2022年浙江中考科学【二轮专题】复习专题二十五显微镜、植物生殖与生命活动的调节实验强化训练

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这是一份2022年浙江中考科学【二轮专题】复习专题二十五显微镜、植物生殖与生命活动的调节实验强化训练，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
专题二十五显微镜、植物生殖与生命活动的调节实验强化训练一、选择题1.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰应调节（　　）A.转换器 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋2.某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（　）A.维持细胞正常形态 B.给细胞提供能量 C.使细胞核吸水胀大 D.使细胞染上颜色3.下图是观察人口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（　D　）A.要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可B.若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C.观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②D.按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次③④②①⑤4.如图所示为玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是（ D ）A.②③④⑤组成的胚是由受精卵发育而来 B.⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮C.③胚芽可发育成新植物体的茎和叶 D.①子叶是储存营养物质的结构5.17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，描述花的结构：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕．”下列分析中错误的是（D ）A.格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊（或花药）B.格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊C.格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒D.格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物6.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（　C　）A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发 C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发7.研究植物的向性时，小金设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1- 2天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是（ B）A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性B.用浸泡过的蚕豆种子做实验．有利于蚕豆种子的萌发C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长8.如图表示花与果实的关系，其中①②③分别是（ A ）A.子房、胚珠、果皮 B.子房、珠被、果皮 C.雌蕊、珠被、果皮 D.子房、胚珠、种皮9.下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（ C ）A.种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽胚轴、胚根发育提供营养B.根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位C.油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实D.风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉10.图甲表示人缩手反射的过程，图乙是反射弧各组成部分的关系示意图。图甲中“e”对应图乙中的（）A A．① B．② C．④ D．⑤11.某生物兴趣小组开展了光照对种子萌发的影响实验，他们分别测定了几种植物种子在光照条件和黑暗条件下的发芽率，实验结果如图表所示。下列有关分析正确的是（ D ）种子类型萌发条件蚕豆种子烟草种子苋菜种子光照97．1%98．5%1．8%黑暗96．8%2．4%96．6%A.实验过程中光照和黑暗条件下的温度、水分、空气等可以不同B.上述实验结果表明烟草及苋菜种子的萌发只受光照条件的影响C.上述实验结果表明各种植物种子的萌发都要受光照条件的影响D.根据上述实验结果生产中烟农播种烟草种子时应充分进行光照12.小科在做植物茎的向性实验时，原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后，出现了如图的弯曲生长情况。判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁二、填空题13.小科同学在做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作：（1）取一朵花，用镊子剥下花的各部分结构；A．由外向内 B．由内向外 C．由上向下（2）将花的结构粘在纸上，如图所示，在标注名称时有一结构不确定，请帮他补上。 14.春天来了，许多植物会开出鲜艳的花，花儿凋谢后结出果实。下图所示为某种花的剖面结构图，请回答下列问题：2（1）该结构图能否用来表示桃花并说明理由。（2）经传粉受精，图中的将发台成果实(填字号)。该发育过程所需的大量营养物质来自于植物的。 (填一种生理作用)。（3）很多果实发育成熟后，果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软，并散发出香味。试从利于生物繁行的角度分析，果实这些变化的意义是。15.请根据图解回答下列问题：
（1）据图1，生长素对植物生长的影响具有双重性的特点，对于不同器官来说，生长素促进生长的最适宜浓度。（2）用根扦插繁殖时，适宜的生长素浓度是，处理方法是。（3）图2是用甘薯茎扦插的实验，插条ABCD的不同情况说明如下：A无侧芽，扦插后不产生不定根；B有2个侧芽，扦插后长出少量不定根；C有四个侧芽，扦插后长出许多不定根；D无侧芽，用一定浓度的吲哚乙酸处理下部切口后，也长出了不定根。根据A、B、C的实验现象，请你做出的解释是。16.如图是“测定反应速度快慢”的实验图示．图中测试者甲同学手拿一长尺，被测试者乙同学伸出一只手的拇指和食指（两指间的距离约2cm左右），尺子正好置于乙同学的拇指和食指之间，位置对住0刻度．当甲同学突然放开手，尺子下落，乙同学迅速夹住尺子，记录刻度数．如果刻度数值越小，说明反应速度越快。请回答：（1）甲同学说“测一次就能反映出谁的反应速度快”．他说得对吗？为什么？。（2）接受测试的同学用手指夹尺子，是一种______活动，过程如下：尺子松开→眼→______神经→大脑中的视觉中枢→大脑中的运动中枢→脊髓与大脑相通的神经→______神经→与手指活动相关的肌肉。（3）该反射弧中：感受器在______中，效应器是______。三、实验探究题17.某兴趣小组的同学对植物向光性的原因很有兴趣，设计了下图实验：（1）该同学研究植物向光性的原因时，进行了图1所示的实验，胚芽鞘弯向光源方向生长的原因是。（2）为了证实（1）中的原因，该同学又设计了图2所示的实验。若胚芽鞘（填字母）生长最快，胚芽鞘（填字母）生长最慢，则能证实（1）中胚芽鞘弯向光源方向生长的原因。18.某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养+实验结果如下表：(图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构) 第一组第二组第三组完整的种子从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②从b端钻孔，与第二组等大5月13日均长出根，平均1mm；无叶长出无根长出；无叶长出均长出根，平均3mm；无叶长出5月17日根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm有3粒种子长出根；无叶长出根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm5月21口均长成幼苗，平均高度32mm根萎缩；无叶长出均长成幼苗，平均高度35mm （1）对比三组实验结果可知，缺失 (填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。（2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收。破损种子在自然环境中的出苗率是否更高?该同学又开始了新的探究……19.某兴趣小组为探究种子的萌发条件，进行了如下操作：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再分别将20粒豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况加下表，具体如下表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后的种子发芽情况全都发芽全不发芽全都发芽全不发芽（1）根据实验可得出种子萌发所需要的条件是__________。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是_____________组。（2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用___________作为实验组和对照组。（3）豌豆萌发后最终会长成一棵新的豌豆植株，即所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。这种生物性状特征的遗传是由细胞核内的_____________控制着。（4）假设实验中，甲装置内有一粒种子未发芽，则可能的原因是___________________。参考答案一、选择题1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.C 10.A 11.D 12.B二、填空题13.（1）A （2）雌蕊 14.（1）否，因为桃花的子房内只有一个胚珠，而该花的子房内有多个胚珠（2）丙光合作用（3）能吸引动物来食用，利于种子在自然界中散播15.（1）低浓度促进生长，高浓度抑制生长不同（2）10-10 用适宜浓度的生长素溶液浸泡根一定的时间（3）侧芽产生生长素向下运输，促进生根16.（1）不对，只测一次实验误差太大，应多次重复实验取平均值；（2）反射；视觉；脊；（3）眼；与手指活动相关的肌肉．三、实验探究题17.（1）单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧，背光侧生长快，向光弯曲生长（2）d c18.（1）胚轴（2）剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养19.（1）一定的水分甲（2）甲组和丙组（3）遗传物质（或基因）（4）这粒种子的胚不完整或已经死亡或未度过休眠期（答出其中一个方面即可）