人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换授课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换授课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了旧知回顾，学习目标，活动一认识肺，活动一，肋间肌，肋间肌在呼吸中的变化，活动二，活动三，记忆口诀，肺的结构和作用等内容，欢迎下载使用。
第二节 发生在肺内的气体交换（一）
1、掌握肺的结构和作用。2、能概述肺与外界的气体交换是怎样进行的。
1.是呼吸系统的主要器官
4.呼吸频率：约16次/分
体验用手按在胸部两侧，模拟吹气球或深呼吸，感受胸廓的变化。
胸廓变化是由什么引起的？
骨的位置变化是由肌肉的收缩和舒张引起的。
胸廓：由胸骨、肋骨、胸椎围绕而成的胸腔的骨质支架。
用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到肋骨如何运动？胸廓如何变化？深呼气呢？
膈是将胸腔和腹腔分隔开的结构，位于胸腔的底部，主要由肌肉组织构成。
肋间肌改变了胸廓的前后径、左右径
膈肌的活动使胸廓上下径变化
胸廓与膈围成 的空腔叫胸腔。
胸廓____径变大（纵向）
胸廓____径变小（纵向）
膈肌改变了胸廓的上下径
膈肌在呼吸中的变化
胸廓前后径、左右径增大
胸廓前后径、左右径缩小
探究：胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?
1、橡皮膜向下拉代表膈肌（ ），胸廓容积（ ），小气球（ ）代表肺容积（ ），可以观察到空气（ ）小气球，表示（ ）过程。
2、将手松开，橡皮膜回缩代表膈肌（ ），胸廓容积（ ），小气球（ ）代表肺容积（ ），可以观察到空气（ ）小气球，表示（ ）过程。
结论：是胸廓的扩大、缩小引起了吸气和呼气（被动行为）
实验：空气体积与压力之间的关系为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气？
将观察分析的结果填入下列表格，并和同学交流。
通过今天的学习，你收获了什么呢？
2、肺和外界的气体交换的过程
下水游泳时，当水超过胸部时，你会有什么感觉？为什么？
1、左图中，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在   （ ）A．完成吸气动作，此时膈肌舒张 B．完成呼气动作，此时膈肌舒张 C．完成吸气动作，此时膈肌收缩 D．完成呼气动作，此时膈肌收缩
2、当膈肌和肋间肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压大小是（ ） A.外界 ＞ 肺泡 ＞ 气管 B.气管 ＞ 肺泡 ＞ 外界 C.外界 ＞ 气管 ＞ 肺泡 D.肺泡 ＞ 气管 ＞ 外界