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2022年安徽省马鞍山市雨山区中考二模化学试题(word版无答案)
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这是一份2022年安徽省马鞍山市雨山区中考二模化学试题(word版无答案),共5页。试卷主要包含了5 S-32 Fe-56,中华传统文化博大精深,下列实验基本操作,错误的是,根据图示分析,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022年第二次中考模拟考试化学试题卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 CI-35.5 S-32 Fe-56一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.我市是全国文明城市,作为市民应该养成生活垃圾分类投放的良好习惯。废弃塑料瓶、书、报纸应投入印有下列哪种标志的垃圾箱A. B. C. D. 2.中华传统文化博大精深。下列成语涉及化学变化的是()A.聚沙成塔 B.火上浇油 C.滴水成冰 D.破釜沉舟3.疫情期间,国家采取了有力的防控措施,我们也要加强个人防护,注重营养均衡。下列有关营养素的说法正确的是()A.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好B.成人每天需摄入一定量的蛋白质,青少年需要量更大C.人体需要的维生素全部可在人体内合成,不需要从外界摄入D.无机盐和水不属于营养素4.连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是A.属于氧化物 B.属于有机物C.含有18个元素 D.碳、氢、氧元素的质量比为7:6:55.建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是()A.溶解性与溶解度关系 B. C.物质的分类 D.原子核结构6.通过下图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是A.甲实验既可探究可燃烧物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低B.乙实验既可以说明分子在不断运动着,又可以说明浓氨水具有碱性C.丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D.丁实验既可以说明CO具有还原性,又可以说明CO具有可燃性7.下列实验基本操作,错误的是A.称量物质 B.收集气体C.取用固体 D.洗涤试管8.根据图示分析,下列说法正确的是A.镁属于非金属元素 B.镁原子核外有3个电子层C.镁的相对原子质量为24.31g D.镁原子易得到电子变为Mg2+9.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是A.节约用纸,双面使用B.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型C.为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行10.KNO3与NaC1的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.NaC1的溶解度受温度影响的程度比KNO3的大B.T1时,KNO3的溶解度比NaC1的大C. T2时,KNO3与NaC1的溶解度相同D.将T1时KNO3的不饱和溶液升温至T2,溶液变为饱和(溶剂不蒸发)11.空气是一种宝贵的自然资源,本市的空气质量明显改善。下列说法正确的是()A.洁净的空气是纯净物 B.空气中体积分数最大的是氮气C.氧气有助燃性,常用作燃料 D.二氧化碳是一种有害气体12.下列物品主要用有机合成材料制成的是A.塑料水杯 B.纯棉衬衫 C.陶瓷碟子 D.不锈钢盆二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。经过一年的学习,同学们对水有了更深刻的认识。根据所学知识,回答下列问题。(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是 。A.矿泉水 B.自来水 C.蒸馏水 D.海水(2)鉴别硬水和软水的方法是 。(3)净化水的方法有多种,可除去水中的异味和色素的是 。(4)水和天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图所示:①在微观模型A、B、C、D中,表示水分子的是 (填字母代号)。②生成物中,C和D的分子个数比为 。14.(6分)如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,请按要求回答下列问题:(1)写出仪器①的名称 。(2)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是 。(填字母序号)反应的化学方程式为 。(3)装置A的试管口塞一团棉花的作用是 。选用该装置制取氧气的反应物是 (填化学式)。15.(6分)钢铁在生产生活中应用广泛。结合工业炼铁的简易流程图,回答下列问题:(1)为增大反应物的接触面积,使反应更充分,①处的具体措施是 。(2)每年有大量金属因腐蚀而报废,防止铁生锈的方法有 (只写一种)。(3)写出工业炼铁主要反应原理的化学方程式 。(4)生铁和钢的性能不同,原因是 。(5)高炉气体中能引起温室效应的气体是 。16.(6分)新出炉的面包松软醇香,老师说面包制作过程中添加了膨松剂(已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种),化学学习小组的同学对“食品中的膨松剂”进行了如下探究。【查阅资料】①碳酸氢钠(NaHCO3)受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解;碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳。②碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的固体混合物,不与氨气反应。③氨气易溶于水并能与水反应生成氨水。【进行实验】为确定膨松剂的成分,按如图所示连接好装置(夹持仪器略去)【实验过程与结论】(1)为防止气体泄漏,连接仪器后要 再装入药品。(2)点燃酒精灯,打开K1,关闭K2,一段时间后观察到A装置的试管中白色固体减少,B置的试管中澄清石灰水变浑浊,说明分解产物中有二氧化碳,写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式 。(3)打开K2,关闭K1,观察到D装置的烧杯中无色酚酞溶液 ,说明分解产物中有氨气。(4)继续充分加热,试管中仍有固体剩余,说明该膨松剂的成分是 。【反思交流】(5)C装置里氢氧化钠的俗称是 。注意:若答对第(6)小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。【拓展延伸】(6)碳酸氢钠及其分解产物碳酸钠在生活中有广泛的用途,两种物质在部分温度下的溶解度如下表所示:温度/°C10203040溶解度/gNa2CO312.521.539.749.0NaHCO38.19.611.112.7请结合上述探究及表中信息,从不同角度设计两种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方去(写出实验操作、现象及结论:① 。② 。17.(5分)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据该图信息计算:(1)铁粉反应完时,产生氢气的质量为 g。(2)原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)
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