人音版一年级上册第4课 可爱的动物袋鼠优质教学课件ppt
展开1、培养学生热爱大自然、喜爱小动物的感情。2、初步感受音乐中的动物形象。3、随乐曲,能模仿和表现动物的神态,并随乐曲的强弱变化做律动。
小朋友们,你们见过袋鼠吗?谁能够形容一下袋鼠长什么样子的?
袋鼠长着长脚的后腿强键而有力。他们以跳代跑,最高可跳到4米,最远可跳至13米,可以说是跳得最高最远的哺乳动物。袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡,当它们缓慢走动时,尾巴则可作为第五条腿。
雌性袋鼠都长有前开的育儿袋,育儿袋里有四个乳头。“幼崽”或小袋鼠就在育儿袋里被抚养大,直到它们能在外部世界生存。
听完这首乐曲,你觉得是怎么样的心情?
数一数乐曲中模仿袋鼠有规律向前蹦跳的声音出现了几次?
用“dng”随着钢琴演奏的强弱变化模仿袋鼠的弹跳声。
随着乐曲的强弱变化,自由地模仿袋鼠敏捷的动作和活泼可爱的神态吧!
《袋鼠》可以说是这组乐曲中一首轻盈短小的乐曲。作曲家为两架钢琴写出交替演奏的一停一顿的节奏音型以及小二度音程构成的倚音,使乐曲颇具顽皮的色彩,好似袋鼠们机警地东张西望、跳跳停停的活泼情态。
同学之间互动,看看谁模仿的最像小袋鼠。
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