2022年内蒙古科左中旗中考生物冲刺押题卷(word版含答案)
展开2022年科左中旗考前押题卷
一、单选题
1.下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是( )
A.植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关
C.西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开
D.绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关
2.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是( )
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
3.如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是
A.标号④表示的结构是细胞核
B.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的
C.标号②所示结构能控制物质进出细胞
D.标号①所示结构是细胞膜,有保护和支持作用
4.图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述不正确的是( )
A.乙图中的c对应甲图中的生物是草
B.为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉
C.甲图中生理过程②将光能转化为化学能,储存在有机物中
D.在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用
5.生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是( )
A.森林生态系统、草原生态系统
B.森林生态系统、湿地生态系统
C.海洋生态系统、湿地生态系统
D.海洋生态系统、农田生态系统
6.德国科学家萨克斯在1864年做过这样的实验:先把绿叶放在暗处数小时,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光,过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果未遮光变蓝(如下图所示)该实验能得出的结论是( )
A.光是叶绿素形成的必需条件
B.光是绿叶合成淀粉的必需条件
C.绿叶在光下能够释放氧气
D.绿叶进行光合作用需要二氧化碳
7.某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量,按照图示步骤进行操作,结果发现叶片a为浅蓝色,叶片b为深蓝色。下列说法不合理的是( )
A.步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中
B.步骤4中滴加的液体应为稀碘液
C.实验证明,植株下部叶片中的淀粉含量相对较多
D.该实验还能证明光是光合作用的条件
8.你见过给植物打针输液的情形吗?这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一种方法,下列叙述不正确的是( )
A.给植物输入的液体中含有水和无机盐,以促进植物的生长
B.输液用的针头插入树木的输导组织中
C.水分和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部
D.给植物打针输液的方法操作并不复杂,肥料利用率高
9.下列农业生产、生活措施中能体现促进光合作用的有( )
①合理设置株距 ②大棚增施有机肥 ③水淹及时排涝④大棚夜间增加照明 ⑤中耕疏松土壤 ⑥花盆底部留孔
A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥
10.如图,图甲X表示人体某器官,①②表示血管,箭头表示血流方向,图乙表示血管①②中血液的气体含量。下列判断错误的是( )
A.血管①为肺动脉 B.血管②为体静脉
C.血管②内流动脉血 D.X表示肺
11.如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法正确的是( )
A.右心房、右心室都流动脉血
B.血管1比血管2的管壁厚、弹性大、血流速度快
C.血液由心室泵入动脉,此时房室瓣关闭、动脉瓣打开
D.当血液流经乙后,血液由暗红色变成鲜红色
12.动物社会行为的特征不包括
A.群体内部成员之间分工合作 B.有的群体中还形成等级
C.群体内部成员各自独立生活 D.群体内部成员之间能够进行信息交流
13.如图表示人的生殖过程,下列叙述不正确的是( )
A.细胞a、b、e和f中的染色体数目均为46条
B.生殖细胞c和d中的染色体数目是23条
C.受精卵e中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.图中②过程代表受精作用,③过程代表细胞分裂
14.某森林中生存着一群不同体色的蛾类,由于某种原因,森林中几乎所有树木的颜色都变成了灰白色。请你推测多年以后,下图中最能体现这群蛾类体色变化趋势的是( )
A. B.C. D.
15.如图是腺病毒的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.图中①是细胞壁
B.图中②是病毒的遗传物质
C.该病毒具有简单的细胞结构
D.腺病毒可以通过分裂来繁殖
16.下图表示蝗虫的生殖发育过程,下列叙述不正确的是
A.①是受精卵,②是幼虫(若虫),③是成虫
B.由于有外骨骼的限制,②→③要经历蜕皮过程
C.蝗虫的发育方式属于完全变态发育
D.蝗虫的生殖和发育不经历蛹期
17.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
A.蜻蜓点水——产卵 B.金蝉脱壳——化蛹
C.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏 D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
18.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,关键是形成层要紧密结合
B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
19.2020年5月5日,武汉大学人民医院一间特殊的隔离病房里,住着65岁的新冠肺炎(感染新冠病毒所致)患者——崔安(化名),他接受双肺移植手术已满14天,其恢复状态令所有人惊喜和欣慰。下列有关说法错误的是( )
A.新冠肺炎具有传染性和流行性
B.隔离病人属于切断传播途径
C.从免疫学的角度来说移植的双肺相当于抗原
D.新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体
20.都属于两栖动物的一组是( )
A.蝾螈、大鲵、蟾蜍 B.大鲵、小鲵、乌龟
C.蟾蜍、鳄鱼、水獭 D.乌龟、青蛙、鳄鱼
21.近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是( )
A.抗生素的质量下降,杀菌能力低
B.细菌为了适应环境,产生了抗药性变异
C.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强
22.小羊多莉、转基因超级鼠、高产抗倒伏小麦分别应用的技术手段是( )
A.转基因技术、克隆技术、杂交育种技术
B.杂交育种技术、转基因技术、克隆技术
C.克隆技术、转基因技术、发酵技术
D.克隆技术、转基因技术、杂交育种技术
23.健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法,正确的是( )
A.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B.日常病痛无须去医院,可以自己按照说明书服用OTC药物
C.某人腰部以下瘫痪,针刺其下肢感觉不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D.对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群
24.利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表:
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中加入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.依据实验判断,正确的是( )A.甲状腺是内分泌腺 B.甲状腺激素能促进新陈代谢
C.甲状腺能分泌甲状腺激素 D.甲与乙、乙与丙形成对照
25.如图表示细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。与图示相符的是( )
A.①细胞核②染色体③DNA④基因
B.①细胞核②DNA③染色体④基因
C.①细胞核②基因③染色体④DNA
D.①细胞核②染色体③基因④DNA
二、综合题
26.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)生物A是一种农业害虫,它的身体可分为______、_______、_______三部分,它的体表有坚硬的______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发;
(2)生物B的呼吸器官是_______,身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用_________呼吸,兼用__________呼吸。
(4)生物D的前肢变成____,骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式是_________,能保证飞行时氧气的充足供应。
(5)生物E在生殖发育方面的突出特点是_______________,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率,___________是这类动物特有的结构。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是_______;属于恒温动物的有_______。(填字母)
27.下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图3为植物细胞结构模式图。请据图回答:
⑴图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ____,该植物白天和晚上都能进行生理活动是 ____(填字母),这种生理活动主要场所是___________。
⑵图2中代表光合作用的曲线是 ____,它与图1中的 ____(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是细胞内的 ____。
⑶移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图1中 ____生理活动(填字母)。
⑷随着现代农业科技的发展,智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时,可以适当的提高温度,以提高果蔬的_____________作用,当夜晚降临时可以适当的降低温度,以降低果蔬细胞的____________作用,这样就能够使有机物的积累量________,使果蔬的产量提高。
28.自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的________,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是___;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是___。
(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别
一
二
三
亲代的性状表现
长翅×残翅
长翅×长翅
长翅×长翅
子代性状表现及数目
长翅
52
101
76
残翅
49
0
25
果蝇翅型的显性性状为________;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为________;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①_________________________(写现象及结论),
②_________________________(写现象及结论)。
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于________变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于________变异;生物通过________和自然选择,不断进化。
1.C
【详解】
A.细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁,具有保护和支持细胞的作用,能使植物体直立并保持一定造型,所以植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关,A正确。
B.细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位,对于物种的稳定有重要作用,所以“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关,B正确。
C.细胞膜将细胞与外界环境分开,起到保护的作用。同时,细胞膜具有进行物质交换的功能。一个细胞要正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,即细胞的物质不能随便向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞,所以西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜无关,C错误。
D.叶绿体与植物的光合作用有关,将无机物合成有机物,所以绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关,D正确。
故选C。
2.A
【详解】
试题分析:分析图例:①是细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核;②是酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核;③是病毒,无细胞结构; ④是草履虫,为单细胞动物;⑤是植物细胞,具有成形的细胞核。
原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核,①细菌也是原核细胞,本选项错误;①通常进行的是分裂生殖,③是病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B正确;②可用来制面包和酿酒,①不可用来制面包和酒,④是草履虫,以细菌和单细胞藻类为食,对污水有一定的净化作用.C正确;①②④是单细胞生物,由细胞直接构成生物体,而⑤细胞只是构成植物体的基本单位,故D正确。
考点:菌、真菌等其他生物的分类。
3.D
【详解】
A.标号④表示的结构是细胞核,A正确。
B.植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核和⑦线粒体;植物细胞内有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,B正确。
C.②细胞膜具有保护科控制物质进出的作用,C正确。
D.①是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,D错误。
故选D。
4.B
【详解】
甲图中食物链为:草→羊→狼,有毒物质沿着食物链逐级增加,所以乙图中食物链为c→b→a,乙图中的c对应甲图中的生物是草,故A正确;为了创造更大的经济价值,保护b羊而把a狼全部杀掉,容易破坏生态平衡,故B错误;植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物,实现了从无机环境到有机环境的物质循环,甲图中的②是光合作用,能将光能转化为化学能,固定在有机物中,故C正确;在生理过程④中,分解者细菌和真菌,将枯枝落叶中的有机物分解成无机物,供植物重新利用,故D正确。故选B。
5.B
【详解】
草原生态系统是草原地区生物(植物、动物、微生物)和草原地区非生物环境构成的,进行物质循环与能量交换的基本机能单位。它不仅是重要的畜牧业生产基地,而且是重要的生态屏障。海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”。森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。淡水生态系统是在淡水中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统,不仅是人类资源的宝库,而且是重要的环境因素,具有调节气候,净化污染及保护生物多样性等功能,B正确。
故选B。
6.B
【详解】
萨克斯将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是:把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。
叶片的遮光部分与未遮光部分形成了一组以光照为变量的对照实验。
淀粉有遇碘变蓝色的特性。未遮光部分的叶片,遇碘变蓝,说明了淀粉是光合作用的产物;遮光部分的叶片,遇碘不变蓝,说明了绿叶只有在光下才能产生淀粉。
故选B。
7.D
【详解】
A. 步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中,使叶片变为黄白色,便于滴加碘液后观察叶片的颜色变化,A正确。
B. 步骤4中滴加的液体应为稀碘液,淀粉遇稀碘液变蓝,B正确。
C. 实验结果发现叶片a为浅蓝色,叶片b为深蓝色,说明叶片a含有的淀粉少于叶片b,故实验证明,植株下部叶片中的淀粉含量相对较多,C正确。
D. 该实验没有形成有光遮光的对照,故不能证明光是光合作用的条件,D错误。
8.C
木质茎的结构:
【详解】
A.植物的生物需要水和无机盐。因此给植物输入的液体中含有水和无机盐,能够促进植物的生长,A正确。
B.给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部的导管,导管属于输导组织,B正确。
C.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐向上运输到植物体的全身,C错误。
D.给植物打针输液的方法操作并不复杂,由于无机盐是通过吊瓶直接进入植物体内的导管中,而不是施加在土壤中,因此该方式提高了肥料(含有无机盐)的利用率,D正确。
故选C。
9.A
【详解】
①合理密植能够充分利用光照,强植物的光合作用。②大棚增施有机肥,通过有机肥中微生物的呼吸作用产生二氧化碳,增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。③被水淹的植物体,由于水把土壤中的空气排挤出土壤,造成土壤中缺氧,根部得不到足够的氧气进行呼吸作用,从而使根的生命活动减弱甚至死亡,根不能从土壤中吸收足够的水分和无机盐供植物体利用,植物体就会因缺水水分和无机盐而死亡;④光是光合作用的必要条件,大棚夜间增加照明能够增强植物的光合作用。⑤中耕疏松土壤利于植物根的呼吸作用;⑥花盆底部留孔比较透气,利于植物根的呼吸作用。故选A。
10.B
【详解】
发生这种变化是在肺部的毛细血管网进行的,因此X是肺,①是肺动脉流静脉血,②是肺静脉流动脉血,B错误。
故选B。
11.C
血液循环分为:体循环和肺循环,循环路线如下:
【详解】
A.心脏左侧为左心房和左心室,左心房连肺静脉,左心室连主动脉,都流含氧丰富的动脉血;心脏右侧为右心房和右心室,右心房连上下腔静脉,右心室连肺动脉,都流含氧较少的静脉血,A错误。
B.有图可知1是肺静脉,2是肺动脉,血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快,B错误。
C.当心房收缩、心室舒张时,房室瓣开放,动脉瓣关闭,这样血液由心房流向心室;当心房舒张、心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣打开,血液由心室流向动脉,C正确。
D.当血液流经乙——全身毛细血管后,血液由鲜红色变成暗红色,D错误。
故选C。
12.C
【详解】
由分析可知:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。所以,“群体内部成员各自独立生活”不是社会行为的特征,故选C。
13.D
【详解】
A.正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,f的体细胞中的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质;并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目,因此a、b和f的染色体数均为23对,即46条,A正确。
B.在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。所以,正常人的体细胞染色体数目为23对,生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条,B正确。
C.受精卵e中的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自父亲(精子),一半的染色体来自母亲(卵细胞),C正确。
D.图中②过程代表的是受精过程,形成的e细胞叫受精卵,③过程是由受精卵到成体的发育,包括细胞的分裂、生长和分化,D错误。
故选:D。
14.D
【详解】
当环境颜色为灰白色时,体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近,不易被敌害发现而容易生存下去,这是适者生存;体色为棕色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差,则容易被敌害发现而被淘汰,这是不适者被淘汰;因此多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,棕色蛾类的数量相对少,灰色和白色的蛾类数量相对较多。故选D。
15.B
【详解】
腺病毒结构简单,只由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成,没有细胞结构。必须寄生在活细胞里才能生活,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖。一旦离开就会变成结晶体,B正确。
故选B。
16.C
【详解】
A.蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,图中①是受精卵,②是幼虫(若虫),③是成虫,A正确。
B.蝗虫是节肢动,体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此在生长过程中有蜕皮现象,B正确。
C.蝗虫的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C错误。
D.蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,不经历蛹期,D正确。
故选C。
17.B
【详解】
A.蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,正确。
B.节肢动物体表有坚硬的外骨骼,外骨骼不随身体的长大而长大,节肢动物会定期蜕皮,退去的皮是外骨骼,因此,金蝉脱壳是指蝉蜕皮,错误。
C.飞燕将捉来的青虫喂雏鸟属于鸟类的生殖和发育过程中的育雏,正确。
D.春末夏初交替之际,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,正确。
故选B。
18.C
【详解】
①是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,故A正确;②是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,故B正确;③中种子萌发最先长出的是胚根,故C错误;①嫁接、②组织培养都属于无性生殖,③种子繁殖属于有性生殖,故D正确。故选C。
19.B
【详解】
A.新冠肺炎由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,A正确。
B.预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。隔离病人属于控制传染源,B错误。
C.抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。从免疫学的角度来说移植的双肺相当于抗原,C正确。
D.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体,D正确。
故选B。
20.A
【详解】
A.大鲵、蝾螈和蟾蜍,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖类动物,A正确。
B.大鲵、小鲵属于两栖动物,乌龟属于爬行动物,B错误。
C.蟾蜍属于两栖动物,但鳄鱼属于爬行动物,水獭属于哺乳动物,C错误。
D.乌龟、鳄鱼属于爬行动物,青蛙属于两栖动物,D错误。
故选:A。
21.C
【详解】
试题分析:A、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是抗生素的质量下降,杀菌能力低,A不符合题意;
B、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是细菌为了适应环境,产生了抗药性,变异是不定向的,B 不符合题意;
C、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,C符合题意;
D、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强,D不符合题意。
【考点定位】本题考查生物进化的原因 。难度中等,属于理解层次。
22.D
【详解】
在克隆羊多莉的培育过程中,一只是提供了细胞膜和细胞质;另一只提供了细胞核;第三只提供了胚胎的发育场所(子宫)。因为细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,所以,培育出的小羊多莉更像供核的母羊。应用的技术手段是克隆技术。转基因超级鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因,再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合,这样才能使其中携带着转入的基因。应用的技术手段是转基因技术。让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,目的是通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基因与高产基因组合到一起,从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。应用的技术手段是杂交育种技术,D正确。
23.C
【详解】
试题分析:给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病.A错误;日常病痛要到医院检查,遵医服药;B错误;脊髓具有传导功能,腰部以下瘫痪,针刺其下肢,能够发生反射,但感觉不到疼,因为神经冲动不能从脊髓传到大脑;脊髓还具有反射功能,膝跳反射的神经中枢位于脊髓,能够发生反射;C正确;禽流感患者属于传染源,及时隔离和治疗,属于控制传染源。D错误。
考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;传染病的预防措施;计划免疫及其意义。
24.C
【详解】
人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,A错误;
甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B错误;
甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,C正确;
甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,D错误。
25.A
【详解】
“细胞、细胞核、染色体、DNA、基因”五者之间关系如图所示:因此1表示细胞核、2表示染色体、3表示DNA、4表示基因。
A正确,BCD错误。
26.(1) 头 胸 腹 外骨骼
(2)鳃
(3) 肺 皮肤
(4) 翼 双重呼吸
(5) 胎生哺乳 膈
(6) A DE
【解析】
图中A蝗虫,属于昆虫类;B鱼类;C青蛙,属于两栖类动物;D鸟类;E家兔,属于哺乳动物。解答时结合题意从它们的形态结构和生理功能等方面来切入。
(1)
A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫;属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)
B鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳。
(3)
C青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中和潮湿的陆地,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
(4)
D鸟类,前肢变成翼,骨中空,内充气体,有与肺相通的气囊,气囊有辅助呼吸的作用,它特有的呼吸方式是双重呼吸,能保证飞行时氧气的充足供应。
(5)
E家兔,属于哺乳动物,哺乳动物体表被毛,体腔内有膈,膈是哺乳动物特有的结构,哺乳动物在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳,提高了后代的成活率。
(6)
根据动物体内有无由脊椎故组成的脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物, A体内无脊椎属于脊椎动物,BCDE体内有脊柱属于脊椎动物。根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物二大类,鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),血液循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。上述类群属于恒温动物的有DE。
27. (1)氧气 A 线粒体 (2)I C 叶绿体 (3)B (4)光合 呼吸 增加
(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而图1中:A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。
(2)光合作用必须在光下才能进行,图2中曲线I只有在6~18点的白天进行,因此I曲线表示光合作用;曲线II在一天中变化不大,因此II曲线表示呼吸作用。
(3)图3示植物细胞结构示意图:①细胞壁,②细胞膜,③液泡,④细胞核。
【详解】
(1)图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气,在光照充足时,植物体光合作用旺盛,掩盖了呼吸作用,因此,图1中植物叶片吸收的气体主要是二氧化碳。光合作用只能白天进行,植物白天和晚上都能进行的生理活动是呼吸作用。
(2)光合作用必须在光下才能进行,图2中曲线I只有在6~18点的白天进行,因此I曲线表示光合作用;II曲线表示呼吸作用,与图1C中的生理活动相对应。光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光,把光能转化成化学能储存在有机物里面。
(3)移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,其目的是为了抑制图1中B蒸腾作用生理活动。因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,在农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件。如合理密植、间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等。因此,白天光照充足时,可以适当的提高温度,以提高果蔬的光合作用,当夜晚降临时可以适当的降低温度,以降低果蔬细胞的呼吸作用,这样就能够使有机物的积累量增加,使果蔬的产量提高。
28. 性状 绿色、Bb BB、Bb、bb 长翅 2/3 产生的后代都是长翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是GG 产生的后代一半是长翅,一般是残翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是Gg 有利 可遗传 遗传变异
【详解】
试题分析:(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的性状;已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、Bb。将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是BB、Bb或bb。
(2)根据果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。可知果蝇翅型的显性性状为长翅;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为2/3;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①产生的后代都是长翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是GG;②生的后代50%是长翅,说明这只长翅雄果蝇的基因组成是Gg。
(3)生物界普遍存在变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。这是可以遗传的变异,生物通过遗传变异和自然选择,不断进化。
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