统编版语文五年级上册第7单元达标检测卷 课件（14张）

这是一份统编版语文五年级上册第7单元达标检测卷 课件（14张），共14页。
第七单元达标检测卷(时间:80分钟　满分:100分)一、积累与运用。(44分)1.看拼音,写字词。(11分)(1)采莲的孩子们用木jiǎng( 桨 )bō( 拨 )开莲叶,沿着xiá　zhǎi( 狭窄 )的水路去采莲蓬,直到夜mù( 幕 )降临才回家,pěng( 捧 )着采回的莲蓬,开心极了。(2)这个sì　miào( 寺庙 )中的tǎ( 塔 )是用老yú( 榆 )树的木zhuāng( 桩 )搭起来的,年代已经很久远了。2.给加点词语选择正确的解释。(3分) 新鲜:A.没有变质,没有经过加工处理的,没有枯萎的。B.经常流通,不含杂类气体。 C.出现不久,还不普遍;少见的;稀罕。(1)我们到郊外呼吸新鲜空气。(　B　)(2)妈妈买的蔬菜很新鲜。(　A　)(3)看她们几个叽叽喳喳凑在一起,肯定又有什么新鲜事发生了。(　C　) 3.把词语补充完整,并完成练习。(9分)成(　群　)结队　 (　不　)(　翼　)而飞心(　旷　)神怡 (　应　)(　接　)不暇无(　边　)无际 面面(　相　)(　觑　)上面词语中是ABAC式的是　无边无际　, 这样的词语还有　无影无踪　、　无穷无尽　等。 上面词语中是AABC式的是　面面相觑　,这样的词语还有　彬彬有礼　、　滔滔不绝　等。 4.词语综合运用。(4分)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(1)“夕阳斜照西山时”用一个词语表示就是“黄昏”,那么“朝阳浮出海面时” 用一个词语表示就是“ 黎明 ”。(2)下列词语与“急急忙忙”意思最接近的是(　A　)A.匆匆忙忙　　 B.慌慌张张　 C.风风火火5.按要求完成句子练习。(8分)(1)春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。(读句子,写诗句)随意春芳歇,王孙自可留。(2)大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。这句话用三个“有的”写出了鸟的形态各异、充满生气,其中“　叫　” “　飞　” “　扑　”三个词语的运用动感十足。请你也用三个“有的”,仿写你看到的某种动物吧。 略　 6.根据课文内容填空。(9分)(1)空山新雨后,　天气晚来秋　。 (2)姑苏城外寒山寺,　夜半钟声到客船　。 (3)夏天最美是夜晚 。明亮的月夜固然美, 漆黑漆黑　的暗夜,也有无数的萤火虫　翩翩起舞　。(4)《枫桥夜泊》的作者是　唐　朝诗人　张继　。《长相思·山一程》的作者是 清 代词人 纳兰性德 。二、阅读与理解。(23分)(一)课内片段阅读。(8分)长相思√√√1.给句中加点字选择正确的读音。(3分)2.解释语句。(2分) 山一程,水一程:　山长水远　。 风一更,雪一更:　整夜风雪交加　。 3. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(　A　)(3分)A.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们因风雪不能入睡C.描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦D.抒发了词人浓郁的思乡之情(二)课外美文欣赏。(15分)家乡的鸟岛(节选)五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车(　　)着青藏公路向前飞驰,(　　)过日月山,(　　)过倒淌河,来到碧波万顷(qǐng)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱(duó)步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪! 1.选择下面的字填到第一自然段中的括号里,顺序正确的是(　A　)(3分)A.沿　翻　穿　　 B.翻　穿　沿C.沿　穿　翻 D.翻　沿　穿2.画线句子中的“几乎”可以去掉吗?为什么呢?(4分)不能去掉“几乎”。因为这样表达得更加准确,符合实际情况,去掉之后,说法就太绝对了。　 3.用“　　　”画出第二段的中心句。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。这一段先从　仰视　的视角来写　天空　中的鸟儿。再从　俯视　的视角来写　岛上　的鸟儿和鸟巢、鸟蛋。(4分) 4.展开想象,详写一种湖里游的鸟,把它的外形、动作都写出来吧。(4分)略　三、表达与习作(33分)1.口语交际。(3分)一年四季都有不同的美景,你喜欢哪一个季节呢?为什么?写一写吧。略　2.作文。(30分)题目:日出要求:观察日出时的情形,按一定的顺序写一写日出的过程。略