|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    苏教版高中数学必修第二册第14章统计1获取数据的基本途径及相关概念学案
    立即下载
    加入资料篮
    苏教版高中数学必修第二册第14章统计1获取数据的基本途径及相关概念学案01
    苏教版高中数学必修第二册第14章统计1获取数据的基本途径及相关概念学案02
    苏教版高中数学必修第二册第14章统计1获取数据的基本途径及相关概念学案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    必修 第二册14.1 获取数据的基本途径及相关概念学案

    展开
    这是一份必修 第二册14.1 获取数据的基本途径及相关概念学案,共7页。学案主要包含了概念认知,自我小测,基础全面练,综合突破练等内容,欢迎下载使用。


    【概念认知】
    1.获取数据的途径
    获取数据的途径有很多种,如统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样调查、互联网等.
    2.几个相关概念
    (1)总体、个体
    一般地,在获取数据时,我们把所考察对象(某一项指标的数据)的全体叫作总体.把组成总体的每一个考察对象叫作个体.
    (2)样本、样本容量
    从总体中所抽取的一部分个体叫作总体的一个样本,样本中个体的数目叫作样本容量.
    【自我小测】
    1.为了了解全校240名高一学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量.下列说法正确的是( )
    A.总体是240名学生 B.个体是每名学生
    C.样本是40名学生 D.样本容量是40
    【解析】选D.在这个问题中,总体是240名学生的身高,个体是每名学生的身高,样本是40名学生的身高,样本容量是40.
    2.要得到某乡镇的贫困人口数据,应采取的方法是( )
    A.通过调查获取数据 B.通过试验获取数据
    C.通过观察获取数据 D.通过查询获得数据
    【解析】选A.某乡镇的贫困人口数据属于有限总体问题,所以可以通过调查获取数据.
    3.种植某种花的球根200个,进行调查发芽天数的试验,样本是( )
    A.200个球根发芽天数的数值
    B.200个球根
    C.无数个球根发芽天数的数值集合
    D.无法确定
    【解析】选A.由样本的概念可知,选项A正确.
    4.要了解一片水稻田里所有水稻的单株产量情况,从中抽取400株水稻,然后用这个单株产量去估计这片田里所有水稻的单株产量,在这个问题中,总体是________,个体是________,样本是________,样本容量是________.
    【解析】依据总体、个体、样本、样本容量的定义可知:该问题总体是这片水稻田里所有水稻的单株产量的全体;个体是每一株水稻的单株产量;样本是抽取的400株水稻的单株产量;样本容量是400.
    答案:这片水稻田里所有水稻的单株产量的全体 每一株水稻的单株产量 抽取的400株水稻的单株产量 400
    5.若你校学生要做一个关于“青少年上网问题”的调查,为了了解青少年上网的情况,你认为应该采用抽样调查还是普查?如果采用抽样调查,要注意什么问题?
    【解析】调查的是青少年上网问题,是一个社会敏感问题,用普查不如用抽样调查好.可能有些被调查对象不愿意被调查,所以在调查时要考虑到这一点,一个最简单而且有效的解决方法,就是在问卷上不要求写班级和姓名之类的信息进行一次抽样调查.
    【基础全面练】
    一、单选题
    1.下面问题可以用普查的方式进行调查的是( )
    A.检验一批单杠的抗拉强度
    B.检验全国大气中灰尘颗粒的含量
    C.调查某班所有任课教师的业余爱好
    D.检验一批儿童玩具的使用寿命
    【解析】选C.A不能用普查的方式调查,因为这种试验具有破坏性;B用普查的方式无法完成;C可以用普查的方式进行调查;D该试验具有破坏性,且需要耗费大量的时间,在实际生产中无法实现.
    2.为了解高考数学考试的情况,抽取2 000名考生的数学试卷进行分析,2 000称为( )
    A.个体 B.样本
    C.样本容量 D.总体
    【解析】选C.2 000是个数字,没有单位,由样本容量的定义知2 000是样本容量.
    3.若对某校1 200名学生的耐力做调查,抽取其中120名学生,测试他们1 500米跑的成绩,得出相应的数值,在这项调查中,样本是指( )
    A.120名学生 B.1 200名学生
    C.120名学生的成绩 D.1 200名学生的成绩
    【解析】选C.本题抽取的是120名学生的成绩,因此每个学生的成绩是个体,这120名学生的成绩构成一个样本.
    4.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析,在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是( )
    A.总体
    B.个体
    C.样本容量
    D.从总体中抽取的一个样本
    【解析】选A.根据题意,结合总体、样本、个体、样本容量的定义可知,5 000名居民的阅读时间的全体是总体.
    5.某市质检部门为了检查某批(1 000个)口罩的质量,决定抽查其中的2%.在这个问题中下列说法正确的是( )
    A.总体是指这1 000个口罩
    B.个体是每个口罩
    C.样本是按2%的比例抽取的20个口罩
    D.样本容量为20
    【解析】选D.总体是1 000个口罩的质量,个体是每个口罩的质量,样本是抽取的20个口罩的质量,样本容量是20.
    6.为客观了解上海市民家庭的存书量,上海市统计局社情民意调查中心通过电话调查系统开展专项调查,成功访问了2 007位市民,在这项调查中,总体、样本及样本容量分别是( )
    A.总体是上海市民家庭总数量,样本是2 007位市民家庭的存书量,样本容量是2 007
    B.总体是上海市民家庭的存书量,样本是2 007位市民家庭的存书量,样本容量是2 007
    C.总体是上海市民家庭的存书量,样本是2 007位市民,样本容量是2 007
    D.总体是上海市民家庭总数量,样本是2 007位市民,样本容量是2 007
    【解析】选B.根据题目可知,总体是上海市民家庭的存书量,样本是2 007位市民家庭的存书量,样本容量是2 007.
    二、多选题
    7.下列调查的样本合理的是( )
    A.在校内发出一千张印有全校各班级的选票,要求被调查学生在其中一个班级旁画“√”,以了解最受欢迎的教师是谁
    B.从一万多名工人中,经过选举,确定100名代表,然后投票表决,了解工人们对厂长的信任情况
    C.到老年公寓进行调查,了解全市老年人的健康状况
    D.为了了解全班同学每天的睡眠时间,在每个小组中各随机抽取3名学生进行调查
    【解析】选BD.A中样本不具有代表性、有效性,在班级旁画“√”与了解最受欢迎的教师没有关系;C中样本缺乏代表性;而BD是合理的样本.
    三、填空题
    8.给出以下调查:
    ①了解某驾校训练班学员的训练成绩是否达标;
    ②了解一批炮弹的杀伤力;
    ③某饮料厂对一批产品质量进行检查;
    ④检验飞天设备中各零件产品的质量.
    其中适宜用抽样调查的是________(将正确答案的序号全部填上).
    【解析】若调查的目的必须通过普查才能实现,一般用普查,但若存在一定的破坏性则用抽样调查,关键还是看实际需要.
    驾校训练的司机直接影响驾驶安全,必须普查;炮弹的杀伤力调查具有破坏性,只能采用抽样调查;饮料质量的调查也具有破坏性,应该采用抽样调查;对飞天设备不能有一点疏忽,每一个零件的质量都需要检查,必须普查.
    答案:②③
    9.小明从网上查询得到某贫困地区10户居民家庭年收入(单位:万元)如表所示:
    根据以上数据,我们认为有一个数据是不准确的,需要剔除,这个数据是________.
    【解析】由于编号为5的数据为4.6,明显高于其他数据,所以这个数据是不准确的.
    答案:4.6
    四、解答题
    10.下列调查项目中,哪些适合用普查?哪些适合用抽样调查?
    (1)在中学生中,喜欢阅读大学生、中学生写的小说的学生占百分之多少;
    (2)“五一”期间,乘坐火车的人比平时多很多,铁路部门要了解旅客是否都是购票乘车的;
    (3)即将进入市场的大量猪肉是否符合防疫标准.
    【解析】(1)适合用抽样调查,因为工作量太大.
    (2)适合用普查,因为是了解是否都购票,所以应该采取普查.
    (3)适合用普查,因为漏掉一批问题猪肉就会造成恶劣后果,所以必须普查.
    【综合突破练】
    一、选择题
    1.医生要检验病人血液中血脂的含量,采取的调查方法应该是( )
    A.普查
    B.抽样调查
    C.既不能普查也不能抽样调查
    D.普查与抽样调查都可以
    【解析】选B.医生要检验病人血液中血脂的含量需要从病人身体中抽取一部分血液进行调查.
    2.“中国天眼”为500米口径球面射电望远镜(Five hundred meters Aperture Spherical Telescpe,简称FAST),是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜.建造“中国天眼”的目的是( )
    A.通过调查获取数据 B.通过试验获取数据
    C.通过观察获取数据 D.通过查询获得数据
    【解析】选C.“中国天眼”主要是通过观察获取数据.
    3.为了了解某市高三毕业生升学考试中数学成绩的情况,从参加考试的学生中随机抽查了1 000名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法正确的是( )
    A.总体指的是该市参加升学考试的全体学生
    B.个体指的是1 000名学生中的每一名学生
    C.样本容量指的是1 000名学生
    D.样本是指1 000名学生升学考试的数学成绩
    【解析】选D.因为是了解学生的数学成绩的情况,因此样本是指1 000名学生的数学成绩,而不是学生.
    4.下列说法正确的是( )
    A.某个有800户人口的住宅小区有部分人员感染病毒,现对小区的人员可采用抽样调查的方法进行检测
    B.某养鱼专业户要了解鱼塘中鱼的平均质量,是抽样调查
    C.要了解一批节能灯的使用寿命,可以采用普查的方式
    D.农科院获取小麦新品种的产量可以通过查询获取数据
    【解析】选B.因小区中任何一人都可能感染,故应采用普查的方法进行检测,故A错误.
    因为要了解鱼塘中鱼的平均质量,不可能将所有的鱼全部捞上来调查,只能是抽样调查,故B正确.
    因为试验具有破坏性,所以不能采用普查方式,故C错误.
    农科院获取小麦新品种的产量应该通过试验获取数据,故D错误.
    二、填空题
    5.下列哪些数据一般是通过试验获取的,请将正确的答案填在横线上________.
    ①1988年济南市的降雨量
    ②2019年新生儿人口数量
    ③某学校高一年级同学的数学测试成绩
    ④某种特效中成药的配方
    【解析】某种特效中成药的配方的数据只能通过试验获得.
    答案:④
    6.下列适合采用抽样调查的________.
    ①调查本班学生的近视率
    ②调查某校学生的男女比例
    ③调查某省高一年级学生的平均身高
    ④人口普查
    【解析】①②两项宜用普查的方式调查;③项调查的范围太大,而且调查的目的是为了了解一般情况,宜用抽样调查的方式调查;④项应用普查的方式.
    答案:③
    7.某校有4 000名学生,从不同班级抽取了400名学生进行调查,下表是这400名学生早晨醒来方式的统计表:
    回答下列问题:
    该问题中总体是________;样本是________;样本容量是________;个体是________.
    【解析】依据总体、个体、样本、样本容量的定义可知:该问题的总体为该校4 000名学生早晨醒来的方式;样本为抽取的400名学生早晨醒来的方式;样本容量为400;个体为每名学生早晨醒来的方式.
    答案:该校4 000名学生早晨醒来的方式 抽取的400名学生早晨醒来的方式 400 每名学生早晨醒来的方式
    8.(1)对某班学生视力做一个调查;
    (2)某汽车生产厂要对所生产的某种品牌的轿车的抗碰撞情况进行检验;
    (3)联合国教科文组织要对全世界适龄儿童的入学情况做一个调查.
    对于上述3个实际问题所应选用的调查方法分别为________、________、________.
    【解析】根据普查、抽样调查的定义容易得出答案.
    答案:普查 抽样调查 抽样调查
    三、解答题
    9.某学校根据高考考场布置要求,于高考前新买了45套听力设备.现需要检查这批听力设备的质量,是采用普查还是抽样调查?谈谈你的想法和理由.
    【解析】采用普查.
    高考是一场公平竞争,考场布置责任重大,要求十分严格,所配设备必须全部合格,且这批设备数量较少,全部检查是可行的,这样可确保万无一失.
    10.为了缓解城市的交通拥堵情况,某市准备出台限制私家车的政策,为此要进行民意调查.某个调查小组调查了一些拥有私家车的市民,你认为这样的调查结果能很好地反映该市市民的意愿吗?
    【解析】一个城市的交通状况的好坏将直接影响着生活在这个城市中的每个人,关系到每个人的利益.为了调查这个问题,在抽样时应当关注到各种人群,既要抽到拥有私家车的市民,也要抽到没有私家车的市民.调查时,如果只对拥有私家车的市民进行调查,结果一定是片面的,不能代表所有市民的意愿.因此,在调查时,要对生活在该城市的所有市民进行随机地抽样调查,不要只关注到拥有私家车的市民.编号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    年收入
    1.2
    1.3
    1.8
    2.0
    4.6
    1.7
    0.9
    2.1
    1.0
    1.6
    早晨醒来的方式
    人数
    别人叫醒
    172
    闹钟
    88
    自己醒来
    64
    其他
    76
    相关学案

    人教A版 (2019)必修 第二册9.1 随机抽样学案设计: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册9.1 随机抽样学案设计,共9页。学案主要包含了知识回顾等内容,欢迎下载使用。

    高中数学湘教版(2019)必修 第一册6.1 获取数据的途径及统计概念导学案: 这是一份高中数学湘教版(2019)必修 第一册6.1 获取数据的途径及统计概念导学案,共8页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第九章 统计9.1 随机抽样学案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第九章 统计9.1 随机抽样学案,共6页。学案主要包含了学习目标,自主学习,小试牛刀,经典例题,跟踪训练,当堂达标,课堂小结,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        苏教版高中数学必修第二册第14章统计1获取数据的基本途径及相关概念学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map