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小学数学掷一掷评课ppt课件
展开掷一次骰子,掷出去朝上的点数,有多少种可能?
六种的可能性,是一样的。
某学校三年(2)班在做一个掷筛子游戏
老师和大家玩个游戏吧,咱们掷骰子,双数我赢,单数你们赢,怎么样?
可能掷出1、2、3、4、5、6,双数有三个,单数也有三个。行,公平,可以。
现在想想,如果两个骰子结果会怎样?还会公平吗?
我们需要算一下合一起的结果是怎么样的。
那让我们来看看两个骰子合一起可以组成哪些数呢?
和的单数有5个,双数有6个,所以不公平
算错了,还有1和13,没有写出来呢
两个骰子最小的都是1,1+1=2;最大都是6,6+6=12,所以不会有1和13
现在我们来掷20次,如果是5、6、7、8、9就算我赢,如果是其他的数就你们赢,怎么样?
老师只有5个数,我们有1、2、3、4、10、11、12,有6个数,所以我们赢得可能性大。
奇怪,不是我们的可能性大吗?
游戏结束了,认真观察本组的统计图,从图中你发现了什么?小组间互相交流一下
和2,3,4,10,11,12 的可能性小
和是5,6,7,8,9的可能性大
为什么掷两次骰子点数和是5、6、7、8、9的可能性更大?
1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36种
和是5、6、7、8、9的一共( )种。
和是2、3、4、10、11、12的一共( )种。
那么想一想,怎样才是公平的呢?
只有当可能性赢和输的次数相同时,才是公平的。
判断,一定画“√”,不可能画“×”,可能画“△”。 1.一次掷两枚骰子,出现点数和大于13。 ( ) 2.一次掷两枚骰子,出现点数和大于1。 ( ) 3.一次掷两枚骰子,出现两个6点朝上。 ( ) 4.一次掷两枚骰子,出现点数和小于6。 ( ) 5.一次掷两枚骰子,出现点数和等于1。 ( )
甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的1,2,3,4,5,6,7,8,9)游戏。约定任抽1张,抽出的数小于等于5,则甲胜,若抽出的数大于5,则乙胜。(1)这样约定公平吗?为什么?(2)如果让你选择,你愿是甲,还是乙?
不公平,因为大于5的数有4个,小于等于5有5个。抽到小于等于5的可能性大。
某商店举行一次抽奖活动,游戏规则:两个骰子同时掷出,每掷一次五角钱。得到的数字的和如果是下列几种情况那就可以得到相应的奖品。对于这样的抽奖活动你想说什么?商家为什么这样设置奖项呢?你对这样的活动有什么看法?
1 特等奖:奖品为漫画书一套,价值五十元 2或12 一等奖:奖品为一本笔记本,价值五元 3或11 二等奖:奖品为一支圆珠笔,价值一元 4或10 三等奖:奖品为一支铅笔,价值两角 5或9 鼓励奖:奖品为糖一颗,价值一角
1不可能出现,所以特等奖没有。商家不希望消费者得奖。一等奖的可能性最小;三等奖和鼓励奖可能性最大。
①相同条件下大量重复的随机试验却往往呈现出明显的数量规律。②用所学的数的组成来解释可能性的大小。
有一些不法分子利用色子来做赌博游戏,目的是骗取他人的钱财。他们有的时候拿出两个骰子,掷一次,看掷出的点数,如果是5、6、7、8、9,就算庄家赢,否则就是别人赢,结果往往是庄家赢得多。现在我们知道这是一个骗局,以后见到这种情况,你想对通过玩这种游戏试图赢钱的人说些什么?
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