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    部编版语文五年级上册单元主题阅读第五单元 课件(65张PPT)

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    部编版语文五年级上册单元主题阅读第五单元 课件(65张PPT)

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    这是一份部编版语文五年级上册单元主题阅读第五单元 课件(65张PPT),共60页。
    阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。1.针对《走近松鼠》一文中加点的词语“左右”,你认为下面哪种说 法是正确的? (  ) A.“左右”表示概数,如果没有这个词语,句子的意思就和事实不符 了,加上“左右”体现了说明文语言的准确性。 B.应该把“左右”删去,“左右”表示不确定,只是估计,显得语言 不准确。 《走近松鼠》一文中,词语“________”和“左右”的表达效果相 同。 A约2.【训练要素】《走近松鼠》一文中,画“_____”的句子运用了_____ 和_______的说明方法,这样写的好处是:______________________ ____________________________________________。 具体准确地写出了松鼠的体重以及雌性个体与雄性个体体重的不同列数字作比较B随着地区的差异,毛色也有变化,如辽宁松鼠的颜色偏灰,而我国南方的松鼠颜色则较黑。4.《松鼠》一文的第④自然段概括了松鼠搭窝的过程:搬木片 →_____________→编扎苔藓→_______________。在介绍 松鼠搭窝的过程时,作者运用了“_____”“_____”“然后” 等表示顺序的词语。 错杂着放木片挤紧、踏平苔藓先再DC1.【训练要素】“孪生兄弟”是指_______和______,这里运用 了________的说明方法,作者说它们是“孪生兄弟”是因为    ____________________________________________________ ____________________________________________________。 它们俩长得太像了,都是岩石行星,自然环境、天气现象、季节、一天的时间都差不多火星地球打比方2.【训练要素】“持续不断的大气大逃亡,使火星表面的大气压 仅为地球的1%。”这句话运用的说明方法是(  )。 A.举例子、列数字 B.作比较、举例子 C.列数字、打比方 D.列数字、作比较D3.下面起承上启下作用,能激发读者阅读兴趣的句子有(   )。 (多选) A.难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火 星上有水和生命存在 B.那么,火星上的水是从哪里来的 C.火星上的水原本可能比地球上的还多,为什么没能留住呢 D.与地球一样,火星上的水还有另外一种来源BCD4.火星上早期的水可能有两种来源,一是_______________________; 二是_________________________________________。后来,火星上 的水没能留住是因为________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________。 火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,所以气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气大逃亡,使火星表面的液态水根本无法存在陨石或者彗星带去的诞生之初水的成分就已经潜藏在一些矿物中DD2.大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因是什么? ____________________________________________________________________________________________________________大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。C4.为什么说大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环?(多选)(   ) A.大白鲨起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老 弱病残者,促进生存竞争 B.大白鲨被列入了濒危动物名单 C.大白鲨吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋 D.大白鲨体态优美,歌声悦耳AC5.【训练要素】阅读说明文小知识,判断下列说法的对错。(对的打 “√”,错的打“×”) ①说明文常用多种说明方法来准确说明事物的特点。 ②说明文的标题常常提示文章说明的重点、类别和中心等。 ③说明文中,可以按照介绍事物的不同方面的顺序来说明,这种顺序 叫逻辑顺序。 ④为了清楚、准确地说明事物的特征,作者往往把有关事物特征的 句子放在文章最显著的位置。(1)“请你认识大白鲨”这个题目告诉我们本文介绍的是有关大白鲨的知 识。 (  )(2)短文是按照时间顺序来介绍大白鲨各个方面的特点的。 (  )(3)短文中,能准确概括大白鲨特点的句子是:在所有的鲨鱼中,大白鲨个 儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。 (  )(4)短文运用了打比方、举例子、列数字、作比较的说明方法,生动具体 地介绍了大白鲨的特点。 (  )√×√×示例:狗被称为“人类最忠实的朋友”,是饲养率最高的宠物,其寿命大约在12—18年。目前,世界上犬的种类很多,据不完全统计,约400种(有的文献记载为850种)。各种狗的体形、被毛、性格等特点大相径庭。体形高大的狗可达1米,短小的只有15厘米;体重最重的狗可达100千克以上,最轻的只有1千克左右;跑得最快的狗时速可达100千米;跳得最高的狗可越过5米高的障碍物;产崽最多的狗1次可达20只以上。狗的被毛按长短可分为短毛、刚毛和长毛三种,常见的被毛颜色有黑色、褐色、白色、青色、黄色、黑褐色、红褐色、铁灰色、灰白色等。  狗的用途也各不相同,有的勇猛顽强,可用于狩猎,如畜牧犬、看护犬;有的机智、灵活,可协助人工作,如导盲犬、军用犬;有的活泼可爱,可作为观赏和伴侣;有的特性稳定,用作实验动物等。C2.【提取信息】第3自然段中“后来我很为自己的这种方法庆幸”,句 中的“这种方法”指的是什么?用“_____”在文中画出来。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________ 我看着一只雌的孔雀蛾从茧子里钻出来,我马上把它罩在一个金属丝做的钟罩里。3.【解读信息】结合全文内容可知,短文第3自然段中的“我获得了意想 不到的收获”,具体指的是____________________________________ __________。(2分) 4.【作出评价】“在这样恶劣的天气条件下,连那凶狠强壮的猫头鹰都 不敢轻易离开巢,可孔雀蛾却能果断地飞出来,而且不受树枝的阻挡, 顺利到达目的地。”这句话运用了_________的说明方法,突出说明 了孔雀蛾________________________________的特点。(2分) 克服障碍寻找配偶的无畏和执着 作者了解到了孔雀蛾跨越障碍寻找配偶的天赋作比较C6.【作出评价】短文在语言或写法上有什么特点?请结合自己的理解谈 谈感受。(4分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________短文以记叙为主,运用拟人的修辞手法,形象地介绍了孔雀蛾的习性,语言生动活泼,富有趣味,也让读者感受到了作者对自然、对生命的关怀。1.【提取信息】把下面的词语补充完整。(3分) 束手就(  )   昼(  )夜出    销声(  )迹2.【整体感知】请你概括本文介绍了老鼠的哪些内容。(4分) (1)__________________________________________ (2)__________________________________________ (3)__________________________________________ (4)__________________________________________擒伏匿老鼠的庞大家族。老鼠的生活习性及对人类的危害。老鼠的三大天敌。老鼠的益处。3.【解读信息】下列句子中,运用举例子的说明方法的一项是(  )。 (2分) A.按照动物学分类,鼠是啮齿目动物,是一个庞大的家族,不算差别较大 的袋鼠和松鼠,其种类就超过180种 B.老鼠的食物主要还是以植物为主 C.老鼠能够预感某些灾害性的天气和天灾,如洪水、地震等 D.对人类来说,老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病C4.【解读信息】作者引用“老鼠过街,人人喊打”这个俗语的目的是 (  )。(2分) A.说明老鼠最可怕、最危险 B.说明人们对老鼠恨之入骨 C.说明全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月 D.引出老鼠的形态特点,形象鲜明逼真B5.【作出评价】请你说说第1自然段中“大概”一词的作用。(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________ “大概”一词,是对人们心理的一种推测,表示可能,体现了说明文语言的准确性。6.【提取信息】下列说法与短文内容不符的一项是(  )。(2分) A.人类与老鼠的斗争历来就没有停止过 B.老鼠的身体器官、生理功能和灵长类动物较接近,医学家和 科学家常用鼠做各种实验 C.老鼠爱啃骨头,所以是肉食性动物 D.老鼠的门齿很发达,且不断生长,所以老鼠需要通过啮物来磨 短门齿C7.【作出评价】读了本文,你认为能不能把老鼠赶尽杀绝?为什么?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:不能。老鼠虽然传播疾病,危害人类,但也有益处。同时,老鼠还是猫头鹰、蛇和猫的食物来源,如果没有它,会破坏食物链,打破生态平衡。1.【解读信息】材料一中,画“_____”的句子运用了(  )的说 明方法。(2分) A.列数字   B.作比较   C.打比方   D.举例子 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D例如,1989年的一场太阳风暴,就曾严重影响多颗卫星及星载仪器的正常运行,并造成加拿大魁北克省电力系统崩溃,北美地区数百万人受到影响。2.【提取信息】韩国人造太阳在离子温度超过_____度(摄氏温度) 的情况下,成功维持高温等离子体_____秒,创造了新的世界纪 录。此前该纪录一直由________和美国保持。(3分) 中国 1亿20CDB5.【解决问题】太阳能是一种新型的清洁能源,它在我们的生活中发 挥着越来越大的作用。请你举例说一说太阳能在我们生活中的用处。 (3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:太阳能热水器能够生产热水;植物利用太阳进行光合作用;太阳能供电公共服务基础设施,如路灯、红绿灯、招牌等;利用太阳能进行干燥和杀菌等。

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