人教部编版二年级上册语文园地七课堂检测
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语文园地七课后作业(一) 班别:______ 姓名:______ 成绩:______ 【夯实基础】一、写出或补全加点字的音节。x t j 悬崖 骆驼 骏马m k 沙漠 椰树 贝壳二、选字填空【今 令】( )天 口( )【士 土】( )地 ( )兵【泼 拔】( )河 ( )水【纸 低】( )头 ( )巾 【能力提升】三、照样子,改写句子,让事物变得更有趣。例:风把我的手绢吹到地上。→调皮的风拿走了我的手绢擦过了汗,扔到地上。(1)风把书吹开了。→风 。(2)暖风吹动了柳枝。→暖风 。 【综合运用】四、结合情境,完成练习。周末,我和妈妈外出游玩,看到一群飞鸟从头顶的天空中飞过,远处农民伯伯赶着牛车在耕地。我随口说出了: 河开, 雁 , ,耕牛遍地走。 【参考答案】课后作业(一)一、uán uó ùn ò yē é二、今 令 土 士 拔 泼 低 纸三、示例:(1)翻开了书,一页页认真地读着 (2)抚摸着柳枝,唱着动听的歌四、七九 八九 来 九九加一九 语文园地七课后作业(二) 班级:______ 姓名:______ 成绩:______ 【夯实基础】一、读拼音,写同音字。yuán 果( ) ( )心yǐ ( )后 ( )经二、下列词语书写全部正确的一组是( )A.南瓜 气水 再见 正在 B.纸巾 心晴 气体 晴天C.展现 戴领 领先 低头 D.棉被 泼水 散步 穿戴 【能力提升】 三、根据图片选一选。 下面哪句话符合图片的内容?( )A.三九四九冰上走。 B.五九六九,沿河看柳。C.七九河开,八九雁来。 D.九九加一九,耕牛遍地走。【综合运用】四、课外阅读。青蛙给星星打电话青蛙给星星打电话, 亮晶晶的月亮宫服,“喂!喂—— 就是我的家小星星, 喂!喂——天上有些啥?” 小青蛙,星星告诉青蛙: 到天上来玩儿吧。”“天上美着呢! 青蛙听到了星星的话金灿灿的太阳, 摇着头回答:红彤彤的晚霞。 “不用啦,不用啦,风妈妈的摇篮里, 水里和天上是一样的呀!”躲着白云娃娃。 1. 给 打电话。2.星星告诉青蛙,天上都有什么?打“√”。太阳( ) 晚霞( ) 烟花( )月亮( ) 卫星( ) 白云( )3.青蛙为什么不去天上玩儿呢?( )A.因为青蛙不敢去。 B.因为天上不好玩儿。C.因为水里和天上是一样的。4.青蛙给星星打电话,会这样介绍自己的家: 。 【参考答案】课后作业(二)一、园 圆 以 已二、D三、D四、1.青蛙 星星 2.太阳√ 晚霞√ 月亮√ 白云√3.C4.示例:水里有青青的水草,有光滑的石子,还有可爱的小鱼 语文园地七课后作业(三) 班级:______ 姓名:______ 成绩:______ 【夯实基础】一、找出每组词中不同类的一个词语,写在后面的括号里。1.海滩 沙漠 高原 贝壳 ( )2.椰树 青松 悬崖 胡杨 ( )3.雪莲 骏马 雄鹰 骆驼 ( )二、辨字组词。以( ) 园( ) 今( ) 士( )已( ) 圆( ) 令( ) 土( ) 【能力提升】 三、把下列词语补充完整,并选词填空。( )( )雷鸣 寒( )刺骨鹅( )( )雪 ( )( )交加1.六月的天说变就变,刚才还艳阳高照,转眼就 、 。2.冬天的早上 , 纷纷扬扬地飘落下来。 【综合运用】四、课外阅读。爱玩儿的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心,把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.选择括号中正确的字或词,打“√”。2.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了 、 、 和 。 【参考答案】课后作业(三)一、1.贝壳 2.悬崖3.雪莲二、示例:可以 已经 花园 圆形 今天 命令 战士 土地三、电闪 风 毛大 风雨1.电闪雷鸣 风雨交加2.寒风刺骨 鹅毛大雪四、1.圆圆 那2.4 2 3.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
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