部纪传体通史。史书的典范，文学的杰作。
记述了从黄帝到汉武帝的历史
“史家之绝唱，无韵之《离骚》” ——鲁迅
司马迁为什么能够写出《史记》这样一部历史巨著？
（1）汉武帝时国家的安定繁荣为司马迁写作提供了社会条件。（2）就司马迁个人来讲：博览群书，完成父愿, 寻访史迹，搜集资料，坚忍不拔，奋笔疾书。
东汉末年在我国民间兴起。
张角创立太平道尊奉黄帝和老子及神仙方术
前6世纪乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立佛教［古印度］
张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国
人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，才能得到解脱。
佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
佛教四大名山——峨眉山
峨眉山万年寺普贤金铜像
佛教四大名山——普陀山和观音造像
佛教四大名山——五台山
佛教为什么能在中国兴起?
统治阶级每日华衣美食，不用为生计犯愁，饱食终日，无所事事。精神空虚，佛教正好可以填补。东汉后期，宦官和外戚交替专权，政治黑暗，吏治腐败，人民生活艰辛，佛教所宣扬的灵魂不灭，来世投胎等观点又成了他们的精神寄托。统治阶级也正好利用了这一点。大力扶持佛教，使其在中国迅速传播开来。
例、在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为显著的是（ ）A．指南针 B．造纸术 C．印刷术 D．火药
101试卷库两汉的科技和文化—随堂检测1
1.下面几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是（ ）A.张衡　 　B.蔡伦　 　C.张仲景　　D.华佗2.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台隆重推出一部大型纪录片《中华瑰宝——中医药》。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是（ ）A．张仲景 B．华佗 C．贾思勰 D．郦道元
3.下列史实，在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是（ ）A.秦统一六国 B.陈胜吴广起义 C.汉武帝派张骞出使西域 D.华佗制成“麻沸散”4.宗教的影响在我们生活中可以说无处不在，我们经常说的“阿弥陀佛”“因果报应”“皆大欢喜”等与下面哪种宗教有关（ ）A．道教 B．基督教 C．佛教 D．伊斯兰教
任务二：预习下节课并结合101网校《三国鼎立的形成》微课解决以下问题：1.阅读教材找出东汉末年州郡割据、战乱不已的局面形成的原因。2.阅读教材找出曹操、刘备和孙权的势力如何崛起进而形成魏、蜀、吴三国鼎立局面。
任务一：完成101试卷库《两汉的科技和文化课后作业1》