课时质量评价43 直线方程-2022届高三数学一轮复习检测(新高考)
展开课时质量评价(四十三)
(建议用时:45分钟)
A组 全考点巩固练
1.直线xcos α+y-2=0的倾斜角的范围是( )
A. B.
C.∪ D.
C 解析:xcos α+y-2=0,设直线的倾斜角为θ,
故tan θ=-=-cos α∈,即θ∈∪.
2.(多选题)已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值是( )
A.1 B.-1
C.-2 D.2
AC 解析:由直线的方程ax+y-2-a=0,得此直线在x轴和y轴上的截距分别为和2+a.由=2+a得a=1或a=-2.故选AC.
3.(多选题)过点(-2,0)且在两坐标轴上的截距之差为3的直线方程是( )
A.+y=1 B.+=1
C.+=1 D.+y=1
AB 解析:由题可知,直线过点(-2,0),所以直线在x轴上的截距为-2,
又直线在两坐标轴上的截距之差为3,所以直线在y轴上的截距为1或-5,
则所求直线方程为+y=1或+=1.
4.(2020·贵州思南中学高三期中)设点A(2,-3),B(-3,-2),直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则l的斜率k的取值范围是( )
A.(-∞,-4]∪ B.
C. D.以上都不对
A 解析:根据题意,设直线l的方程为y-1=k(x-1),即kx-y+1-k=0,
直线l过P(1,1)且与线段AB相交,则A,B在l的两侧或在直线上,
则有(2k+3+1-k)(-3k+2+1-k)≤0,
即(k+4)(4k-3)≥0,
解得k≥或k≤-4.故选A.
5.直线l1:y=ax+b与直线l2:y=bx+a(ab≠0,a≠b)在同一平面直角坐标系内的图象只可能是( )
D 解析:对于A选项,由l1得a>0,b<0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;对于B选项,由l1得a<0,b>0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;对于C选项,由l1得a>0,b<0,而由l2得a<0,b>0,矛盾;对于D选项,由l1得a>0,b>0,而由l2得a>0,b>0.故选D.
6.过点P(2,3),且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程是________.
3x-2y=0或x-y+1=0 解析:当直线过原点时,由于斜率为=,故直线方程为y=x,即3x-2y=0.
当直线不过原点时,设方程为+=1,把点P(2,3)的坐标代入可得a=-1,
故直线方程为x-y+1=0.
综上所述,直线方程为3x-2y=0或x-y+1=0.
7.过点(3,-2)且与直线x-y+4=0相交成45°角的直线方程是______________.
x=3或y=-2 解析:直线x-y+4=0的倾斜角α=45°,所以过点(3,-2)且与直线x-y+4=0相交成45°角的直线方程的倾斜角为0°或90°,则直线方程为x=3或y=-2.
8.k取任意实数时,直线2(k-1)x+(k-6)y-k-4=0恒经过定点P,则点P的坐标为________.
(1,-1) 解析:直线方程可整理为(2x+y-1)k-(2x+6y+4)=0.
令解得即定点P的坐标为(1,-1).
9.(1)求过点A(1,3),斜率是直线y=-4x的斜率的的直线方程;
(2)求经过点A(-5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍的直线方程.
解:(1)设所求直线的斜率为k,
依题意k=-4×=-.
又直线经过点A(1,3),
因此所求直线方程为y-3=-(x-1),
即4x+3y-13=0.
(2)当直线不过原点时,设所求直线方程为+=1.将(-5,2)代入方程,解得a=-,所以直线方程为x+2y+1=0;当直线过原点时,设直线方程为y=kx,则-5k=2,解得k=-,所以直线方程为y=-x,即2x+5y=0.故所求直线方程为2x+5y=0或x+2y+1=0.
B组 新高考培优练
10.(2020·合肥期中高三检测)数学家欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点为A(0,0),B(4,0),C(3,),则该三角形的欧拉线方程为( )
A.x-y-2=0
B.x-y-2=0
C.x-y-2=0
D.x-y-2=0
A 解析:△ABC的顶点为A(0,0),B(4,0),C(3,),所以重心G.设△ABC的外心为W(2,a),则|AW|=|WC|,即=,解得a=0,所以W(2,0).所以该三角形的欧拉线即直线GW,方程为y-0=(x-2),化简得x-y-2=0.故选A.
11.已知数列{an}的通项公式为an=(n∈N*),其前n项和Sn=,则直线+=1与坐标轴所围成的三角形的面积为( )
A.36 B.45 C.50 D.55
B 解析:由an=可知an=-,
所以Sn=+++…+=1-.
又知Sn=,所以1-=,解得n=9.
所以直线方程为+=1,与坐标轴的交点为(10,0)和(0,9),所以直线与坐标轴所围成的三角形的面积为×10×9=45.
12.设点A(-1,0),B(1,0),直线2x+y-b=0与线段AB相交,则b的取值范围是________.
[-2,2] 解析:b为直线y=-2x+b在y轴上的截距.如图,
当直线y=-2x+b过点A(-1,0)和点B(1,0)时,b分别取得最小值和最大值,所以b的取值范围是[-2,2].
13.经过点P(2,-2),并且在y轴上的截距比在x轴上的截距大1的直线l的方程为________.
x+2y+2=0或2x+y-2=0
解析:显然直线不过原点,截距不为0,设直线l的方程为+=1.
因为直线l过点P(2,-2),所以+=1,解得a=-2或1,所以直线l的方程为+=1或+=1,即x+2y+2=0或2x+y-2=0.
14.已知直线l经过点(0,-2),其倾斜角为30°.
(1)求直线l的方程;
(2)求直线l与两坐标轴围成三角形的面积.
解:(1)根据题意,直线l的倾斜角为30°,则其斜率k=tan 30°=.
又直线经过点(0,-2),
则其方程为y+2=(x-0),即y=x-2.
(2)由(1)知,直线l的方程坐标为y=x-2,
与y轴交点坐标为(0,-2),与x轴的交点为(2,0),
则直线l与两坐标轴围成三角形的面积S=×2×2=2.
15.已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).
(1)证明:直线l过定点;
(2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.
(1)证明:直线l的方程可化为k(x+2)+(1-y)=0.
令解得
所以无论k取何值,直线总经过定点(-2,1).
(2)解:由方程知,当k≠0时直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,则必须有解得k>0;
当k=0时,直线为y=1,符合题意.故k的取值范围是[0,+∞).
(3)解:由题意可知k≠0,再由l的方程,得A,B(0,1+2k)且k>0.
因为S=·|OA|·|OB|=··|1+2k|=·=≥×(2×2+4)=4,
等号成立的条件是k>0且4k=,即k=,
所以Smin=4,此时直线l的方程为x-2y+4=0.
2024届高考数学一轮复习课时质量评价43含答案: 这是一份2024届高考数学一轮复习课时质量评价43含答案,文件包含2024届高考数学一轮复习课时质量评价43docx、2024届高考数学一轮复习课时质量评价43含答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
高考数学一轮复习课时质量评价43直线方程含答案: 这是一份高考数学一轮复习课时质量评价43直线方程含答案,共6页。试卷主要包含了下列说法正确的是,若直线l等内容,欢迎下载使用。
人教A版高考数学一轮总复习课时质量评价43直线方程课时质量评价含答案: 这是一份人教A版高考数学一轮总复习课时质量评价43直线方程课时质量评价含答案,共6页。试卷主要包含了已知直线l,直线l1等内容,欢迎下载使用。