2022年西藏拉萨市城关区九年级初中学考学科模拟化学试题(一)(有答案)
展开这是一份2022年西藏拉萨市城关区九年级初中学考学科模拟化学试题(一)(有答案),共9页。试卷主要包含了5 Na-23,变化无处不在,化学与生活密切相关,下列物质的分类,正确的一组是,建构模型是学习化学的重要方法等内容,欢迎下载使用。
2022年拉萨市城关区学考化学学科模拟试题(一)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-12 N-14 Cl-35.5 Na-23
一、选择题。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的是()
A.蜡烛燃烧 B.西瓜榨汁 C.冰雪融化 D.铁丝弯曲
2.化学与生活密切相关。下列说法错误的是()
A.金钢石可用来裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属
B.霉变的食物蒸煮后,可以继续食用
C.缺乏维生素C,会引起坏血病
D.NH4NO3可用作氮肥
3.下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述,其中正确的是()
A.铁丝在氧气中剧烈然烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
C.镁条与足量的稀盐酸反应,产生大量气泡并放热
D.向稀硫酸中滴加石蕊溶液,溶液无色变成蓝色
4.下列物质的分类,正确的一组是()
选项 物质 | A | B | C | D |
液氮 | 单质 | 单质 | 化合物 | 化合物 |
清洁的空气 | 纯净物 | 混合物 | 纯净物 | 混合物 |
干冰 | 氧化物 | 氧化物 | 酸 | 酸 |
NH4Cl | 盐 | 盐 | 碱 | 碱 |
5.2020年6月23日北京时间9点43分,四川西昌卫星发射中心将北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。其火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(C2H8N2),四氧化二氮(N2O4)为氧化剂,反应的化学方程式为。列说法错误的是()
A.C2H8N2由碳、氢、氮三种元素组成
B.X为一种有毒的物质
C.生成的N2的化学性质不活泼,可以在食品包装中充氮气以防腐
D.C2H8N2中碳的质量分数为40%
6.建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是()
A.空气组成(按体积分数)
B.溶解性与溶解度关系
C.pH与溶液酸碱度
D.原子核结构
7.将一定质量的Zn放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列说法错误的是()
A.滤渣中只含有Ag时,滤液一定呈蓝色
B.滤渣中含有Cu和Ag时,滤液一定呈无色
C.滤渣中含有Zn时,滤液中的溶质只有Zn(NO)2
D.滤渣中含有Cu时,滤液中的溶质一定没有AgNO3
8.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度。如图所示,A-F是初中化学常见的六种不同类别的物质,且都含氧元素,各物质中均有某种组成元素的化合价与纵坐标的数值相对应。下列说法正确的是()
A.F可能为氮气
B.D可能为Fe2O3
C.B和E一定能发生化学反应
D.A和E的反应可能为
9.化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一,下列实验方案可行的是()
选项 | 实验设计 | 实验目的 |
A | 用pH试纸测试肥皂水的pH | 测定肥皂水的酸碱度 |
B | 将带火星的木条伸入气体中 | 检验二氧化碳中混有少量氧气 |
C | 将气体通过灼热铜丝网 | 除去CO2中混有的少量CO |
D | 将固体加水溶解,然后过滤 | 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体 |
10.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至过量,以下图象中正确的是(图象中m表示质量,ω表示质量分数)()
A. B.
C. D.
二、填空题。(每空1分,共24分)
11.按要求用化学符号填空。
(1)4个水分子 ; (2)画出硫离子的结构示意图 ;
(3)2个镁原子 ; (4)磁铁矿的主要成分是 。
12.生活中处处有化学,请按要求回答下列问题。
(1)pH<5.6的雨水叫酸雨,我国引起酸雨的主要气体是 (写化学式)。
(2)硬水会给生活和生产带来很多麻烦,生活中通过 方法可以降低水的硬度。
(3)南水北调和西气东输是我国两项重大民生工程,其中西“气”的主要成分是 (写化学式)。
(4)人体摄入的维生素C不足会引起的疾病是 。
(5)酸性土壤不利于农作物的生长,改良酸性土壤可以加入 (写名称)。
13.能源、环境与人们的生活和社会发展密切相关。
(1)汽车已成为人们出行必备的交通工具,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。汽油或柴油是由 炼制而成的。
(2)今年某市引进了以天然气为燃料的公交车。天然气的主要成分是甲烷,请写出甲烷充分燃烧的化学方程式 。
(3)煤燃烧排放出的CO2气体过多引起的环境问题是 。
14.学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物。
(1)图A是锰元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。
①锰的相对原子质量是 。
②B~E中属于同种元素的是 (填字母序号,下同);具有相对稳定结构的是 。
(2)如图是某化学反应的微观示意图。
①图中所示物质属于氧化物的有 。
②参加反应的A、B两种物质的分子个数比为 (填最简整数比)。
15.下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | |
溶解度/g | KNO3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 |
根据上表信息,完成下列各题:
(1)60℃时,KNO3的溶解度为 。
(2)溶解度受温度的影响较大的物质是 。
(3)10℃时,将KNO3和NaCl的饱和溶液同时升高温度到30℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:前者 后者。(填“大于”“小于”或“等于”)
(4)20℃时,15gNaCl加入到40g水中充分溶解所得溶液的质量为 。
16.有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一种或多种,为探究其成分,某同学取样进行了如下图实验:
(1)无色气体的化学式为 。
(2)反应生成白色沉淀Ⅱ的化学方程式为 。
(3)原固体粉末中不能确定是否含有的物质是 。
三、实验题。(每空1分,共30分)
17.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验回答下列问题:
(1)图A中观察到的实验现象是 。
(2)由B图对比可知,铁生锈的条件之一是 。
(3)实验C中酒精灯加网罩的作用 。
(4)图D电解水时,常在水中加入硫酸钠的目的是 ,该实验得到的结论为 。
18.实验室按如图步骤配制100g质量分数为22%的蔗糖溶液。
回答下列问题:
(1)所需蔗糖的质量为 。
(2)用规格为 (填“50”、“100”或“500”)ml的量筒量取 mL蒸馏水倒入盛有蔗糖的烧杯中进行溶解。(水的密度约为1g/cm3)
(3)溶解时玻璃棒的作用是 。
(4)下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏高的是 (填字母序号)。
A.蔗糖中混有少量杂质
B.称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码)
C.用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水
D.用量筒量取水时,俯视读数
19.城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:
资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。
资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
回答下列问题:
(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的热能转变为 能。
(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是 。
(3)溶解步骤中,产生H2的化学方程式为 ,除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:① ②,其中反应前后铁元素的化合价不变的是反应 (填“①”或“②”)。
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 (填操作名称),得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是 。
20.利用下列装置进行气体的制取与性质实验,请回答下列问题:
(1)写出标号①仪器的名称: 。
(2)实验室用暗紫色固体制取氧气的化学方程式为 。
(3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择 (填序号)装置。小红同学利用装置E收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)小伟同学利用混有少量CO2的CO气体还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示实验装置(可重复选用),选用装置乙的目的是 ,按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是乙→ →丁。
21.某化学兴趣小组以A装置为核心装置设计了如图系列实验:(固定装置的仪器已省略)
按如图所示连接仪器,检查整套装置的气密性良好,添加药品,固定装置,进行实验。
(1)关闭K2,打开K1,将H2O2溶液缓缓滴入锥形瓶中,待D装置中出现连续均匀气泡时,点撚C装置中的酒精灯,观察到V型管内a处的硫燃烧,现象是 ,试写出在D装置中反应的化学方程式 ,待V型管内的硫燃尽后仍要继续通一段时间的氧气,目的是 。
(2)打开K2,关闭K1,继续将H2O2溶液缓慢滴入锥形瓶,观察到装置E中 (填现象),说明氢氧化钠和稀盐酸一定发生了反应。
(3)兴趣小组有同学提出疑问:E装置内反应后的废液中除酚酞以外还有哪些溶质呢?请你一起参与探究。
(作出猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和NaOH 猜想三: 。
(分析)以上有一种猜想一定错误,请写出错误猜想的序号及错误理由 。
(资料)NaCl的水溶液呈中性。
(设计并进行实验)排除了错误猜想后,为了验证其余猜想,同学们进行了如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量E装置中的废液于试管中,并向其中加入 。 |
| 猜想三正确 |
(交流反思)该废液未经处理不能随意倒入水池。
四、计算题。(共6分)
22.某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品22.8g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCI溶液。反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。试回答:
(1)生成CO2的质量 。
(2)22.8g样品中氯化钠的质量为 。
(3)计算所得溶液中溶质的质量分数(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)。
化学学科模拟试题(一)参
考答案
一、选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
选项 | A | B | C | B | B | D | B | D | A | D |
二、填空题
11.(1)4H2O (2) (3)2Mg (4)Fe3O4
12.(1)SO2 (2)煮沸(“加热”不给分) (3)CH4
(4)坏血病 (5)熟石灰或消石灰
13.(1)石油
(2)
(3)温室效应
14.(1)①54.94 ②CD BC
(2)两种 3:2
15.(1)110g (2)KNO3(硝酸钾)
(3)小于 (4)54.4g
16.(1)CO2
(2)
(3)NaCl、Mg(OH)2
三、实验题
17.(1)乒乓球碎片先燃烧
(2)与氧气接触
(3)集中火焰,提高温度
(4)增强水的导电性 水是有氢元素和氧元素组成的
18.(1)22g
(2)100 78
(3)搅拌,加速溶解
(4)D
19.(1)电
(2)除去烟气中含有的SO2、HCl等有害气体
(3)
(4)过滤 作保护气,避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化
20.(1)试管
(2)
(3)C a
(4)除去原混合气体中的CO2 甲丙甲
21.(1)剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
将生成的二氧化硫全部赶到氢氧化钠溶液中,使其被完全吸收
(2)溶液由红色变为无色
(3)NaCl、HCl
猜想二,步骤(2)中溶液由红色变成无色,说明说明溶液一定不呈减性,因此溶液中不会含有氢氧化钠
紫色石蕊试液(或锌,碳酸钠,氧化铜)
溶液变红(或产生气泡,溶液变蓝色)
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